近年來(lái)，微課在教育領(lǐng)域逐漸普及，很多老師開(kāi)始使用微課視頻進(jìn)行教學(xué)。如何制作微課視頻？很多剛認(rèn)識(shí)微課的老師都會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。實(shí)際上，傳統(tǒng)的微課制作步驟是選題-設(shè)計(jì)微課-錄制講解-編輯修改-發(fā)布，看起來(lái)就那么幾步，但要做到并不容易！先說(shuō)一下目前為止的大眾所熟識(shí)的幾種微課視頻制作方法，看看你們都知道哪一個(gè)。
1、PPT視頻講解
將文字、圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等元素融合在一起，制作教案，展示教學(xué)內(nèi)容，再使用屏幕錄制軟件保存為微課視頻。在錄制過(guò)程中，可能會(huì)使用麥克風(fēng)進(jìn)行解釋?zhuān)_(kāi)頭和結(jié)尾會(huì)比較突兀，需要編輯軟件進(jìn)行處理，這樣制作微課視頻，取決于PPT制作水平。
2、教學(xué)視頻
這種方式就是把老師錄在視頻里，即利用一些外部錄播設(shè)備對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程（包括講解聲音）進(jìn)行錄制和拍攝。錄播系統(tǒng)用于記錄教師的書(shū)寫(xiě)、評(píng)論和解釋?zhuān)@種方法雖然容易上手，但是清晰度很難保證，我們還要考慮到光線、角度、噪音、老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度、對(duì)軟件操作的熟練程度，對(duì)著裝和手勢(shì)都有一定的要求。3、視頻剪輯
這種微課的制作方式，其實(shí)就是結(jié)合前面的方法來(lái)完成視頻的制作。記錄老師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，包括講課的圖像、老師的聲音、PPT內(nèi)容等，將老師講課的圖像、聲音、PPT內(nèi)容融為一體的可視化微課教學(xué)視頻。制作前期需要精心策劃和拍攝，后期需要剪輯和添加一些音效，制作難度略大。
4、軟件制作的使用
現(xiàn)在微課視頻制作軟件那么多，直接用軟件制作保存視頻就行了，帶字幕和配音功能的那個(gè)最好簡(jiǎn)單快捷。云朵課堂SAAS服務(wù)軟件提供專(zhuān)業(yè)的視頻錄播技術(shù)，可以使用多個(gè)端口，沒(méi)有任何限制，在這個(gè)系統(tǒng)中也可以直接進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的教學(xué)模式，更方便實(shí)用。
云朵課堂錄播功能優(yōu)勢(shì)：
①課件資源分類(lèi)管理，支持多種文件類(lèi)型的課件；
②錄制課程過(guò)程中可以插入練習(xí)測(cè)試，加深學(xué)生對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握，實(shí)時(shí)測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對(duì)督促學(xué)習(xí)非常有效；
③錄播課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)任何限制，只要有網(wǎng)絡(luò)，一部手機(jī)隨時(shí)隨地觀看；
④學(xué)生觀看直播課程期間，沒(méi)有聽(tīng)懂的部分，可以反復(fù)觀看課程，加深對(duì)課程內(nèi)容的理解，課程可以重復(fù)使用；
⑤創(chuàng)建課程和發(fā)布課程的方法方便快捷，學(xué)生可以通過(guò)點(diǎn)擊課程鏈接或掃描二維碼直接進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。
5、多媒體演示軟件
這種方法是利用動(dòng)畫(huà)演示大師制作微課軟件，界面類(lèi)似PPT，操作也有些類(lèi)似，新手小白很容易上手。幻燈片的呈現(xiàn)方式一般可以支持縮放、旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)等效果，加強(qiáng)視覺(jué)沖擊力；軟件自身包含大量模板素材，可以插入文字、音樂(lè)片等，還可以錄音和配音。
6、便攜式視頻工具拍攝
針對(duì)微課主題，用便攜式視頻工具，如手機(jī)或攝像機(jī)，通過(guò)畫(huà)、寫(xiě)、劃等方式，拍攝教學(xué)過(guò)程。老師在講解和繪畫(huà)的同時(shí)很容易營(yíng)造出一種集中的氛圍，這種方法需要在沒(méi)有噪音干擾的環(huán)境下進(jìn)行。
微課視頻因?yàn)檎n程時(shí)間短但干貨滿滿，很受歡迎，微課的制作方法也有很多。不同的方法有不同的制作流程，你可以根據(jù)自己想要做出的效果來(lái)選擇。在做微課之前，一定要把課程定位好，課程為誰(shuí)服務(wù)很重要。首先要明確微課、精品課、網(wǎng)絡(luò)課等一切手段服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量，微課的制作沒(méi)有具體的方法，找到適合自己的就夠了，老師不要把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)各種視頻剪輯，錄制軟件，或者選購(gòu)設(shè)備上，而是要思考如何提高教學(xué)質(zhì)量。
推薦閱讀：
教師的常用教學(xué)軟件_教師的常用教學(xué)軟件有哪些
線上教學(xué)平臺(tái)_課程教學(xué)平臺(tái)_線上教學(xué)平臺(tái)有哪些?
培訓(xùn)體系搭建方案_如何設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目?
網(wǎng)校課堂_網(wǎng)校在線課堂_網(wǎng)校在線課堂app
分布式云存儲(chǔ)_云存儲(chǔ)部署_分布式云存儲(chǔ)搭建
線上課程平臺(tái)_在線課程平臺(tái)_線上課堂平臺(tái)有哪些?
老師開(kāi)直播上課的軟件_可以開(kāi)直播課的軟件
微信小程序開(kāi)發(fā)_微信小程序開(kāi)發(fā)工具
網(wǎng)校平臺(tái)什么系統(tǒng)軟件好用_在線網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)
開(kāi)網(wǎng)課用什么軟件比較好_網(wǎng)上開(kāi)課用什么軟件?
網(wǎng)上在線教育平臺(tái)有哪些-機(jī)構(gòu)專(zhuān)用的線上教學(xué)系統(tǒng)推薦
如何創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)-實(shí)現(xiàn)快速搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng)
相關(guān)問(wèn)題
- 07-21 微課如何制作_拍攝剪輯教程/腳本設(shè)計(jì)模板
- 05-16 如何制作微課視頻_機(jī)構(gòu)制作優(yōu)質(zhì)微課視頻的操作方法
- 05-07 制作微課的基本流程是什么_微課制作的核心步驟與技巧
- 04-27 如何制作微課教學(xué)_提供制作微課的技巧和工具，提升教學(xué)效果
- 04-25 微課怎么做_為教育機(jī)構(gòu)提供高效的微課制作與發(fā)布策略
- 04-17 微課怎么做_為教育機(jī)構(gòu)提供高效的微課制作與發(fā)布策略
- 04-11 如何制作微課教學(xué)_提供制作微課的技巧和工具，提升教學(xué)效果
- 03-17 哪個(gè)平臺(tái)的微課更好_比較不同平臺(tái)的微課，選擇最合適的發(fā)布平臺(tái)
- 03-09 做微課視頻用什么軟件_高效制作微課視頻的工具
- 02-13 怎樣做微信直播課里的知識(shí)_提高直播課互動(dòng)性與學(xué)習(xí)效果
已有92條答案
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
微課視頻作為一種簡(jiǎn)短的、高度聚焦的教學(xué)形式，近年來(lái)在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。它不僅能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)，還能提升教學(xué)效果。那么，如何制作微課視頻呢？以下是一些實(shí)用的制作方法和技巧，供參考。
一、明確制作目標(biāo)
在制作微課視頻之前，首先要明確制作目標(biāo)。微課視頻的時(shí)長(zhǎng)一般控制在 5-10 分鐘內(nèi)，內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。因此，制作前需要確定教學(xué)目標(biāo)，包括教學(xué)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)方法。
二、準(zhǔn)備素材
素材是微課視頻制作的基礎(chǔ)。首先，需要準(zhǔn)備相關(guān)的教學(xué)課件，包括 PPT、視頻、圖片等。其次，要收集與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的素材，如圖片、音頻、視頻等。素材的來(lái)源可以是網(wǎng)絡(luò)資源，但要注意版權(quán)問(wèn)題，確保素材的合法性。
三、拍攝與剪輯
拍攝是微課視頻制作的重要環(huán)節(jié)。拍攝時(shí)要注意光線、角度和背景，確保畫(huà)面清晰、穩(wěn)定。拍攝后，需要對(duì)素材進(jìn)行剪輯，去掉不必要的內(nèi)容，突出重點(diǎn)內(nèi)容。
四、配音與后期處理
配音是微課視頻制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。配音要與畫(huà)面內(nèi)容相匹配，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，符合學(xué)生的理解能力。后期處理包括音頻處理、視頻剪輯、特效等，可以使用專(zhuān)業(yè)的音頻和視頻編輯軟件。
五、發(fā)布與優(yōu)化
制作完微課視頻后，需要在合適的平臺(tái)發(fā)布。發(fā)布時(shí)要注意平臺(tái)的規(guī)則和要求，確保視頻質(zhì)量符合平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)。此外，還可以根據(jù)平臺(tái)的用戶反饋，對(duì)視頻進(jìn)行優(yōu)化，比如調(diào)整音量、分辨率等。
六、持續(xù)改進(jìn)
微課視頻制作是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程。制作完成后，可以請(qǐng)同事或?qū)W生觀看，并收集他們的反饋意見(jiàn)。根據(jù)反饋意見(jiàn)，對(duì)視頻進(jìn)行改進(jìn)，提升教學(xué)效果。
總之，制作微課視頻需要精心準(zhǔn)備和多次優(yōu)化。通過(guò)以上步驟，相信你也能制作出優(yōu)秀的微課視頻，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2周前 (07-10) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
微課視頻作為一種新型的教育資源形式，近年來(lái)在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。它以其短小精悍、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，成為教學(xué)輔助的重要工具。那么，如何制作微課視頻呢？以下是一些實(shí)用的制作方法：
一、前期準(zhǔn)備
1. 確定主題和目標(biāo)
首先，明確微課的主題和目標(biāo)。微課視頻通常圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，因此需要深入研究教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
2. 收集教學(xué)素材
收集相關(guān)的教學(xué)素材，包括文字、圖片、音頻、視頻等。高質(zhì)量的素材是微課視頻制作的基礎(chǔ)。
3. 設(shè)計(jì)教學(xué)流程
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)一個(gè)清晰的教學(xué)流程。流程應(yīng)簡(jiǎn)單明了，突出重點(diǎn)，避免內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜。
二、腳本設(shè)計(jì)
1. 撰寫(xiě)腳本
根據(jù)教學(xué)流程設(shè)計(jì)詳細(xì)的腳本，包括開(kāi)場(chǎng)、講授、總結(jié)等環(huán)節(jié)。腳本應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言通俗易懂。
2. 添加旁白
在視頻中添加旁白，幫助學(xué)生更好地理解內(nèi)容。旁白應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容相匹配，語(yǔ)氣要自然。
3. 設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)
在微課視頻中加入互動(dòng)環(huán)節(jié)，如提問(wèn)、思考題等，可以提高學(xué)生的參與度。
三、拍攝制作
1. 選擇合適的設(shè)備
使用專(zhuān)業(yè)設(shè)備拍攝微課視頻，包括攝像機(jī)、麥克風(fēng)等。設(shè)備應(yīng)穩(wěn)定，能夠清晰捕捉教學(xué)內(nèi)容。
2. 錄制視頻
在正式錄制前，進(jìn)行預(yù)覽和調(diào)整。錄制過(guò)程中注意光線、背景等細(xì)節(jié)，確保視頻質(zhì)量。
3. 添加背景音樂(lè)和音效
合適的背景音樂(lè)和音效可以增強(qiáng)視頻的觀賞性。音樂(lè)應(yīng)與視頻內(nèi)容相匹配，避免過(guò)于雜亂。
四、后期處理
1. 剪輯視頻
使用專(zhuān)業(yè)的視頻剪輯軟件，對(duì)視頻進(jìn)行剪輯和調(diào)整。剪輯時(shí)注意節(jié)奏感，突出重點(diǎn)內(nèi)容。
2. 添加字幕和標(biāo)題
在視頻中添加清晰的字幕和標(biāo)題，幫助學(xué)生理解內(nèi)容。字幕應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤，與語(yǔ)音同步。
3. 調(diào)整格式和分辨率
根據(jù)發(fā)布平臺(tái)的要求，調(diào)整視頻格式和分辨率。確保視頻在不同設(shè)備上都能良好顯示。
五、發(fā)布推廣
1. 選擇發(fā)布平臺(tái)
將微課視頻發(fā)布到合適的平臺(tái)，如學(xué)校網(wǎng)站、教育平臺(tái)等。選擇平臺(tái)時(shí)注意其用戶基礎(chǔ)和傳播效果。
2. 制作宣傳素材
制作簡(jiǎn)短的宣傳視頻或文案，吸引學(xué)生和教師關(guān)注。宣傳素材應(yīng)簡(jiǎn)潔有力，突出微課視頻的優(yōu)勢(shì)。
3. 收集反饋
發(fā)布后，及時(shí)收集 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2周前 (07-09) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
微課視頻已成為現(xiàn)代教育的重要形式，其短小精悍的特點(diǎn)深受師生喜愛(ài)。下面介紹專(zhuān)業(yè)高效的微課視頻制作方法，幫助您快速掌握制作技巧。
前期準(zhǔn)備階段
制作微課視頻前需明確教學(xué)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)5 - 10分鐘的課程內(nèi)容。建議使用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架，確保邏輯清晰。準(zhǔn)備好腳本和講稿，避免錄制時(shí)出現(xiàn)卡頓。選擇安靜、光線充足的拍攝環(huán)境，背景簡(jiǎn)潔為佳。
錄制工具選擇
推薦使用專(zhuān)業(yè)錄屏軟件或手機(jī)拍攝。電腦端可選擇高清攝像頭配合PPT演示，手機(jī)拍攝則需固定三腳架保持穩(wěn)定。注意調(diào)整設(shè)備高度，確保畫(huà)面構(gòu)圖合理。麥克風(fēng)建議使用領(lǐng)夾式或外接麥克風(fēng)，保證音頻質(zhì)量。
后期制作技巧
使用視頻編輯軟件剪輯冗余內(nèi)容，添加字幕和簡(jiǎn)單特效。重點(diǎn)內(nèi)容可添加標(biāo)注或放大顯示。保持視頻節(jié)奏緊湊，適當(dāng)加入轉(zhuǎn)場(chǎng)效果。最后導(dǎo)出為MP4格式，分辨率建議1080P，文件大小控制在100MB以內(nèi)。
優(yōu)化發(fā)布策略
上傳微課視頻時(shí)，注意填寫(xiě)精準(zhǔn)的標(biāo)題和描述，添加相關(guān)標(biāo)簽。建議將長(zhǎng)視頻分割為系列微課，便于學(xué)生碎片化學(xué)習(xí)。定期分析觀看數(shù)據(jù)，優(yōu)化后續(xù)內(nèi)容制作。
掌握這些微課視頻制作方法，您就能高效產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。堅(jiān)持練習(xí)，您的微課制作水平將快速提升。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3周前 (07-03) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻？
微課視頻是一種以教學(xué)視頻為主的微格式化教學(xué)資源，以其短小精悍、內(nèi)容豐富、便于傳播和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，逐漸成為現(xiàn)代教育的重要形式。制作微課視頻不僅能提升教學(xué)效果，還能幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。以下是一些微課視頻制作的基本方法和技巧：
一、明確教學(xué)目標(biāo)
在制作微課視頻之前，首先要明確教學(xué)目標(biāo)。微課視頻的核心是通過(guò)短小精悍的內(nèi)容傳達(dá)核心知識(shí)點(diǎn)，因此需要圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)視頻的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)可以是知識(shí)點(diǎn)的講解、技能的示范或情感的傳遞等。
二、選擇合適的工具
制作微課視頻可以選擇專(zhuān)業(yè)的視頻編輯軟件，如Premiere、AE、Final Cut Pro等，也可以使用一些簡(jiǎn)單的工具如手機(jī)或平板電腦進(jìn)行拍攝和剪輯。此外，音頻和視頻編輯軟件如Audacity、Canva等也是必要的工具。
三、設(shè)計(jì)視頻結(jié)構(gòu)
微課視頻的時(shí)間一般控制在5 - 10分鐘，因此視頻結(jié)構(gòu)需要合理安排。通?？梢苑譃橐韵聨讉€(gè)部分：導(dǎo)入部分、知識(shí)點(diǎn)講解、重點(diǎn)難點(diǎn)解析、總結(jié)部分和結(jié)尾部分。導(dǎo)入部分可以設(shè)計(jì)一個(gè)情景引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；知識(shí)點(diǎn)講解要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出；重點(diǎn)難點(diǎn)可以通過(guò)案例或動(dòng)畫(huà)形式進(jìn)行解析；結(jié)尾部分可以設(shè)計(jì)一個(gè)總結(jié)和提問(wèn)環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。
四、注重內(nèi)容設(shè)計(jì)
在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，要注重邏輯性和趣味性。微課視頻的內(nèi)容要符合學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣愛(ài)好，可以通過(guò)講故事、案例分析等方式提高學(xué)生的參與度。同時(shí)，要避免內(nèi)容過(guò)于復(fù)雜或冗長(zhǎng)，確保學(xué)生能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握核心知識(shí)點(diǎn)。
五、制作與發(fā)布
制作完成后，需要對(duì)視頻進(jìn)行反復(fù)修改和優(yōu)化，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、畫(huà)面清晰、音頻流暢。發(fā)布時(shí)要注意平臺(tái)的格式要求，選擇合適的視頻格式和分辨率，確保視頻在各種設(shè)備上都能正常播放。
通過(guò)以上方法，可以制作出高質(zhì)量的微課視頻，從而提升教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3周前 (07-01) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
微課視頻已成為現(xiàn)代教育的重要形式，其短小精悍的特點(diǎn)深受師生喜愛(ài)。下面介紹專(zhuān)業(yè)高效的微課視頻制作方法，幫助您快速掌握制作技巧。
1. 前期準(zhǔn)備階段
明確教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)5 - 10分鐘的微課內(nèi)容框架。準(zhǔn)備簡(jiǎn)潔明了的PPT課件，確保每頁(yè)不超過(guò)3個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。選擇安靜、光線充足的錄制環(huán)境，準(zhǔn)備好麥克風(fēng)、攝像頭等基礎(chǔ)設(shè)備。
2. 錄制過(guò)程技巧
使用專(zhuān)業(yè)錄屏軟件進(jìn)行屏幕錄制，同時(shí)開(kāi)啟攝像頭拍攝講師畫(huà)面。講解時(shí)語(yǔ)速適中，重點(diǎn)內(nèi)容適當(dāng)停頓強(qiáng)調(diào)。建議采用問(wèn)題導(dǎo)入 - 知識(shí)講解 - 案例演示 - 總結(jié)回顧的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
3. 后期制作要點(diǎn)
剪輯時(shí)去除冗余內(nèi)容，添加字幕和重點(diǎn)標(biāo)注。視頻開(kāi)頭3秒內(nèi)要出現(xiàn)主題標(biāo)題，結(jié)尾添加二維碼或聯(lián)系方式。輸出格式建議選擇MP4，分辨率不低于720P，文件大小控制在100MB以內(nèi)。
4. 優(yōu)化發(fā)布策略
為視頻添加精準(zhǔn)的關(guān)鍵詞標(biāo)簽和描述，上傳至教育平臺(tái)后，可通過(guò)社交媒體進(jìn)行二次傳播。定期收集學(xué)員反饋，持續(xù)優(yōu)化微課內(nèi)容質(zhì)量。
掌握這些微課視頻制作方法，您就能快速產(chǎn)出高質(zhì)量的微課內(nèi)容。記住保持內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出是制作成功微課的關(guān)鍵所在。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3周前 (07-01) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻？掌握這些關(guān)鍵步驟
微課視頻作為一種教學(xué)形式，近年來(lái)越來(lái)越受歡迎。它不僅能夠幫助學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)知識(shí)，還能提升教學(xué)效果。那么，如何制作微課視頻呢？以下是一些實(shí)用的制作方法和技巧，希望能幫助你輕松完成微課視頻的制作。
一、準(zhǔn)備微課視頻素材
制作微課視頻的第一步是收集和整理素材。素材可以包括教學(xué)內(nèi)容的PPT、板書(shū)、圖片、視頻等。這些素材需要清晰、簡(jiǎn)潔，并且與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。你可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，選擇適合的素材形式，確保視頻的整體效果。
二、選擇合適的微課視頻制作工具
制作微課視頻時(shí)，選擇合適的工具非常重要。常見(jiàn)的微課視頻制作工具包括剪輯軟件、音頻處理工具和視頻編輯軟件。例如，你可以在剪輯軟件中調(diào)整視頻的剪輯順序，使用音頻處理工具添加背景音樂(lè)，最后在視頻編輯軟件中完成視頻的整體剪輯和特效處理。
三、剪輯與后期處理
在剪輯微課視頻時(shí)，要注意視頻的節(jié)奏和時(shí)長(zhǎng)。微課視頻通常時(shí)長(zhǎng)控制在5 - 10分鐘內(nèi)，確保內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了。剪輯時(shí)，可以選擇重要的畫(huà)面進(jìn)行展示，并添加適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡效果，使視頻更加生動(dòng)有趣。此外，后期處理也是不可忽視的環(huán)節(jié)，可以通過(guò)調(diào)整畫(huà)面比例、添加字幕和背景音樂(lè)等，提升視頻的整體效果。
四、發(fā)布與推廣
完成微課視頻制作后，需要選擇合適的平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布。常見(jiàn)的微課視頻發(fā)布平臺(tái)包括抖音、快手、微信視頻號(hào)等。在發(fā)布前，可以先在試播間進(jìn)行試播，收集反饋意見(jiàn)，不斷優(yōu)化視頻內(nèi)容。此外，還可以在相關(guān)的教學(xué)論壇或社交媒體上推廣你的微課視頻，吸引更多學(xué)生和教師關(guān)注。
通過(guò)以上步驟，你就可以輕松制作出高質(zhì)量的微課視頻。希望本文的分享對(duì)你有所幫助，祝你在微課視頻制作過(guò)程中事半功倍！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 3周前 (06-30) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
微課視頻作為一種教學(xué)形式，近年來(lái)受到廣泛關(guān)注。它以短小精悍、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，成為現(xiàn)代教育的重要補(bǔ)充。本文將介紹如何制作微課視頻，幫助大家快速掌握制作技巧。
一、選題與選材
1. 明確主題
確定微課的主題和核心內(nèi)容，確保主題明確，適合目標(biāo)受眾。
2. 選擇素材
選材要高質(zhì)量，包括PPT、圖片、音頻、視頻等，素材的質(zhì)量直接影響視頻效果。
二、拍攝階段
1. 專(zhuān)業(yè)設(shè)備
使用專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)和三腳架，確保畫(huà)面穩(wěn)定清晰。
2. 環(huán)境與角度
拍攝環(huán)境要整潔，角度要適合展示內(nèi)容，避免過(guò)于直拍或側(cè)拍。
3. 拍攝技巧
嘗試慢動(dòng)作、特寫(xiě)等拍攝方式，增強(qiáng)視頻趣味性。
三、剪輯與后期制作
1. 剪輯創(chuàng)意
剪輯時(shí)注意節(jié)奏感和邏輯性，突出重點(diǎn)內(nèi)容。
2. 后期處理
使用剪輯軟件（如Premiere Pro、Final Cut Pro）進(jìn)行剪輯，同時(shí)進(jìn)行音樂(lè)和字幕的匹配。
3. 特效應(yīng)用
添加必要的特效，如文字 animations、背景音樂(lè)等，提升視覺(jué)效果。
四、發(fā)布與推廣
1. 選擇平臺(tái)
在YouTube、微信視頻號(hào)等平臺(tái)發(fā)布，選擇合適的標(biāo)題和描述。
2. 推廣策略
通過(guò)社交媒體宣傳、教育平臺(tái)合作等方式，擴(kuò)大視頻影響力。
通過(guò)以上步驟，您可以輕松制作出高質(zhì)量的微課視頻，助力教學(xué)內(nèi)容的傳播與學(xué)習(xí)效果的提升。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3周前 (06-30) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
引言：在當(dāng)今數(shù)字化教育的時(shí)代，微課視頻以其短小精悍、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，成為了教學(xué)和學(xué)習(xí)的重要工具。那么，如何制作出高質(zhì)量的微課視頻呢？下面為你分享具體的方法。
一、明確選題
選擇一個(gè)具體且有價(jià)值的主題是關(guān)鍵。要考慮受眾的需求和興趣，確保主題具有針對(duì)性和實(shí)用性，能夠解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問(wèn)題。
二、規(guī)劃內(nèi)容
根據(jù)選題，精心組織內(nèi)容?？梢詫?nèi)容分成幾個(gè)小的模塊，每個(gè)模塊有明確的重點(diǎn)和目的。同時(shí)，注意內(nèi)容的邏輯性和連貫性，使整個(gè)微課視頻形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。
三、撰寫(xiě)腳本
腳本是微課視頻的藍(lán)圖，要詳細(xì)規(guī)劃每個(gè)鏡頭的內(nèi)容、時(shí)長(zhǎng)、景別等。在腳本中，要突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)信息。此外，還可以添加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)習(xí)者的參與度。
四、錄制視頻
選擇合適的錄制設(shè)備，如攝像機(jī)、手機(jī)等。錄制時(shí)，要注意光線、聲音和畫(huà)面的質(zhì)量。保持畫(huà)面穩(wěn)定，聲音清晰，避免出現(xiàn)雜音和干擾。同時(shí)，要注意自己的表情和語(yǔ)言表達(dá)，展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)和親和力。
五、后期剪輯
使用視頻編輯軟件對(duì)錄制好的視頻進(jìn)行剪輯。剪輯時(shí)，要去除多余的片段，添加字幕、音樂(lè)和特效等，增強(qiáng)視頻的觀賞性和吸引力。同時(shí)，要確保視頻的時(shí)長(zhǎng)控制在合適的范圍內(nèi)，一般以5-10分鐘為宜。
六、審核發(fā)布
在發(fā)布之前，要對(duì)微課視頻進(jìn)行審核，檢查是否存在錯(cuò)誤和不足。確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，畫(huà)面和聲音質(zhì)量良好。審核通過(guò)后，就可以將微課視頻發(fā)布到合適的平臺(tái)上，供學(xué)習(xí)者觀看和學(xué)習(xí)。
通過(guò)以上步驟，你就可以制作出高質(zhì)量的微課視頻。希望這些方法對(duì)你有所幫助。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4周前 (06-27) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法：如何制作微課視頻？
微課視頻作為一種新型的教學(xué)工具，因其短小精悍、內(nèi)容豐富而受到廣泛關(guān)注。它不僅能夠幫助學(xué)生在碎片化時(shí)間里學(xué)習(xí)知識(shí)，還能提升教學(xué)效果。那么，如何制作微課視頻呢？下面將為你詳細(xì)解答。
首先，明確你的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。微課視頻通常時(shí)長(zhǎng)為 5 - 10 分鐘，因此需要精準(zhǔn)地圍繞核心知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)。確保內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，同時(shí)具備趣味性，這樣才能吸引學(xué)生的注意力。
其次，選擇合適的拍攝設(shè)備和場(chǎng)景。微課視頻的制作需要清晰的畫(huà)面和良好的音質(zhì)。建議使用高靈敏度的麥克風(fēng)和穩(wěn)定攝像機(jī)，確保畫(huà)面穩(wěn)定。拍攝場(chǎng)景應(yīng)選擇光線充足、無(wú)雜音的環(huán)境，以增強(qiáng)視頻的觀感體驗(yàn)。
接下來(lái)是后期制作環(huán)節(jié)。剪輯軟件如 Premiere Pro 或 Final Cut Pro 可以幫助你更好地剪輯素材，添加背景音樂(lè)和字幕。剪輯時(shí)要注意節(jié)奏感，確保視頻流暢自然。同時(shí)，后期效果如模糊過(guò)渡、畫(huà)面 stabilization 等也能提升視頻的質(zhì)量。
最后，教學(xué)設(shè)計(jì)至關(guān)重要。微課視頻需要有明確的結(jié)構(gòu)，包括開(kāi)場(chǎng)引入、知識(shí)講解、實(shí)例分析和結(jié)尾總結(jié)。通過(guò)科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，你可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
總之，制作微課視頻需要從選題到后期制作的全方面考慮。只要按照上述步驟操作，你也能輕松制作出高質(zhì)量的微課視頻，從而提升教學(xué)效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4周前 (06-27) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法：如何制作微課視頻？
微課視頻作為一種教學(xué)形式，近年來(lái)備受關(guān)注。那么，如何制作微課視頻呢？以下是一些實(shí)用的步驟和技巧：
1. 確定教學(xué)目標(biāo)
首先，明確微課視頻的目標(biāo)是什么。是用于教學(xué)演示，還是知識(shí)普及？根據(jù)目標(biāo)選擇合適的教學(xué)內(nèi)容和形式。
2. 準(zhǔn)備教學(xué)素材
收集相關(guān)的教學(xué)素材，包括文字、圖片、視頻等。確保素材清晰、準(zhǔn)確，并且與教學(xué)目標(biāo)相關(guān)。
3. 設(shè)計(jì)教學(xué)腳本
編寫(xiě)教學(xué)腳本，明確視頻的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。教學(xué)腳本應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，方便制作和講解。
4. 選擇合適的設(shè)備
準(zhǔn)備必要的設(shè)備，如攝像機(jī)、麥克風(fēng)、電腦等。設(shè)備的選擇直接影響視頻的質(zhì)量。
5. 進(jìn)行畫(huà)面剪輯
使用剪輯軟件（如Premiere、Final Cut Pro等）進(jìn)行畫(huà)面剪輯。注意畫(huà)面的節(jié)奏感和連貫性。
6. 加入音頻處理
確保音頻清晰，語(yǔ)言自然流暢。必要時(shí)可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行音頻處理。
7. 進(jìn)行后期剪輯
在后期剪輯階段，對(duì)視頻進(jìn)行整體調(diào)整，包括添加背景音樂(lè)、字幕等，提升視頻的觀賞性。
8. 發(fā)布與反饋
選擇合適的微課平臺(tái)發(fā)布視頻，如騰訊課堂、抖音等。收集用戶反饋，不斷優(yōu)化視頻內(nèi)容。
通過(guò)以上步驟，您可以輕松制作出高質(zhì)量的微課視頻。堅(jiān)持練習(xí)，不斷改進(jìn)，您的教學(xué)效果會(huì)越來(lái)越好！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 4周前 (06-26) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻？
微課視頻作為一種新型的教學(xué)形式，已成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它以簡(jiǎn)短的教學(xué)視頻為主，通常圍繞一個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，通過(guò)生動(dòng)的講解和互動(dòng)設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。那么，如何制作微課視頻呢？以下是一些實(shí)用的制作方法和技巧。
一、明確教學(xué)目標(biāo)
在制作微課視頻之前，首先要明確教學(xué)目標(biāo)。微課視頻的核心是傳遞知識(shí)點(diǎn)，因此視頻內(nèi)容必須緊扣教學(xué)目標(biāo)，避免跑題或過(guò)于復(fù)雜。同時(shí)，視頻時(shí)長(zhǎng)一般控制在5 - 10分鐘，確保內(nèi)容精煉，重點(diǎn)突出。
二、設(shè)計(jì)視頻腳本
視頻腳本是微課視頻制作的基礎(chǔ)。一個(gè)好的腳本應(yīng)該包括以下幾個(gè)部分：課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)。在設(shè)計(jì)腳本時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，畫(huà)面清晰易懂。可以通過(guò)分段的方式來(lái)呈現(xiàn)，確保每一部分都能吸引觀眾的注意力。
三、選擇合適的工具
制作微課視頻需要使用專(zhuān)業(yè)的工具。目前市場(chǎng)上有多種視頻制作軟件可供選擇，如Premiere Pro、Final Cut Pro、Canva等。對(duì)于非專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)，推薦使用Canva這樣的圖形設(shè)計(jì)工具，因?yàn)樗僮骱?jiǎn)單，適合快速制作視頻腳本和素材。
四、制作視頻內(nèi)容
在制作視頻內(nèi)容時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：首先，畫(huà)面要清晰，背景要簡(jiǎn)潔，避免過(guò)多干擾元素。其次，聲音要清晰，避免雜音。最后，節(jié)奏要明快，確保視頻的觀看體驗(yàn)流暢自然。
五、添加互動(dòng)設(shè)計(jì)
為了提高微課視頻的吸引力，可以在視頻中加入一些互動(dòng)設(shè)計(jì)，如提問(wèn)、暫停思考、動(dòng)手操作等。這些互動(dòng)設(shè)計(jì)可以增強(qiáng)觀眾的參與感，使他們更積極地學(xué)習(xí)。
六、發(fā)布與反饋
制作完成微課視頻后，可以發(fā)布到各大平臺(tái)，如微信、QQ群、在線教育平臺(tái)等，方便更多人學(xué)習(xí)。同時(shí)，要收集觀眾的反饋，不斷優(yōu)化和改進(jìn)視頻內(nèi)容。
總之，制作微課視頻需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但只要按照上述步驟操作，就能制作出高質(zhì)量的微課視頻，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4周前 (06-26) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
微課視頻已成為現(xiàn)代教育的重要形式，其短小精悍的特點(diǎn)深受學(xué)習(xí)者喜愛(ài)。那么如何制作高質(zhì)量的微課視頻呢？下面為您詳細(xì)介紹制作方法。
首先，明確教學(xué)目標(biāo)。在制作微課視頻前，要清楚視頻的核心內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保內(nèi)容精準(zhǔn)聚焦。建議將知識(shí)點(diǎn)拆解為3 - 5分鐘的短視頻，便于學(xué)習(xí)者消化吸收。
其次，準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)素材。收集相關(guān)的文字、圖片、音頻等素材，確保內(nèi)容專(zhuān)業(yè)權(quán)威?？梢允褂肞PT制作課件，注意排版簡(jiǎn)潔大方，重點(diǎn)突出。
第三，選擇合適的錄制工具。推薦使用專(zhuān)業(yè)的屏幕錄制軟件，搭配高清攝像頭和麥克風(fēng)。錄制時(shí)注意語(yǔ)速適中，發(fā)音清晰，保持環(huán)境安靜。
最后，進(jìn)行后期剪輯。剪輯時(shí)去除冗余內(nèi)容，添加必要的字幕和標(biāo)注?？梢赃m當(dāng)加入轉(zhuǎn)場(chǎng)特效，但不宜過(guò)多，以免分散注意力。
制作完成后，建議先進(jìn)行小范圍測(cè)試，收集反饋并優(yōu)化。記住，優(yōu)質(zhì)的微課視頻不在于技術(shù)多復(fù)雜，而在于內(nèi)容是否精煉實(shí)用。掌握這些方法，您也能輕松制作出專(zhuān)業(yè)級(jí)的微課視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4周前 (06-25) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻？掌握這些關(guān)鍵步驟！
微課視頻是一種高效的教學(xué)工具，能夠幫助學(xué)生快速掌握知識(shí)點(diǎn)。本文將詳細(xì)介紹如何制作微課視頻，幫助你輕松打造高質(zhì)量的教學(xué)內(nèi)容。
1. 確定主題和目標(biāo)
在制作微課視頻之前，首先要明確視頻的主題和目標(biāo)。教學(xué)內(nèi)容需要具體明確，例如“如何制作微課視頻”或“如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的微課腳本”。設(shè)定清晰的目標(biāo)，例如幫助學(xué)生掌握某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或提升教學(xué)技能。
2. 視頻腳本編寫(xiě)
視頻腳本是微課視頻的核心，需要簡(jiǎn)潔明了。首先，列出視頻的主要內(nèi)容，包括開(kāi)場(chǎng)、教學(xué)過(guò)程和結(jié)尾。教學(xué)過(guò)程要分步驟講解，確保邏輯清晰。例如，開(kāi)場(chǎng)可以用一個(gè)問(wèn)題引起學(xué)生的興趣，教學(xué)過(guò)程詳細(xì)講解知識(shí)點(diǎn)，結(jié)尾用總結(jié)或互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束。
3. 音頻剪輯
音頻剪輯是微課視頻的重要組成部分。選擇與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的背景音樂(lè)，確保音樂(lè)與視頻內(nèi)容協(xié)調(diào)。在剪輯過(guò)程中，要注意與視頻畫(huà)面同步，避免聲音和畫(huà)面錯(cuò)位。同時(shí)，可以選擇將音頻與視頻同步播放，增強(qiáng)觀看體驗(yàn)。
4. 視頻拍攝
視頻拍攝需要設(shè)備和技巧。確保攝像頭光線充足，背景干凈整潔。拍攝時(shí)要保持畫(huà)面穩(wěn)定，使用清晰的音效。拍攝過(guò)程中可以嘗試不同的角度和風(fēng)格，選擇最適合教學(xué)內(nèi)容的拍攝方式。
5. 視頻剪輯與處理
視頻剪輯與處理是微課制作的關(guān)鍵步驟。剪輯時(shí)要選擇關(guān)鍵鏡頭，確保視頻流暢自然。添加文字說(shuō)明時(shí)，要與音頻內(nèi)容匹配，增強(qiáng)講解效果。剪輯完成后，可以使用剪輯軟件進(jìn)行進(jìn)一步處理，調(diào)整音量、畫(huà)質(zhì)和時(shí)長(zhǎng)。
6. 發(fā)布與反饋
微課視頻制作完成后，可以發(fā)布到主流的教學(xué)平臺(tái)，如騰訊課堂、抖音等。發(fā)布后，可以收集學(xué)生的反饋，了解視頻效果。根據(jù)反饋進(jìn)行優(yōu)化，例如調(diào)整視頻時(shí)長(zhǎng)、改進(jìn)講解方式，確保視頻質(zhì)量不斷提升。
通過(guò)以上步驟，你可以輕松制作出高質(zhì)量的微課視頻，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。希望本文能為你提供實(shí)用的制作方法，助力你的教學(xué)事業(yè)！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 4周前 (06-24) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
微課視頻已成為現(xiàn)代教育的重要形式，其短小精悍、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)深受師生喜愛(ài)。那么如何制作高質(zhì)量的微課視頻呢？下面為您詳細(xì)介紹制作方法。
首先，明確教學(xué)目標(biāo)。在制作前要確定視頻的核心知識(shí)點(diǎn)，建議控制在5-10分鐘內(nèi)講透1-2個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。內(nèi)容設(shè)計(jì)要遵循小而精的原則，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能講透。
其次，準(zhǔn)備制作工具。需要準(zhǔn)備電腦、麥克風(fēng)、攝像頭等基礎(chǔ)設(shè)備。推薦使用專(zhuān)業(yè)的錄屏軟件，可以同時(shí)錄制屏幕內(nèi)容和講師畫(huà)面。注意保持環(huán)境安靜，光線充足。
第三，制作課件內(nèi)容。課件要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。建議采用圖文結(jié)合的方式，適當(dāng)加入動(dòng)畫(huà)效果增強(qiáng)表現(xiàn)力。文字內(nèi)容不宜過(guò)多，字號(hào)要足夠大，確保在移動(dòng)端也能清晰觀看。
最后，進(jìn)行后期剪輯。剪輯時(shí)要?jiǎng)h除不必要的停頓和口誤，可以添加字幕、背景音樂(lè)等元素提升觀看體驗(yàn)。輸出格式建議選擇MP4，分辨率不低于720P。
制作完成后，建議先在小范圍內(nèi)測(cè)試觀看效果，收集反饋意見(jiàn)進(jìn)行優(yōu)化。記住，優(yōu)質(zhì)的微課視頻不在于技術(shù)多復(fù)雜，而在于能否精準(zhǔn)傳遞知識(shí)要點(diǎn)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-21) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
在數(shù)字化教育快速發(fā)展的今天，微課視頻已成為在線學(xué)習(xí)的重要形式。它不僅能夠提升學(xué)習(xí)效率，還能讓知識(shí)傳播更加生動(dòng)有趣。那么，如何制作高質(zhì)量的微課視頻呢？以下是幾個(gè)關(guān)鍵步驟。
首先，明確教學(xué)目標(biāo)。在制作微課視頻前，需清楚視頻的核心內(nèi)容和受眾群體。明確目標(biāo)后，才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)腳本和內(nèi)容結(jié)構(gòu)，確保視頻內(nèi)容簡(jiǎn)潔且重點(diǎn)突出。
其次，準(zhǔn)備錄制工具。一臺(tái)高清攝像頭、優(yōu)質(zhì)的麥克風(fēng)和屏幕錄制軟件是基礎(chǔ)設(shè)備。確保畫(huà)面清晰、聲音無(wú)雜音，這是提升用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵。
接著，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。微課視頻時(shí)長(zhǎng)通?？刂圃? - 10分鐘，內(nèi)容需精煉。可以通過(guò)PPT、動(dòng)畫(huà)或?qū)嵕芭臄z等形式呈現(xiàn)，增強(qiáng)視覺(jué)吸引力。同時(shí)，語(yǔ)言要通俗易懂，避免冗長(zhǎng)。
然后，進(jìn)行后期剪輯。使用剪輯軟件去除冗余部分，添加字幕、背景音樂(lè)或特效，提升視頻的觀賞性。注意保持畫(huà)面與聲音同步，避免出現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題。
最后，發(fā)布與優(yōu)化。將視頻上傳至平臺(tái)后，通過(guò)標(biāo)題、關(guān)鍵詞和描述優(yōu)化，提高搜索排名。定期分析播放數(shù)據(jù)，根據(jù)反饋調(diào)整內(nèi)容。
通過(guò)以上步驟，您可以輕松制作出高質(zhì)量的微課視頻，助力知識(shí)傳播更高效。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-20) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法全解析：7步快速產(chǎn)出高效課件
在碎片化學(xué)習(xí)時(shí)代，微課視頻已成為知識(shí)傳播的核心載體。如何制作出符合教學(xué)需求且傳播性強(qiáng)的微課？掌握以下系統(tǒng)方法可快速提升視頻競(jìng)爭(zhēng)力。
第一步：精準(zhǔn)定位主題
選擇單一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度解析，聚焦“痛點(diǎn)問(wèn)題解決方案”。例如“PPT動(dòng)畫(huà)速成技巧”比“辦公軟件教學(xué)”更具傳播性，同時(shí)利于關(guān)鍵詞優(yōu)化。
第二步：結(jié)構(gòu)化腳本設(shè)計(jì)
采用“問(wèn)題引入 - 核心講解 - 案例演示 - 總結(jié)回顧”四段式框架，每環(huán)節(jié)控制在90秒內(nèi)。使用云朵課堂系統(tǒng)內(nèi)置的AI分鏡生成器，可自動(dòng)拆解教學(xué)邏輯。
第三步：專(zhuān)業(yè)級(jí)拍攝準(zhǔn)備
? 設(shè)備組合：手機(jī) + 環(huán)形燈 + 領(lǐng)夾麥，預(yù)算不足時(shí)可利用自然光
? 背景優(yōu)化：純色布景或虛擬綠幕，突出講師主體
? 課件同步：運(yùn)用雙屏錄制技術(shù)實(shí)現(xiàn)教師與PPT同框
第四步：智能剪輯增效
導(dǎo)入素材后完成以下操作：
1. 使用AI自動(dòng)降噪消除環(huán)境雜音
2. 插入章節(jié)導(dǎo)航標(biāo)簽提升觀看體驗(yàn)
3. 添加動(dòng)態(tài)字幕強(qiáng)化關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)
4. 輸出時(shí)選擇H.265編碼，體積縮小40%
第五步：多平臺(tái)適配優(yōu)化
根據(jù)抖音、視頻號(hào)等不同渠道調(diào)整視頻比例（9:16/16:9），封面圖設(shè)計(jì)需包含主關(guān)鍵詞，例如“3步掌握Python爬蟲(chóng)”可直接觸發(fā)算法推薦。
第六步：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)迭代
通過(guò)云朵課堂后臺(tái)分析完播率、互動(dòng)率，針對(duì)跳出高峰位置優(yōu)化內(nèi)容節(jié)奏。教學(xué)類(lèi)視頻建議將核心知識(shí)點(diǎn)前移至前30秒。
第七步：版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
使用系統(tǒng)內(nèi)嵌的CC0素材庫(kù)，或通過(guò)AI繪圖工具生成原創(chuàng)插圖，規(guī)避字體、圖片侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。
掌握這七步方法論后，每月可穩(wěn)定產(chǎn)出20 + 高質(zhì)量微課。建議初期選擇3 - 5個(gè)垂直領(lǐng)域高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行深度創(chuàng)作，既能提升搜索引擎排名，又能精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)學(xué)員群體。微課制作的核心在于持續(xù)輸出有價(jià)值的內(nèi)容，配合系統(tǒng)化制作流程，可顯著降低運(yùn)營(yíng)成本。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-20) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
微課視頻已成為現(xiàn)代教育的重要形式，其短小精悍的特點(diǎn)深受學(xué)習(xí)者喜愛(ài)。下面介紹一套高效的微課視頻制作方法，幫助您快速掌握制作技巧。
1. 前期準(zhǔn)備階段
明確教學(xué)目標(biāo)與受眾是制作微課視頻的第一步。確定視頻時(shí)長(zhǎng)，一般控制在5 - 10分鐘為宜。準(zhǔn)備詳細(xì)的腳本，包括講解內(nèi)容和視覺(jué)呈現(xiàn)方式。收集相關(guān)素材，如圖片、圖表、動(dòng)畫(huà)等輔助教學(xué)資源。
2. 錄制工具選擇
使用專(zhuān)業(yè)錄屏軟件或手機(jī)拍攝均可。推薦使用高清攝像頭和優(yōu)質(zhì)麥克風(fēng)，確保畫(huà)面和聲音質(zhì)量。若需后期編輯，可選擇功能全面的視頻剪輯軟件，實(shí)現(xiàn)字幕添加、畫(huà)面裁剪等操作。
3. 錄制技巧
保持環(huán)境安靜，光線充足。講解時(shí)語(yǔ)速適中，重點(diǎn)突出。適當(dāng)使用手勢(shì)和表情增強(qiáng)表現(xiàn)力。錄制前進(jìn)行多次演練，確保內(nèi)容流暢自然。
4. 后期制作
剪輯去除冗余內(nèi)容，添加必要的字幕和標(biāo)注。適當(dāng)加入轉(zhuǎn)場(chǎng)效果和背景音樂(lè)，但不宜過(guò)多以免分散注意力。最后導(dǎo)出為常見(jiàn)視頻格式，確保兼容性。
5. 發(fā)布與優(yōu)化
上傳至平臺(tái)后，添加準(zhǔn)確的標(biāo)題和描述，便于搜索。定期收集反饋，持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容質(zhì)量。關(guān)注播放數(shù)據(jù)，了解學(xué)習(xí)者偏好。
掌握這些微課視頻制作方法，您就能快速產(chǎn)出高質(zhì)量的微課內(nèi)容。記住，內(nèi)容質(zhì)量始終是核心，技術(shù)手段只是輔助工具。堅(jiān)持實(shí)踐，您的微課制作水平將不斷提升。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-19) 評(píng)論
-
訪客
- 零基礎(chǔ)也能學(xué)會(huì)！微課視頻制作全流程拆解
微課視頻已成為數(shù)字化教學(xué)的核心載體，如何高效制作高質(zhì)量?jī)?nèi)容？本文通過(guò)6個(gè)關(guān)鍵步驟，助你快速掌握制作技巧。
一、選題策劃：精準(zhǔn)定位目標(biāo)
1. 聚焦核心知識(shí)點(diǎn)
提煉課程重點(diǎn)，單節(jié)微課時(shí)長(zhǎng)控制在5 - 10分鐘，確保用戶注意力集中。
2. 搭建邏輯框架
采用“痛點(diǎn)引出→方案解析→案例演示”三段式結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)內(nèi)容連貫性。
二、工具選擇：匹配制作需求
1. 錄制設(shè)備
手機(jī)/相機(jī) + 三腳架 + 收音麥，滿足90%基礎(chǔ)拍攝場(chǎng)景。
2. 剪輯軟件
使用自帶字幕生成、畫(huà)中畫(huà)功能的工具，提升剪輯效率。
三、腳本設(shè)計(jì)：內(nèi)容視覺(jué)化呈現(xiàn)
1. 旁白文案優(yōu)化
語(yǔ)言口語(yǔ)化，每屏文字不超過(guò)3行，用提問(wèn)句引導(dǎo)互動(dòng)。
2. 素材組合策略
混合使用實(shí)拍畫(huà)面、PPT動(dòng)畫(huà)、GIF動(dòng)圖，強(qiáng)化信息傳遞效果。
四、錄制技巧：專(zhuān)業(yè)級(jí)畫(huà)面輸出
1. 環(huán)境布置
選擇純色背景 + 環(huán)形補(bǔ)光燈，避免雜光干擾。攝像機(jī)與主講人視線平齊。
2. 參數(shù)設(shè)置
分辨率≥1080P，幀率30fps，視頻格式優(yōu)先MP4（H.264編碼）。
五、后期處理：細(xì)節(jié)決定品質(zhì)
1. 剪輯節(jié)奏把控
關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)添加0.5秒停頓，復(fù)雜操作采用慢動(dòng)作回放。
2. 增強(qiáng)互動(dòng)設(shè)計(jì)
插入選擇題彈窗、章節(jié)導(dǎo)航條，提升用戶學(xué)習(xí)參與度。
六、發(fā)布測(cè)試：多渠道適配優(yōu)化
完成制作后，需在手機(jī)/PC/平板多端預(yù)覽播放效果，檢查字幕同步率與畫(huà)面清晰度，上傳時(shí)添加精準(zhǔn)標(biāo)簽。
結(jié)語(yǔ)
掌握系統(tǒng)化的微課制作方法，結(jié)合數(shù)據(jù)跟蹤持續(xù)迭代內(nèi)容，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果與傳播效率雙提升。關(guān)注【賬號(hào)】獲取更多課程制作實(shí)戰(zhàn)技巧！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-19) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻？掌握這些關(guān)鍵技巧！
微課視頻作為一種現(xiàn)代教育形式，已經(jīng)成為提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要工具。你是否正在考慮制作自己的微課視頻？本文將為你詳細(xì)介紹微課視頻制作的全過(guò)程，幫助你輕松掌握制作技巧。
1. 確定主題和目標(biāo)受眾
在制作微課視頻之前，首先要明確你的主題和目標(biāo)受眾。微課視頻通常時(shí)長(zhǎng)在 5 - 10 分鐘，內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，適合特定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，如果你是初中數(shù)學(xué)老師，可以選擇“一元一次方程的應(yīng)用”作為主題，目標(biāo)受眾是初中生。
2. 收集和整理素材
制作微課視頻需要豐富的素材。你可以從網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)的圖片、音頻、視頻等資源，也可以自己拍攝或錄制。文字內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，可以配以相關(guān)的圖片或視頻來(lái)輔助講解。
3. 制作腳本
根據(jù)收集到的素材，制定一個(gè)詳細(xì)的腳本。腳本要包括視頻的整體結(jié)構(gòu)、每個(gè)部分的時(shí)間安排以及內(nèi)容要點(diǎn)。例如，開(kāi)頭可以簡(jiǎn)要介紹主題，中間部分詳細(xì)講解知識(shí)點(diǎn)，結(jié)尾部分總結(jié)并布置作業(yè)。
4. 拍攝和剪輯
在拍攝過(guò)程中，要確保畫(huà)面清晰，聲音洪亮?？梢允褂檬謾C(jī)或相機(jī)進(jìn)行拍攝，也可以使用專(zhuān)業(yè)的攝像設(shè)備。拍攝完成后，進(jìn)行剪輯，添加必要的音效和字幕，使視頻更加生動(dòng)有趣。
5. 后期制作
在后期制作中，要調(diào)整視頻的音畫(huà)質(zhì)，確保畫(huà)面和聲音清晰。還可以添加一些過(guò)渡效果，使視頻更加流暢。此外，添加背景音樂(lè)和字幕也是提升視頻質(zhì)量的重要步驟。
6. 發(fā)布和推廣
制作完成后，將視頻上傳到各大視頻平臺(tái)，如抖音、快手等。同時(shí)，可以通過(guò)微信公眾號(hào)、短視頻平臺(tái)等渠道進(jìn)行推廣，吸引更多觀眾。
通過(guò)以上步驟，你就可以輕松制作出一節(jié)優(yōu)秀的微課視頻。希望本文的介紹能夠幫助你掌握微課視頻制作的關(guān)鍵技巧，讓你的教學(xué)更加高效！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-18) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
掌握系統(tǒng)化的微課制作流程，能讓教育工作更高效。本文詳解從設(shè)備準(zhǔn)備到成品輸出的五個(gè)核心步驟，幫助教育從業(yè)者用最精簡(jiǎn)的配置制作專(zhuān)業(yè)級(jí)微課，通過(guò)分鏡設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)等技巧提升視頻教學(xué)效果。
一、硬件工具組合方案（圖1附注：該段需配手機(jī)+領(lǐng)夾麥+補(bǔ)光燈組合圖）
教學(xué)視頻制作無(wú)需專(zhuān)業(yè)影棚。智云SMOOTH 5云臺(tái)搭配指向性麥克風(fēng)即可完成基礎(chǔ)收音，環(huán)形補(bǔ)光燈確保教師人像光線均勻。建議固定設(shè)備三腳架高度與教師眼部平齊，保持0.8 - 1米拍攝距離。
二、結(jié)構(gòu)化課程開(kāi)發(fā)（本段使用知識(shí)圖譜架構(gòu)）
1. 模塊切割：?jiǎn)喂?jié)微課時(shí)長(zhǎng)控制在6 - 12分鐘，按知識(shí)點(diǎn)制作獨(dú)立視頻單元
2. 腳本模板：
? 10秒開(kāi)場(chǎng)白明確教學(xué)目標(biāo)
? 核心知識(shí)講解（文字+語(yǔ)音同步）
? 實(shí)時(shí)板書(shū)演示（使用觸控筆或手寫(xiě)板）
? 3個(gè)互動(dòng)提問(wèn)節(jié)點(diǎn)設(shè)置
3. 動(dòng)態(tài)課件：PPT增加縮放定位動(dòng)畫(huà)，關(guān)鍵公式用熒光筆特效標(biāo)注
三、多軌錄制技巧
采用畫(huà)中畫(huà)模式同步錄制教師講解與課件展示。建議將攝像機(jī)固定拍攝上半身畫(huà)面，屏幕錄制保持1920×1080分辨率。錄制中途可插入高亮批注（操作方式：Ctrl+Alt+M喚起標(biāo)注工具欄）
四、智能剪輯系統(tǒng)（圖2說(shuō)明：標(biāo)注需體現(xiàn)關(guān)鍵幀剪輯功能）
使用AI剪輯工具自動(dòng)去除空白停頓，音量均衡功能修正環(huán)境底噪。重點(diǎn)內(nèi)容疊加動(dòng)態(tài)箭頭指示，添加章節(jié)導(dǎo)航標(biāo)簽方便學(xué)員回看。導(dǎo)出設(shè)置選擇H.264編碼格式，文件大小控制在200MB以內(nèi)。
五、版權(quán)規(guī)范提醒
素材庫(kù)優(yōu)先使用CC0協(xié)議內(nèi)容，商業(yè)字體需獲取正版授權(quán)。教師真人出鏡須簽訂肖像權(quán)使用協(xié)議，課件中引用案例需標(biāo)明出處來(lái)源。建議配置數(shù)字水印保護(hù)原創(chuàng)內(nèi)容。
完整執(zhí)行這套標(biāo)準(zhǔn)化流程，可將微課制作效率提升200%。每周可穩(wěn)定產(chǎn)出3 - 5節(jié)教學(xué)視頻，適用于知識(shí)付費(fèi)、企業(yè)培訓(xùn)、在線教育等場(chǎng)景。重點(diǎn)在于建立可復(fù)用的內(nèi)容模板庫(kù)，逐步形成個(gè)性化的微課制作體系。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-18) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻？
微課視頻作為一種新型教學(xué)形式，近年來(lái)在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。它以短小精悍、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，成為提升教學(xué)效果的重要工具。那么，如何制作微課視頻呢？以下是一些實(shí)用的制作方法。
一、準(zhǔn)備素材
首先，你需要收集相關(guān)的教學(xué)素材。這包括教學(xué)視頻、PPT課件、音頻材料等。教學(xué)視頻可以是教師上課的完整視頻，也可以是重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的精簡(jiǎn)版。PPT課件則用于展示文字、圖片和圖表等內(nèi)容。音頻材料可以是教師的講解、背景音樂(lè)或旁白。
二、選擇制作平臺(tái)
根據(jù)你的需求和設(shè)備，選擇合適的微課視頻制作平臺(tái)。常見(jiàn)的平臺(tái)有億圖圖示、Prism、Premiere等。這些平臺(tái)提供了豐富的工具和模板，能夠幫助你輕松完成視頻制作。
三、剪輯與合成
在制作過(guò)程中，你需要對(duì)素材進(jìn)行剪輯和合成。首先，按照時(shí)間順序?qū)⑺夭呐帕泻?。然后，根?jù)需要調(diào)整視頻的節(jié)奏，確保內(nèi)容緊湊。此外，可以添加一些特效或背景音樂(lè)，使視頻更加生動(dòng)有趣。
四、優(yōu)化與發(fā)布
完成視頻制作后，需要對(duì)畫(huà)質(zhì)和音質(zhì)進(jìn)行優(yōu)化。確保視頻清晰，聲音洪亮。最后，將制作好的微課視頻發(fā)布到平臺(tái)或課程網(wǎng)站上，供學(xué)生學(xué)習(xí)。
通過(guò)以上步驟，你就可以輕松制作出優(yōu)秀的微課視頻。希望這些方法能幫助你提升教學(xué)效果！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-17) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
在數(shù)字化教育快速發(fā)展的背景下，微課視頻憑借短小精悍、主題明確的特點(diǎn)，成為教學(xué)傳播的重要工具。以下從策劃到成片的完整流程，系統(tǒng)解析制作高質(zhì)量微課視頻的核心方法。
一、明確教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容設(shè)計(jì)
1. 精準(zhǔn)定位主題：選取單一知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)作為核心，確保內(nèi)容聚焦且符合受眾需求。
2. 腳本分層設(shè)計(jì)：將內(nèi)容拆解為「導(dǎo)入-講解-總結(jié)」三部分，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，時(shí)長(zhǎng)控制在5-10分鐘。
3. 素材整合優(yōu)化：提前準(zhǔn)備PPT、圖表、動(dòng)畫(huà)等可視化素材，輔助知識(shí)點(diǎn)的邏輯化呈現(xiàn)。
二、高效完成拍攝錄制
1. 設(shè)備基礎(chǔ)配置：使用智能手機(jī)或攝像機(jī)搭配三腳架，保證畫(huà)面穩(wěn)定；選擇安靜環(huán)境并配置環(huán)形燈提升光線質(zhì)感。
2. 多模態(tài)錄制技巧：采用「真人出鏡+屏幕錄制」結(jié)合模式，關(guān)鍵操作步驟同步錄屏演示。
3. 語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范：語(yǔ)速適中，重點(diǎn)內(nèi)容通過(guò)語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)或手勢(shì)引導(dǎo)強(qiáng)化記憶點(diǎn)。
三、精細(xì)化后期剪輯處理
1. 剪輯工具篩選：使用支持多軌道編輯、字幕添加功能的軟件，批量刪除冗余片段，保留核心內(nèi)容。
2. 增強(qiáng)信息傳達(dá)：插入轉(zhuǎn)場(chǎng)特效標(biāo)記章節(jié)節(jié)點(diǎn)，疊加動(dòng)態(tài)標(biāo)注框突出關(guān)鍵信息。
3. 音畫(huà)同步優(yōu)化：調(diào)整背景音樂(lè)音量低于人聲，添加字幕提升觀看兼容性。
四、優(yōu)化與測(cè)試提升效果
1. 多終端適配測(cè)試：確保視頻在手機(jī)、平板、電腦端播放清晰流暢，壓縮文件大小以降低加載延遲。
2. 互動(dòng)元素嵌入：在結(jié)尾添加習(xí)題或二維碼，引導(dǎo)用戶完成知識(shí)閉環(huán)。
3. 數(shù)據(jù)反饋迭代：通過(guò)播放完成率、互動(dòng)率等數(shù)據(jù)持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
結(jié)語(yǔ)
成功的微課視頻需兼顧內(nèi)容深度與形式吸引力。掌握以上方法，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)全流程方案，即可高效產(chǎn)出符合現(xiàn)代學(xué)習(xí)需求的精品微課資源。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-16) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法：從入門(mén)到精通的實(shí)戰(zhàn)指南
微課視頻憑借內(nèi)容精煉、傳播便捷的特點(diǎn)，已成為在線教學(xué)的首選形式。本文將從內(nèi)容設(shè)計(jì)到技術(shù)實(shí)現(xiàn)，系統(tǒng)講解如何高效制作專(zhuān)業(yè)級(jí)微課視頻。
一、明確教學(xué)目標(biāo)與選題方向
1. 聚焦核心知識(shí)點(diǎn)，單個(gè)視頻時(shí)長(zhǎng)控制在5 - 15分鐘
2. 選擇可視覺(jué)化呈現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容（操作演示/數(shù)據(jù)解析/案例講解）
3. 采用問(wèn)題導(dǎo)入→核心講解→重點(diǎn)總結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)腳本
二、高效錄制前準(zhǔn)備
1. 素材制作
- 精簡(jiǎn)PPT到5 - 8頁(yè)，采用18:9豎屏比例適配移動(dòng)端
- 選擇無(wú)版權(quán)字體與素材庫(kù)圖片
- 準(zhǔn)備分鏡頭腳本標(biāo)注重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)
2. 設(shè)備配置建議
- 三腳架固定手機(jī)/攝像機(jī)保持穩(wěn)定畫(huà)面
- 外接降噪麥克風(fēng)提升拾音質(zhì)量
- 雙光源布光消除面部陰影
三、專(zhuān)業(yè)級(jí)錄制技巧
1. 實(shí)操演示類(lèi)
- 采用俯拍視角呈現(xiàn)操作細(xì)節(jié)
- 配合實(shí)時(shí)語(yǔ)音同步講解
- 插入屏幕操作過(guò)程特寫(xiě)
2. 理論講解類(lèi)
- 綠幕背景實(shí)現(xiàn)畫(huà)面層級(jí)疊加
- 關(guān)鍵數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)標(biāo)注強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)
- 設(shè)置自動(dòng)字幕生成基礎(chǔ)文本
四、后期制作與優(yōu)化
1. 基礎(chǔ)剪輯：去除冗余片段，調(diào)整音頻波形消除背景噪音
2. 增強(qiáng)型處理：
- 添加動(dòng)態(tài)信息圖補(bǔ)充說(shuō)明
- 設(shè)置章節(jié)導(dǎo)航標(biāo)簽實(shí)現(xiàn)快速跳轉(zhuǎn)
3. 成品輸出：選擇H.264編碼格式，碼率控制在5 - 8Mbps
五、提升傳播效果的技巧
1. 封面設(shè)計(jì)：突出課程主題文字，主色調(diào)不超過(guò)3種
2. 元數(shù)據(jù)優(yōu)化：
- 標(biāo)題嵌入精準(zhǔn)搜索關(guān)鍵詞
- 描述段包含核心知識(shí)點(diǎn)概述
3. 互動(dòng)設(shè)計(jì)：插入知識(shí)測(cè)試節(jié)點(diǎn)，設(shè)置問(wèn)答彈幕區(qū)
掌握系統(tǒng)化制作流程后，建議建立標(biāo)準(zhǔn)化制作模板庫(kù)，通過(guò)迭代測(cè)試收集學(xué)員反饋。每季度更新20%素材庫(kù)內(nèi)容，保持課程內(nèi)容時(shí)效性與競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)注播放完成率、互動(dòng)率等核心數(shù)據(jù)，持續(xù)優(yōu)化制作策略。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-13) 評(píng)論
-
訪客
- 在數(shù)字化教育快速發(fā)展的背景下，微課已成為知識(shí)傳播的重要載體。本文將從教學(xué)設(shè)計(jì)、拍攝流程到后期處理，詳解高效制作高質(zhì)量微課視頻的實(shí)操步驟。
一、明確教學(xué)目標(biāo)與受眾定位
制作微課前需完成3項(xiàng)基礎(chǔ)工作：1）根據(jù)學(xué)員水平設(shè)定知識(shí)難度；2）拆分知識(shí)點(diǎn)形成5 - 8分鐘的課程單元；3）編寫(xiě)包含核心要點(diǎn)、案例解析的完整腳本。建議采用思維導(dǎo)圖工具規(guī)劃課程結(jié)構(gòu)。
二、專(zhuān)業(yè)級(jí)錄制設(shè)備選擇
優(yōu)先保證1080P及以上分辨率拍攝?；A(chǔ)設(shè)備組合包括：環(huán)形補(bǔ)光燈（消除面部陰影）、指向性麥克風(fēng)（降噪收音）、手機(jī)/攝像機(jī)支架（穩(wěn)定畫(huà)面）。注意錄制環(huán)境需保持光線均勻、背景簡(jiǎn)潔。
三、高效錄屏與真人講解結(jié)合
采用三分屏呈現(xiàn)方式：課件區(qū)占屏幕60%，教師形象窗口置于右下角，實(shí)時(shí)標(biāo)注重點(diǎn)內(nèi)容。使用剪輯軟件同步處理畫(huà)中畫(huà)效果，添加關(guān)鍵幀字幕強(qiáng)化重點(diǎn)。
四、互動(dòng)元素嵌入技巧
在視頻節(jié)點(diǎn)插入2 - 3個(gè)測(cè)驗(yàn)環(huán)節(jié)，運(yùn)用選擇題或判斷題引導(dǎo)思考?？墒褂眉糨嬡浖砑觿?dòng)態(tài)箭頭、高光標(biāo)線等視覺(jué)指引工具，讓知識(shí)吸收更聚焦。
五、質(zhì)量控制與格式優(yōu)化
完成剪輯后重點(diǎn)核查：1）視頻碼率不低于5Mbps；2）音頻波形無(wú)雜波；3）字幕與講解完全同步。輸出時(shí)選擇MP4格式，分辨率設(shè)為1920×1080以適應(yīng)各平臺(tái)播放。
六、測(cè)試迭代流程
上傳前進(jìn)行多終端測(cè)試（手機(jī)/Pad/電腦），收集5人以上試看反饋。重點(diǎn)優(yōu)化卡頓節(jié)點(diǎn)、調(diào)整互動(dòng)環(huán)節(jié)觸發(fā)時(shí)間，確保90%用戶能完整觀看視頻內(nèi)容。
定期分析播放完成率和互動(dòng)數(shù)據(jù)，重點(diǎn)優(yōu)化退出率較高的視頻段落。每次更新保持固定片頭/片尾設(shè)計(jì)，強(qiáng)化品牌識(shí)別度。通過(guò)系統(tǒng)化制作流程，持續(xù)輸出精品微課內(nèi)容。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-12) 評(píng)論
-
訪客
- 一、課程內(nèi)容策劃
1. 明確知識(shí)模塊
切割核心知識(shí)點(diǎn)為5-10分鐘片段，使用思維導(dǎo)圖搭建邏輯框架，重點(diǎn)標(biāo)注高頻考點(diǎn)與實(shí)操演示環(huán)節(jié)。
2. 設(shè)計(jì)交互腳本
插入提問(wèn)彈窗、隨堂測(cè)驗(yàn)等交互設(shè)計(jì)，每3分鐘設(shè)置知識(shí)點(diǎn)小結(jié)字幕，增強(qiáng)用戶專(zhuān)注力。
二、專(zhuān)業(yè)錄制準(zhǔn)備
1. 設(shè)備選擇建議
? 基礎(chǔ)版：手機(jī)+領(lǐng)夾麥克風(fēng)+環(huán)形補(bǔ)光燈
? 進(jìn)階版：?jiǎn)畏聪鄼C(jī)+電容麥克風(fēng)+柔光箱
2. 課件動(dòng)態(tài)優(yōu)化
PPT添加縮放動(dòng)畫(huà)與路徑動(dòng)效，用畫(huà)中畫(huà)模式同步展示講師畫(huà)面與課件內(nèi)容。
三、高效錄制技巧
1. 分段錄制法
按知識(shí)點(diǎn)分場(chǎng)景錄制，出錯(cuò)時(shí)僅需重拍當(dāng)前片段，降低后期剪輯工作量。
2. 提詞工具運(yùn)用
安裝懸浮提詞器APP，設(shè)置1.2倍行距字體，實(shí)現(xiàn)自然眼神互動(dòng)與流暢表達(dá)。
四、后期剪輯要點(diǎn)
1. 關(guān)鍵幀標(biāo)記處理
在剪輯軟件中對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容添加時(shí)間軸標(biāo)記，便于快速定位知識(shí)點(diǎn)片段。
2. 音畫(huà)同步校準(zhǔn)
通過(guò)波形圖對(duì)齊人聲與課件動(dòng)畫(huà)節(jié)點(diǎn)，確保關(guān)鍵圖示與講解完全匹配。
五、發(fā)布格式建議
導(dǎo)出視頻采用MP4/H.264編碼，分辨率設(shè)為1920×1080，文件大小控制在200MB以內(nèi)，適配多終端播放需求。
掌握系統(tǒng)化制作方法，結(jié)合自動(dòng)化工具，可提升80%微課制作效率。對(duì)于高階課程開(kāi)發(fā)需求，可搭配專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺(tái)功能實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系化串聯(lián)，快速構(gòu)建完整課程矩陣。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-11) 評(píng)論
-
訪客
- 一、明確教學(xué)目標(biāo)與選題定位
制作微課前需鎖定核心知識(shí)點(diǎn)，聚焦用戶痛點(diǎn)。建議采用“問(wèn)題導(dǎo)入法”，例如以“如何快速掌握函數(shù)公式推導(dǎo)”為主題，通過(guò)10分鐘內(nèi)解決一個(gè)問(wèn)題吸引學(xué)員。
二、撰寫(xiě)結(jié)構(gòu)化課程腳本
腳本需包含開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)、知識(shí)點(diǎn)拆解、案例演示及結(jié)尾總結(jié)四部分。采用總分總結(jié)構(gòu)，用通俗語(yǔ)言替代專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，每段講解不超過(guò)2分鐘。腳本模板示例：開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)→分步驟演示→難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)→知識(shí)點(diǎn)小結(jié)。
三、搭建低成本錄制環(huán)境
- 硬件準(zhǔn)備：手機(jī)支架 + 環(huán)形補(bǔ)光燈即可滿足基礎(chǔ)需求
- 軟件選擇：使用高清錄屏工具錄制PPT操作，搭配麥克風(fēng)保證人聲清晰
- 背景優(yōu)化：純色墻面或虛擬綠幕可提升畫(huà)面專(zhuān)業(yè)度
四、動(dòng)態(tài)化拍攝與剪輯技巧
錄制時(shí)注意三點(diǎn)：保持眼神平視鏡頭、手勢(shì)引導(dǎo)觀眾視線、語(yǔ)速比日常對(duì)話慢20%。剪輯階段需重點(diǎn)處理：
1. 添加動(dòng)態(tài)文字標(biāo)注重點(diǎn)數(shù)據(jù)
2. 用轉(zhuǎn)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)區(qū)分知識(shí)模塊
3. 插入放大鏡特效突出細(xì)節(jié)
五、植入互動(dòng)測(cè)試環(huán)節(jié)
在視頻中嵌入問(wèn)答彈窗或章節(jié)測(cè)試題，可使用時(shí)間軸標(biāo)記功能實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)跳轉(zhuǎn)。建議每隔3分鐘設(shè)置互動(dòng)節(jié)點(diǎn)，提升學(xué)員參與度。
完成上述步驟后，導(dǎo)出MP4格式視頻（分辨率建議1920×1080），上傳前用手機(jī)預(yù)覽確認(rèn)字幕清晰度與音頻同步。定期收集學(xué)員反饋持續(xù)優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)，可使微課視頻成為精準(zhǔn)傳遞知識(shí)的有效載體。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1個(gè)月前 (06-09) 評(píng)論
-
訪客
- 微課慕課視頻制作_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造精品網(wǎng)課提升品牌力
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下，如何通過(guò)專(zhuān)業(yè)的微課慕課視頻制作賦能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，打造精品網(wǎng)課提升品牌影響力？作為教育行業(yè)的技術(shù)服務(wù)伙伴，云朵網(wǎng)校系統(tǒng)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)，為您拆解從課程設(shè)計(jì)到技術(shù)落地的全流程方案。
第一步：精準(zhǔn)課程規(guī)劃，奠定微課慕課內(nèi)容基石
制作精品網(wǎng)課的核心在于以學(xué)習(xí)者為中心。機(jī)構(gòu)需明確課程目標(biāo)與受眾需求，設(shè)計(jì)階梯式知識(shí)框架，將知識(shí)點(diǎn)拆解為15-20分鐘的微課單元。參考教育行業(yè)數(shù)據(jù)顯示，采用知識(shí)點(diǎn)+情景案例的課程結(jié)構(gòu)，學(xué)員完課率可提升40%。云朵課堂的課程模板庫(kù)支持快速搭建知識(shí)樹(shù)，智能匹配PPT動(dòng)畫(huà)、交互題庫(kù)等多媒體資源，讓備課效率提升3倍。
第二步：專(zhuān)業(yè)級(jí)制作流程，打造沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)
拍攝環(huán)節(jié)建議采用雙機(jī)位+綠幕摳像技術(shù)，確保教師肢體語(yǔ)言與課件內(nèi)容同步呈現(xiàn)。云朵課堂的智能錄播系統(tǒng)支持4K高清采集、AI自動(dòng)降噪和虛擬背景替換，無(wú)需專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)即可產(chǎn)出電影級(jí)畫(huà)質(zhì)。后期制作階段，通過(guò)知識(shí)點(diǎn)打標(biāo)功能，可將長(zhǎng)視頻智能分割為帶目錄導(dǎo)航的慕課模塊，適配學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三步：技術(shù)賦能運(yùn)營(yíng)，構(gòu)建品牌護(hù)城河
精品課程需要匹配專(zhuān)業(yè)的運(yùn)營(yíng)工具鏈。云朵課堂提供全閉環(huán)解決方案：
1.智能分發(fā)系統(tǒng)：課程一鍵同步至微信生態(tài)、APP、PC端，覆蓋90%學(xué)習(xí)場(chǎng)景
2.數(shù)據(jù)駕駛艙：實(shí)時(shí)追蹤學(xué)員行為熱圖，精準(zhǔn)識(shí)別課程優(yōu)化點(diǎn)
3.品牌定制功能：從課程界面到學(xué)習(xí)證書(shū)，深度植入機(jī)構(gòu)VI體系
品牌力提升實(shí)戰(zhàn)：讓每節(jié)網(wǎng)課成為招生名片
當(dāng)技術(shù)基建與內(nèi)容質(zhì)量形成合力，精品課程自然成為機(jī)構(gòu)的最佳宣傳載體。某K12機(jī)構(gòu)接入云朵系統(tǒng)后，通過(guò)課程中的品牌水印+一鍵分享功能，3個(gè)月內(nèi)帶來(lái)35%的新增學(xué)員轉(zhuǎn)化。更值得關(guān)注的是，系統(tǒng)內(nèi)置的AI督學(xué)機(jī)器人能自動(dòng)生成學(xué)習(xí)報(bào)告，顯著提升家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)度的認(rèn)可。
在知識(shí)付費(fèi)3.0時(shí)代，微課慕課視頻制作早已超越單純的技術(shù)實(shí)現(xiàn)，成為機(jī)構(gòu)教學(xué)實(shí)力與品牌價(jià)值的集中體現(xiàn)。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)持續(xù)迭代智能制作工具與運(yùn)營(yíng)模型，助力教育機(jī)構(gòu)在降低80%制作成本的同時(shí)，產(chǎn)出具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)桿課程。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4個(gè)月前 (03-14) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師掌握技巧產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)微課
5分鐘的視頻反復(fù)錄了3小時(shí)？課件干貨滿滿，學(xué)員卻看不下去？不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師在嘗試微課視頻制作時(shí)，總被效率與質(zhì)量的雙重難題絆住腳。如何用對(duì)方法快速產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)微課？云朵網(wǎng)校系統(tǒng)結(jié)合上千家教培機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，提煉出這套實(shí)戰(zhàn)技巧，助力教師輕松升級(jí)微課質(zhì)量。
一、選題設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)：緊扣短時(shí)高效原則
優(yōu)質(zhì)微課的核心在于精準(zhǔn)解決單一知識(shí)點(diǎn)。教師在策劃階段需明確目標(biāo)：用8-12分鐘講透一個(gè)核心問(wèn)題。例如英語(yǔ)語(yǔ)法課，可將現(xiàn)在完成時(shí)與過(guò)去時(shí)的區(qū)別拆分成獨(dú)立專(zhuān)題，搭配生活化例句設(shè)計(jì)腳本。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的課程模板庫(kù)提供結(jié)構(gòu)化框架，幫助教師快速完成邏輯梳理，避免內(nèi)容冗長(zhǎng)分散。
二、錄制階段：設(shè)備簡(jiǎn)單≠效果打折
無(wú)需專(zhuān)業(yè)影棚，一部手機(jī)+補(bǔ)光燈就能完成基礎(chǔ)拍攝。重點(diǎn)在于畫(huà)面與聲音的清晰度：保持?jǐn)z像頭與眼睛平齊，背景選用純色窗簾或書(shū)架；佩戴有線耳機(jī)可大幅降低環(huán)境噪音。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的AI語(yǔ)音增強(qiáng)功能，還能自動(dòng)優(yōu)化錄音中的呼吸聲、雜音，讓教師專(zhuān)注內(nèi)容表達(dá)。
三、剪輯與優(yōu)化階段：用交互留住學(xué)員注意力
剪輯不是簡(jiǎn)單拼接素材，而是通過(guò)節(jié)奏控制提升觀看體驗(yàn)。重點(diǎn)片段用動(dòng)態(tài)字幕強(qiáng)化記憶點(diǎn)，復(fù)雜流程圖可插入2-3秒動(dòng)畫(huà)演示。借助云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的智能剪輯工具，教師能一鍵添加章節(jié)標(biāo)簽、隨堂測(cè)驗(yàn)彈窗，將單向輸出轉(zhuǎn)化為互動(dòng)式學(xué)習(xí)，完課率提升超60%。
四、系統(tǒng)級(jí)支持：讓優(yōu)質(zhì)微課可持續(xù)產(chǎn)出
持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量?jī)?nèi)容離不開(kāi)技術(shù)支撐。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)提供從課件同步、多機(jī)位錄制到數(shù)據(jù)追蹤的全鏈路服務(wù)：教師可在PPT中直接插入題庫(kù)，錄制時(shí)切換屏幕共享與人像模式；課后還能查看學(xué)員拖動(dòng)進(jìn)度條的熱力圖，針對(duì)性優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
打磨優(yōu)質(zhì)微課并非單打獨(dú)斗，掌握科學(xué)方法+用好智能化工具，才能讓知識(shí)傳遞事半功倍。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)持續(xù)迭代課件創(chuàng)作、智能剪輯、數(shù)據(jù)分析等功能，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師提供從創(chuàng)作到交付的一站式解決方案。立即體驗(yàn)系統(tǒng)，開(kāi)啟高效微課制作新路徑！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 4個(gè)月前 (03-14) 評(píng)論
-
訪客
- 微課制作軟件_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自制短小精悍課程便于學(xué)習(xí)
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何快速產(chǎn)出短小精悍的微課？答案就藏在專(zhuān)業(yè)級(jí)工具——云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的「智能微課制作模塊」中。這款集高效剪輯、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、多端適配于一體的解決方案，讓零基礎(chǔ)教師也能3步打造出媲美影視級(jí)的精品課程，真正實(shí)現(xiàn)輕量化創(chuàng)作、專(zhuān)業(yè)化輸出。
一、為什么微課制作軟件成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的剛需？
短時(shí)高頻的知識(shí)傳遞需求，讓傳統(tǒng)課程開(kāi)發(fā)模式面臨挑戰(zhàn)。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)通過(guò)智能分段剪輯功能（支持語(yǔ)音識(shí)別自動(dòng)拆解知識(shí)點(diǎn)），配合AI字幕生成器，可將90分鐘課程快速濃縮為5個(gè)獨(dú)立知識(shí)點(diǎn)的微課系列。數(shù)據(jù)顯示，使用該系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)學(xué)員完課率提升67%，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)留存率翻倍。
二、云朵網(wǎng)校系統(tǒng)如何破解微課制作三大難題？
1.創(chuàng)作門(mén)檻高？?jī)?nèi)置2000+學(xué)科專(zhuān)屬模板庫(kù)，從英語(yǔ)語(yǔ)法動(dòng)效模板到編程操作分屏樣式，拖拽替換即可生成個(gè)性化課件。
2.內(nèi)容吸引力弱？獨(dú)有的3D課件編輯器支持分子結(jié)構(gòu)拆解、歷史場(chǎng)景還原等教學(xué)演示，結(jié)合智能動(dòng)畫(huà)路徑規(guī)劃，讓抽象概念具象化。
3.跨平臺(tái)適配難？課程自動(dòng)生成橫豎屏雙版本，完美兼容移動(dòng)端碎片化學(xué)習(xí)場(chǎng)景。測(cè)試數(shù)據(jù)顯示，豎屏微課在手機(jī)端的播放完成度比傳統(tǒng)格式高出41%。
三、三步產(chǎn)出爆款微課的實(shí)戰(zhàn)指南
1.素材智能聚合：上傳PPT/視頻/音頻后，系統(tǒng)自動(dòng)提取關(guān)鍵幀并推薦匹配的動(dòng)畫(huà)素材
2.交互功能植入：在知識(shí)點(diǎn)卡點(diǎn)插入隨堂測(cè)驗(yàn)/彈幕討論等18種互動(dòng)組件
3.多維度數(shù)據(jù)優(yōu)化：根據(jù)學(xué)員拖拽進(jìn)度、重復(fù)播放等行為數(shù)據(jù)，生成內(nèi)容優(yōu)化建議報(bào)告
【數(shù)據(jù)見(jiàn)證】某K12機(jī)構(gòu)使用云朵系統(tǒng)后，微課制作周期從3天縮短至4小時(shí)，單月產(chǎn)出微課量突破500節(jié)，學(xué)員人均日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)增長(zhǎng)2.3倍。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4個(gè)月前 (03-14) 評(píng)論
-
訪客
- 微課是一種非常有效的在線教育方式，它可以幫助你在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)知識(shí)和技能。雖然微課的時(shí)間很短，但是一個(gè)好的教案和腳本非常重要。教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、主要內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)和總結(jié)。腳本則是具體描述每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和對(duì)白。一個(gè)好的腳本可以讓你的微課更加生動(dòng)有趣，吸引觀眾的注意力。根據(jù)自己的需求和預(yù)算選擇適合自己的工具。
在錄制之前，確保你的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)狀況良好。你可以先試錄一下，看看效果是否滿意。如果需要，可以使用編輯工具對(duì)錄制的視頻進(jìn)行剪輯、調(diào)整音量、添加字幕等操作。微課是一種交互式學(xué)習(xí)方式，因此你應(yīng)該盡量添加一些互動(dòng)元素，例如提問(wèn)、測(cè)驗(yàn)、案例分析等。這可以幫助觀眾更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)你完成微課的制作后，就可以將它發(fā)布到各大在線教育平臺(tái)或社交媒體上。你可以利用社交媒體、郵件營(yíng)銷(xiāo)等方式宣傳你的微課，吸引更多的觀眾。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2024-06-18) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻是一種短小精悍的教學(xué)視頻，通常時(shí)長(zhǎng)在5到10分鐘之間，專(zhuān)注于講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)。它因其便捷性和高效性，在現(xiàn)代教育和在線學(xué)習(xí)中越來(lái)越受到歡迎。以下是制作微課視頻的步驟和技巧：
編寫(xiě)一個(gè)清晰的腳本是制作高質(zhì)量微課視頻的關(guān)鍵。腳本應(yīng)包括開(kāi)場(chǎng)白、教學(xué)內(nèi)容、互動(dòng)問(wèn)題和總結(jié)。確保語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子。
使用屏幕錄制工具捕捉教學(xué)內(nèi)容的演示過(guò)程。如果是講解型微課，確保講解清晰、語(yǔ)速適中，并配合適當(dāng)?shù)囊曈X(jué)輔助材料，如PPT、圖表或圖片。使用視頻編輯軟件對(duì)錄制的視頻進(jìn)行剪輯，去除不必要的部分，添加過(guò)渡效果，確保視頻流暢自然。將制作完成的微課視頻發(fā)布到適當(dāng)?shù)钠脚_(tái)，如在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、社交媒體或教育機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，并鼓勵(lì)觀眾分享和反饋。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2024-06-14) 評(píng)論
-
訪客
- 當(dāng)涉及微課視頻制作時(shí)，有幾種方法和流程可供選擇，具體取決于你的需求和技術(shù)水平。以下是一些常用的微課視頻制作方法：
動(dòng)畫(huà)演示類(lèi)：
使用動(dòng)畫(huà)軟件制作或親手繪制。電腦端可嘗試萬(wàn)彩手影大師，移動(dòng)端有美繪、美冊(cè)等工具。使用動(dòng)畫(huà)人物、素材代替真人出鏡，更吸引學(xué)生注意力，更具趣味性。
真人演示類(lèi)：
使用攝像頭+屏幕錄制，或攝像頭+板書(shū)/背景視頻形式。
若采用屏幕錄制，推薦使用傲軟錄屏、Camtasia進(jìn)行錄制。
錄制步驟：
針對(duì)微課主題，進(jìn)行詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)，形成教案。
利用相應(yīng)工具展開(kāi)教學(xué)過(guò)程，將其錄制下來(lái)。注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)的掌控，確保表達(dá)流暢與自然。
錄制完成后，可以根據(jù)需要對(duì)視頻進(jìn)行編輯處理，如剪輯、添加字幕等。
無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)作者，這些方法都能幫助你提升微課制作的技能和水平。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2024-06-14) 評(píng)論
-
訪客
- 微課作為一種新型的教學(xué)資源，因其短小精悍、靈活便捷的特點(diǎn)，受到越來(lái)越多教育工作者的青睞。微課不僅能夠有效吸引學(xué)生的注意力，還能在短時(shí)間內(nèi)傳遞核心知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，掌握微課視頻制作方法，并將其應(yīng)用于日常教學(xué)中，無(wú)疑是提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的關(guān)鍵。云朵課堂，作為一家專(zhuān)業(yè)的在線教育平臺(tái)，提供了強(qiáng)大的微課制作與發(fā)布功能，成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建微課平臺(tái)的理想選擇。
收集或制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、動(dòng)畫(huà)等視覺(jué)素材，以及必要的音頻素材。
使用攝像設(shè)備或錄屏軟件錄制教學(xué)內(nèi)容，注意畫(huà)面清晰、聲音清楚。
后期編輯：運(yùn)用視頻編輯軟件對(duì)錄制好的素材進(jìn)行剪輯，添加過(guò)渡效果、字幕、背景音樂(lè)等，使視頻更加生動(dòng)有趣。
上傳與發(fā)布：將編輯好的微課視頻上傳至教學(xué)平臺(tái)，供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2024-06-07) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻已經(jīng)成為了一種流行的教學(xué)手段。它不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，還能夠滿足學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的需求。目前市面上有許多錄制工具可供選擇，如Camtasia、ScreenFlow、OBS等?？梢愿鶕?jù)自己的需求和偏好選擇合適的工具。如果你是初學(xué)者，建議選擇操作簡(jiǎn)單、界面友好的工具，以便更快地上手。
在準(zhǔn)備好教案和腳本之后，可以開(kāi)始錄制視頻了。在進(jìn)行錄制時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
環(huán)境安靜：盡量避免在嘈雜的環(huán)境下錄制，以免影響觀眾的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。
畫(huà)面清晰：確保錄制設(shè)備能夠捕捉到清晰的畫(huà)面，以便觀眾更好地觀看。
語(yǔ)速適中：不要過(guò)于追求速度，要讓觀眾有足夠的時(shí)間消化你所傳達(dá)的信息。
適當(dāng)暫停：在適當(dāng)?shù)牡胤綍和Ｒ幌?，給觀眾留有時(shí)間思考和理解。
錄制完成后，需要對(duì)視頻進(jìn)行編輯，包括剪輯、添加字幕、調(diào)整音量等。這些步驟可以讓微課視頻更加專(zhuān)業(yè)和精美。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2024-05-30) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻是一種短小精悍的教學(xué)視頻，通常時(shí)長(zhǎng)在5-10分鐘之間，主要用來(lái)講解某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能。制作微課視頻可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是制作微課視頻的詳細(xì)步驟：
編寫(xiě)腳本是制作微課視頻的關(guān)鍵步驟。在腳本中，你需要詳細(xì)列出視頻的內(nèi)容、講解的順序以及需要展示的素材等。這將幫助你在拍攝和編輯過(guò)程中保持思路清晰。
根據(jù)腳本的內(nèi)容，準(zhǔn)備所需的素材，如圖片、音頻、視頻等。確保素材的質(zhì)量和清晰度符合要求，以便在視頻中展示。
使用攝像機(jī)或手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行視頻拍攝。在拍攝過(guò)程中，要注意畫(huà)面的穩(wěn)定性和聲音的清晰度。同時(shí)，可以根據(jù)需要使用一些教學(xué)輔助工具，如白板、手寫(xiě)板等。
使用視頻編輯軟件對(duì)拍攝的視頻進(jìn)行剪輯和編輯。這包括添加字幕、特效、轉(zhuǎn)場(chǎng)等，以提高視頻的觀賞性和教學(xué)效果。同時(shí)，還需要對(duì)視頻進(jìn)行壓縮和優(yōu)化，以確保其在網(wǎng)絡(luò)上流暢播放。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2024-05-17) 評(píng)論
-
訪客
- 微課已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的重要組成部分，而微課視頻的制作是微課制作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
介紹幾種常用的微課視頻制作方法：
使用PPT錄屏功能：可以使用PPT錄屏功能來(lái)制作微課視頻。PPT錄屏功能可以幫助我們錄制PPT演示過(guò)程，同時(shí)還可以錄制攝像頭，使得微課視頻更加生動(dòng)有趣。
使用屏幕錄像工具：可以使用屏幕錄像工具來(lái)制作微課視頻。屏幕錄像工具可以幫助我們錄制屏幕上的所有活動(dòng)，包括鼠標(biāo)、鍵盤(pán)操作、窗口打開(kāi)關(guān)閉等，可以方便我們制作各種類(lèi)型的微課視頻。
使用視頻編輯軟件：還可以使用視頻編輯軟件來(lái)制作微課視頻。視頻編輯軟件可以幫助我們對(duì)錄制的視頻進(jìn)行剪輯、編輯、添加特效等操作，使得微課視頻更加專(zhuān)業(yè)、精美。
總的來(lái)說(shuō)，制作微課視頻的方法有很多，可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況選擇合適的方法。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-10-08) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻是一種以短視頻為載體，以知識(shí)點(diǎn)為核心，以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)資源。微課視頻的制作方法主要包括以下幾個(gè)步驟：
確定微課視頻的主題和目標(biāo)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)者的需求，選擇一個(gè)適合的知識(shí)點(diǎn)作為微課視頻的主題，明確微課視頻的教學(xué)目標(biāo)和預(yù)期效果。
設(shè)計(jì)微課視頻的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。根據(jù)主題和目標(biāo)，梳理微課視頻的教學(xué)內(nèi)容，分析微課視頻的邏輯關(guān)系和層次結(jié)構(gòu)，確定微課視頻的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾部分，以及每個(gè)部分的關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)。
選擇微課視頻的形式和風(fēng)格。根據(jù)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，選擇合適的微課視頻的形式，如講解、演示、討論、案例、游戲等，以及合適的微課視頻的風(fēng)格，如正式、幽默、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔等。
制作微課視頻的素材和工具。根據(jù)形式和風(fēng)格，準(zhǔn)備微課視頻所需的素材，如圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)、文字等，以及制作微課視頻所需的工具，如電腦、手機(jī)、錄音設(shè)備、剪輯軟件等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-07-28) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
微課視頻是一種短小精悍的教學(xué)視頻，通常不超過(guò)5分鐘，具有簡(jiǎn)潔明了、易于理解、方便分享等特點(diǎn)，被廣泛應(yīng)用于在線教育、培訓(xùn)和宣傳等領(lǐng)域。下面介紹一下微課視頻制作的方法。
1. 制定微課視頻的目標(biāo)和主題
在制作微課視頻之前，需要先明確微課視頻的目標(biāo)和主題。例如，是為了教授某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還是為了宣傳某一個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)。根據(jù)目標(biāo)和主題來(lái)確定視頻的內(nèi)容和形式，以便更好地達(dá)到預(yù)期效果。
2. 準(zhǔn)備視頻制作工具和素材
制作微課視頻需要一些專(zhuān)業(yè)的視頻制作軟件和工具，如Camtasia、Adobe Premiere等。此外，還需要準(zhǔn)備好要用到的素材，如圖片、音頻、動(dòng)畫(huà)等，可以從網(wǎng)絡(luò)上下載或自己拍攝制作。
3. 編寫(xiě)視頻腳本
在制作微課視頻之前，需要先編寫(xiě)一個(gè)詳細(xì)的視頻腳本，包括視頻的內(nèi)容、演講者的講稿、配樂(lè)、字幕等。腳本要求簡(jiǎn)潔、明了，能夠讓觀眾快速理解和掌握要點(diǎn)。
4. 錄制視頻
錄制視頻需要準(zhǔn)備好攝像設(shè)備和場(chǎng)地，可以在自己的辦公室或家里，也可以租用專(zhuān)業(yè)的錄音棚或攝影棚。在錄制視頻時(shí)，要注意光線、聲音和畫(huà)面的質(zhì)量，保證視頻的清晰度和流暢度。
5. 剪輯和編輯視頻
在錄制視頻之后，需要將視頻進(jìn)行剪輯和編輯，制作成一個(gè)完整的微課視頻?？梢蕴砑颖尘耙魳?lè)、字幕、圖像和動(dòng)畫(huà)等元素，增強(qiáng)視頻的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)效果。
6. 發(fā)布和分享視頻
制作完微課視頻之后，需要將視頻發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，并分享給目標(biāo)受眾。可以將視頻發(fā)布到視頻網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)或自己的網(wǎng)站上，讓更多人看到和分享。
總之，微課視頻是一種非常有用的教學(xué)和宣傳工具，可以幫助人們更快地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，更好地傳達(dá)產(chǎn)品和服務(wù)的信息。通過(guò)以上幾個(gè)步驟的制作，可以制作出一款優(yōu)秀的微課視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-11) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
制作微課視頻的步驟如下：
確定微課主題和目標(biāo)：確定微課的主題和目標(biāo)，明確要傳達(dá)的信息和知識(shí)點(diǎn)。
編寫(xiě)腳本：根據(jù)微課主題和目標(biāo)編寫(xiě)腳本，將要講解的內(nèi)容分段，確定每段的長(zhǎng)度和講解方式。
準(zhǔn)備素材：根據(jù)腳本準(zhǔn)備素材，包括圖片、視頻、音頻等。
錄制視頻：根據(jù)腳本和素材錄制視頻，可以使用手機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備進(jìn)行錄制。
剪輯編輯：使用視頻編輯軟件將錄制的視頻進(jìn)行剪輯和編輯，將各個(gè)部分組織起來(lái)，添加轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、字幕等。
添加音樂(lè)和音效：根據(jù)需要添加背景音樂(lè)和音效，增強(qiáng)視聽(tīng)效果。
出視頻：將編輯好的微課視頻導(dǎo)出為適當(dāng)?shù)母袷?，如mp4等。
發(fā)布分享：將制作好的微課視頻發(fā)布到適當(dāng)?shù)钠脚_(tái)上，如教育類(lèi)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等，分享給需要的人群。
注意事項(xiàng)：
腳本要清晰明了，語(yǔ)言簡(jiǎn)練；
素材要精心挑選，質(zhì)量要高；
錄制視頻時(shí)要注意聲音的清晰度和畫(huà)面的穩(wěn)定性；
剪輯和編輯時(shí)要注意節(jié)奏和流暢度；
發(fā)布時(shí)要選擇合適的平臺(tái)和發(fā)布時(shí)間，提高微課的曝光率。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-05) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻步驟
制作微課視頻的步驟如下：
1.策劃：確定微課的主題和目標(biāo)受眾，制定故事板或大綱，準(zhǔn)備所需素材。
2.腳本：根據(jù)故事板或大綱，編寫(xiě)微課的腳本，包括語(yǔ)音解說(shuō)、字幕、畫(huà)面切換等。
3.錄音：錄制微課的語(yǔ)音解說(shuō)，注意音質(zhì)和語(yǔ)速，同時(shí)也可以錄制音效和配樂(lè)。
4.視頻拍攝：根據(jù)腳本，拍攝微課需要的畫(huà)面，可使用攝像機(jī)、手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行拍攝，注意畫(huà)面的清晰度和穩(wěn)定性。
5.剪輯：將錄音和視頻素材進(jìn)行剪輯和組合，加入字幕、特效、背景音樂(lè)等元素，制作出完整的微課視頻。
6.后期制作：進(jìn)行視頻的調(diào)色、音效處理、特效加工等后期制作，提高視頻的質(zhì)量和觀感。
7.導(dǎo)出和發(fā)布：將制作好的微課視頻導(dǎo)出為常見(jiàn)的視頻格式，上傳到微課平臺(tái)或社交媒體等渠道進(jìn)行發(fā)布和分享。
總之，制作微課視頻需要耐心和細(xì)心，要注意選擇好的拍攝和剪輯工具，同時(shí)也需要進(jìn)行充分的策劃和前期準(zhǔn)備，才能制作出質(zhì)量較高、受眾喜愛(ài)的微課視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-25) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
制作微課視頻的方法如下：
規(guī)劃課程內(nèi)容：根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，規(guī)劃微課視頻的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。
編寫(xiě)腳本：根據(jù)規(guī)劃出來(lái)的課程內(nèi)容，編寫(xiě)視頻腳本，腳本需要簡(jiǎn)潔明了、易于理解。
制作PPT：將腳本轉(zhuǎn)化成PPT，用簡(jiǎn)潔明了的圖片和文字來(lái)呈現(xiàn)課程內(nèi)容。
錄制配音：選擇一位適合的配音員，將腳本錄制成音頻文件，注意語(yǔ)音流暢、抑揚(yáng)頓挫。
制作視頻：將PPT和配音文件導(dǎo)入到視頻制作軟件中，編輯制作微課視頻，注意視頻畫(huà)面和音頻內(nèi)容的同步。
添加素材：在微課視頻中添加一些適當(dāng)?shù)膱D片、視頻素材，以增強(qiáng)視覺(jué)效果和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
剪輯編輯：對(duì)微課視頻進(jìn)行剪輯和編輯，確保視頻內(nèi)容緊湊、重點(diǎn)突出。
調(diào)整音量：對(duì)視頻中的音頻進(jìn)行調(diào)整，確保音量適中，避免過(guò)大或過(guò)小。
導(dǎo)出視頻：將制作好的微課視頻導(dǎo)出為常見(jiàn)的視頻格式，如MP4、AVI等。
發(fā)布分享：將微課視頻上傳到教學(xué)平臺(tái)或社交媒體上，分享給需要學(xué)習(xí)的人群。
以上是制作微課視頻的基本步驟，需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-10) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻?
微課視頻制作分為以下幾個(gè)步驟：
設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)：首先，需要設(shè)計(jì)好微課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，明確要傳達(dá)的知識(shí)點(diǎn)和技能，以及學(xué)生需要掌握的能力和技巧。
編寫(xiě)教學(xué)腳本：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，編寫(xiě)出詳細(xì)的教學(xué)腳本，包括課程大綱、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、案例分析等。
準(zhǔn)備教學(xué)素材：根據(jù)教學(xué)腳本，準(zhǔn)備好所需的教學(xué)素材，例如PPT、圖片、視頻等。
錄制視頻：使用視頻錄制設(shè)備，例如手機(jī)、攝像機(jī)等，按照教學(xué)腳本和教學(xué)素材進(jìn)行錄制，注意語(yǔ)音表達(dá)和畫(huà)面效果。
編輯視頻：使用視頻編輯軟件，例如Adobe Premiere、Final Cut Pro等，對(duì)錄制的視頻進(jìn)行剪輯、合成、特效處理等，使其更加生動(dòng)、流暢、吸引人。
添加字幕和音頻：為了方便學(xué)生理解和記憶，可以添加字幕和音頻，對(duì)視頻進(jìn)行二次加工。
導(dǎo)出和發(fā)布視頻：完成視頻編輯后，將其導(dǎo)出為常見(jiàn)的視頻格式，例如MP4、AVI等，然后發(fā)布到視頻網(wǎng)站、教育平臺(tái)等，供學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)。
總之，制作微課視頻需要有良好的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)素材，同時(shí)需要掌握視頻錄制和編輯的技能，以及使用相應(yīng)的工具和軟件。通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，不斷提高自己的制作水平，才能制作出高質(zhì)量的微課視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-07) 評(píng)論
-
到訪
- 如何制作微課
微課是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)方式，它以短視頻為主要載體，將知識(shí)點(diǎn)分解為小模塊，通過(guò)多媒體手段呈現(xiàn)給學(xué)習(xí)者。
（1）微課具有以下特點(diǎn)：
短小精悍：微課的時(shí)長(zhǎng)一般在5-10分鐘之內(nèi)，只涵蓋一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，便于學(xué)習(xí)者快速消化和理解。
自主靈活：微課可以隨時(shí)隨地在線觀看或下載觀看，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需求和進(jìn)度安排學(xué)習(xí)時(shí)間和順序。
互動(dòng)豐富：微課可以結(jié)合文字、圖片、音頻、視頻等多種形式展示內(nèi)容，也可以利用評(píng)論、問(wèn)答、測(cè)試等功能增加與學(xué)習(xí)者的互動(dòng)。
（2）制作微課需要注意以下問(wèn)題：
選題合理：選題應(yīng)該符合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)大綱，選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)或典型的知識(shí)點(diǎn)，避免過(guò)于寬泛或瑣碎。
設(shè)計(jì)科學(xué)：設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循教學(xué)規(guī)律和邏輯順序，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)方式，編寫(xiě)詳細(xì)的教案。
錄制精美：錄制應(yīng)該選擇合適的工具和軟件，如攝像機(jī)、電子白板、PPT等，注意畫(huà)面清晰、聲音清晰、語(yǔ)言流暢等要素。
后期完善：后期應(yīng)該對(duì)視頻進(jìn)行必要的編輯和美化，如剪輯、添加字幕、配音等，并進(jìn)行質(zhì)量檢查和試聽(tīng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-11) 評(píng)論
-
云朵課堂-馬老師
- 微課制作五個(gè)流程
微課制作是一種新型的教育方式，它可以幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。微課制作的流程包括：
1.確定課程內(nèi)容：首先，要根據(jù)課程的要求，確定課程內(nèi)容，明確要傳達(dá)的信息，以及學(xué)習(xí)者的目標(biāo)。
2.制作教學(xué)資料：其次，根據(jù)課程內(nèi)容，制作教學(xué)資料，包括文字、圖片、視頻等。
3.制作微課：然后，將教學(xué)資料整合成微課，并將其上傳到微課平臺(tái)。
4.測(cè)試微課：在上傳之前，要對(duì)微課進(jìn)行測(cè)試，以確保其正常運(yùn)行。
5.發(fā)布微課：最后，將微課發(fā)布到相應(yīng)的平臺(tái)上，供學(xué)生使用。
以上就是微課制作的五個(gè)流程。在制作微課時(shí)，要注意內(nèi)容的準(zhǔn)確性和實(shí)用性，以及資料的質(zhì)量和整體布局。此外，還要注意測(cè)試和發(fā)布的步驟，以保證微課能夠正常運(yùn)行。
通過(guò)這五個(gè)流程的正確執(zhí)行，可以有效地制作出高質(zhì)量的微課。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-06) 評(píng)論
-
到訪
- 微課視頻制作是一種有效的表達(dá)和傳播知識(shí)的方式，它可以更有效地將課程內(nèi)容傳達(dá)給觀眾。因此，制作微課視頻是一項(xiàng)重要的任務(wù)，如何制作微課視頻一直是經(jīng)常被提及的話題。
首先，在制作微課視頻之前，你需要先準(zhǔn)備好課程內(nèi)容和視頻的構(gòu)思，包括具體的主題，講述者，視頻節(jié)目結(jié)構(gòu)，聲音，視覺(jué)效果等等。在這一步，你需要充分考慮到觀眾的需求，并確保視頻的內(nèi)容邏輯性強(qiáng)，可以有效傳達(dá)給觀眾。
然后，你需要準(zhǔn)備好視頻所需的相關(guān)資源，包括視頻拍攝的地點(diǎn)，技術(shù)設(shè)備，演員，音樂(lè)，背景以及其他配套設(shè)備，以及視頻剪輯和特效制作所需的軟件。
接下來(lái)，你需要開(kāi)始拍攝，按照視頻的構(gòu)思把不同部分拍攝出來(lái)，并且要記住在拍攝的過(guò)程中，要盡量保證視頻的畫(huà)面質(zhì)量，留下清晰的畫(huà)面。
最后，你需要對(duì)所拍攝的視頻進(jìn)行剪輯和特效制作，完善視頻的畫(huà)面效果，把不同部分拼接成一個(gè)完整的視頻，并加入背景音樂(lè)和字幕等元素，以增強(qiáng)視頻的觀賞性和逼真度。
以上就是制作微課視頻的基本步驟，它們也是制作任何一種視頻的基礎(chǔ)步驟。如果你能夠把這些步驟掌握好，并在實(shí)踐中加以運(yùn)用，你就能夠制作出精彩的微課視頻，傳播知識(shí)，啟發(fā)思維，拓展視野。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-04) 評(píng)論
-
到訪
- 微課視頻制作是一種新興的教學(xué)方式，它可以幫助教師更有效地傳授知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面介紹一些微課視頻制作的方法。
首先，要制作一個(gè)微課視頻，你需要準(zhǔn)備一些必要的工具，如攝像機(jī)、攝影機(jī)、照相機(jī)、錄音設(shè)備等。這些工具可以幫助你拍攝出更加生動(dòng)的畫(huà)面，并且能夠更好地表達(dá)你的思想。
其次，在制作微課視頻時(shí)，你還需要準(zhǔn)備一些相關(guān)的內(nèi)容，如文字、圖片、視頻片段等。這些內(nèi)容可以幫助你更好地表達(dá)你的思想，并且能夠吸引學(xué)生的注意力。
最后，在制作微課視頻時(shí)，你還需要準(zhǔn)備一些相關(guān)的軟件，如影片剪輯軟件、圖片編輯軟件等。這些軟件可以幫助你將所有內(nèi)容整合成一個(gè)完整的微課視頻。
總之，制作微課視頻是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，但是如果你能夠準(zhǔn)備好必要的工具和內(nèi)容，并使用相應(yīng)的軟件，就可以制作出一個(gè)優(yōu)秀的微課視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-03) 評(píng)論
-
云朵課堂-馬老師
- 怎么做微課
微課是一種新型的教育方式，它可以幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，更有效地掌握知識(shí)。在這篇文章中，我將介紹如何制作一個(gè)微課。
首先，要制作一個(gè)微課，需要準(zhǔn)備一些必要的材料，包括課程內(nèi)容、視頻、圖片、音頻等。這些材料可以從網(wǎng)上下載或者自己制作。
其次，要制作一個(gè)微課，需要準(zhǔn)備一個(gè)微課平臺(tái)。有很多微課平臺(tái)可供選擇，如Udemy、Coursera、EdX等。這些平臺(tái)都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以根據(jù)自己的需求選擇合適的平臺(tái)。
然后，就是開(kāi)始制作微課了。要根據(jù)課程內(nèi)容制作一個(gè)大綱，然后根據(jù)大綱開(kāi)始制作視頻、圖片、音頻等內(nèi)容。在制作過(guò)程中，要注意保持內(nèi)容的連貫性和完整性，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識(shí)。
最后，就是將微課上傳到微課平臺(tái)上。上傳之前要先對(duì)微課進(jìn)行測(cè)試，以確保內(nèi)容的正確性和完整性。上傳之后，還要不斷監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋對(duì)微課進(jìn)行不斷完善。
以上就是如何制作一個(gè)微課的步驟。微課是一種新型的教育方式，能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，因此制作一個(gè)微課是十分重要的。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-01) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
微課視頻是一種短小的、有趣的、有效的學(xué)習(xí)方式，它可以幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。下面介紹一些微課視頻制作的方法，希望能夠幫助大家制作出更好的微課視頻。
首先，要制作出一個(gè)好的微課視頻，就要先明確自己要傳達(dá)的內(nèi)容。在明確了要傳達(dá)的內(nèi)容之后，就可以開(kāi)始準(zhǔn)備制作微課視頻了。
其次，在制作微課視頻時(shí)，要注意選擇合適的背景音樂(lè)和圖片，這樣可以使視頻更加生動(dòng)有趣。還可以使用動(dòng)畫(huà)、文字、圖表等元素來(lái)增強(qiáng)視頻的表現(xiàn)力。
再者，在制作微課視頻時(shí)，要注意保持內(nèi)容的簡(jiǎn)潔性和流暢性。不要將太多的內(nèi)容放入一個(gè)微課中，而是應(yīng)該將內(nèi)容分成幾個(gè)部分，并且保持流暢性。
最后，在制作完成之后，還要對(duì)整個(gè)微課進(jìn)行測(cè)試和修改。測(cè)試可以幫助我們及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及早修復(fù)；修改可以使得整個(gè)微課更加完善。
總之，制作一個(gè)好的微課視頻并不是一件容易的事情，但是如果能夠按照上述步驟來(lái)進(jìn)行，相信大家一定能夠制作出一個(gè)好的微課視頻來(lái)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-24) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作是一種新興的教育方式，它可以幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。本文將介紹微課視頻制作的方法。
首先，要制作一個(gè)微課視頻，你需要準(zhǔn)備一些必要的工具，如攝像機(jī)、攝影機(jī)、照相機(jī)、電腦、軟件等。
其次，你需要準(zhǔn)備好課程內(nèi)容，并將其分解成一個(gè)個(gè)小模塊，這樣可以幫助你更好地理解課程內(nèi)容。
然后，你可以使用攝像機(jī)或攝影機(jī)來(lái)拍攝課程內(nèi)容，并將其保存在電腦中。
最后，你可以使用相應(yīng)的軟件將所有的內(nèi)容整合在一起，制作出一個(gè)微課視頻。
總之，微課視頻制作是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，但是如果你能夠準(zhǔn)備好必要的工具和課程內(nèi)容，并正確使用相應(yīng)的軟件，就可以制作出一個(gè)微課視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-22) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法 微課視頻是當(dāng)今越來(lái)越流行的一種在線學(xué)習(xí)方式，其特點(diǎn)是單一、短小、有效。它可以幫助學(xué)生集中精力，在較短的時(shí)間內(nèi)獲取深入的知識(shí)和技能，結(jié)合了文本、圖片、影像等多種教育元素，更加有趣和實(shí)用。
那么，如何正確的進(jìn)行微課視頻的制作呢?
首先，確立視頻的主題。微課視頻的制作要從確定主題入手，以保持整個(gè)視頻的緊湊性，使學(xué)員明白對(duì)所學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)，理清學(xué)習(xí)思路。
此外，要考慮到學(xué)員的背景和水平，并確保學(xué)習(xí)材料的客觀性和準(zhǔn)確性，特別是課堂上的重點(diǎn)問(wèn)題更是不可忽視的。
其次，豐富微課內(nèi)容。根據(jù)主題的要求，將學(xué)習(xí)內(nèi)容精簡(jiǎn)、細(xì)化。每一節(jié)課堂內(nèi)容都應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)深入淺出的講解，結(jié)合圖片、文本、動(dòng)畫(huà)等形式，使學(xué)員更加容易理解。
此外，在微課視頻的制作過(guò)程中，宜重視細(xì)節(jié)，以確保視頻內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。 再者，注意視頻編輯。微課制作強(qiáng)調(diào)以學(xué)員為中心，從視頻剪輯到音頻、圖片編輯，融合使用多種素材，才能使微課形式豐富、看起來(lái)流暢。
最后，在編輯完成后，要進(jìn)行多次檢查，以確保視頻質(zhì)量。 最后，制作好的微課視頻必須通過(guò)正規(guī)的審查，以確保視頻的質(zhì)量。這樣，制作的微課視頻才能更好地幫助學(xué)員掌握知識(shí)，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。
總之，微課視頻的制作是一項(xiàng)精密的工作，應(yīng)以滿足學(xué)員的實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，盡量以簡(jiǎn)潔、明了的方式來(lái)展示學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)員達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-08) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
微課視頻制作是現(xiàn)在最流行的一種教學(xué)方式。使用微課制作可以幫助學(xué)習(xí)者快速了解相關(guān)知識(shí)，并在短時(shí)間內(nèi)獲得更多知識(shí)。因此，制作微課視頻成為當(dāng)前不可或缺的重要工作。
想要制作出高質(zhì)量的微課視頻，我們需要遵循以下幾個(gè)步驟：
第一步，定義主題。我們需要確定微課的主題，這將作為我們未來(lái)的主要方向。在確定主題之后，我們可以制定出本次課程的主要講義大綱及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第二步，準(zhǔn)備教學(xué)資料。大部分微課都會(huì)使用圖片和文檔等多媒體資料，這些資料會(huì)在視頻制作時(shí)使用到。所以，我們需要仔細(xì)搜集合適的資料，以便在制作視頻時(shí)能夠更好的表達(dá)自己的思想。
第三步，制作微課視頻。在制作視頻前，我們需要準(zhǔn)備好制作軟件，包括音頻、視頻制作軟件等。然后，根據(jù)設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容逐一制作視頻，最后將視頻資料整理成統(tǒng)一的格式，上傳到相應(yīng)的視頻分享平臺(tái)。
第四步，推廣微課。要想讓更多人知道你制作的微課，就要進(jìn)行相應(yīng)的推廣活動(dòng)，比如發(fā)布推文、發(fā)布視頻廣告等，都可以讓更多人知道你的微課。
最后，及時(shí)追蹤結(jié)果。在微課視頻上傳到網(wǎng)上以后，要及時(shí)追蹤其受歡迎程度，根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，完善教學(xué)內(nèi)容。
以上就是制作微課視頻的具體步驟，在這個(gè)流行的教學(xué)方式中，制作出高質(zhì)量的微課視頻會(huì)讓學(xué)習(xí)者更加輕松地獲取相關(guān)知識(shí)，能夠?yàn)榻逃龓?lái)更多的價(jià)值所在。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-05) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻_微課視頻怎么制作？
目前微課視頻一直受大眾的喜愛(ài)和一致好評(píng)，而且也是目前比較流行的授課方式，因?yàn)槲⒄n視頻時(shí)間短，就幾分鐘的時(shí)間，所以能夠有效抓住人們的這個(gè)關(guān)鍵黃金時(shí)間點(diǎn)。
視頻太長(zhǎng)或是滿篇的文字，讓人會(huì)失去耐心，無(wú)法再看下去，而制作成這種簡(jiǎn)短的視頻的話，既可以不用看文字，可以在短時(shí)間內(nèi)吸引住學(xué)生。
那么如何制作微課視頻呢？
在制作微課之前，我們要先進(jìn)行選題，即針對(duì)某一知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行講解，收集整理相關(guān)素材。
確定好微課主題及內(nèi)容后，接下來(lái)就是制作環(huán)節(jié)，利用相關(guān)的微課制作軟件來(lái)做就可以了。
一般有兩種創(chuàng)作方式，直接套用模板，快速編輯；另一種則是新建空白項(xiàng)目，自定義創(chuàng)建微課。兩種方式都比較簡(jiǎn)單，無(wú)需復(fù)雜操作，可快速上手。
而且在制作過(guò)程中，還可以添加動(dòng)畫(huà)角色，實(shí)現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)解說(shuō)；或者自定義編輯場(chǎng)景，打造情景類(lèi)微課動(dòng)畫(huà)。
下面就盤(pán)點(diǎn)幾個(gè)微課視頻制作軟件，可以參考。
推薦1：萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師
有時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)上看到的那些有趣的動(dòng)畫(huà)微課，很多都是使用像萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師這種動(dòng)畫(huà)制作工具來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，它的操作門(mén)檻低，新手也能短時(shí)間內(nèi)上手操作。
推薦2：Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師
Focusky是一款動(dòng)畫(huà)演示制作工具，可直接使用模板、導(dǎo)入PPT加工設(shè)計(jì)或新建項(xiàng)目來(lái)創(chuàng)建，
無(wú)邊畫(huà)布中可隨意添加文字、音樂(lè)、視頻、數(shù)理化公式、圖片圖表等多種設(shè)計(jì)元素。
配以3D縮放、旋轉(zhuǎn)的切換效果，使表達(dá)內(nèi)容更靈活的演繹出來(lái)。
推薦3：萬(wàn)彩手影大師
在動(dòng)畫(huà)微課的基礎(chǔ)上，還可以嘗試添加其他元素進(jìn)去來(lái)配合內(nèi)容呈現(xiàn)，比如手繪動(dòng)畫(huà)微課，通過(guò)真實(shí)的手或手勢(shì)繪制或推拉呈現(xiàn)各種元素（文本、圖片）的視頻表現(xiàn)形式，比較吸睛，能讓學(xué)習(xí)者視頻跟著手走。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2023-01-12) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
目前微課視頻制作軟件主要有如下幾類(lèi)：
1.ppt文稿演示軟件
微軟制作幻燈片的軟件，很多老師也在用這個(gè)軟件制作課件。就這個(gè)軟件來(lái)說(shuō)，它的優(yōu)點(diǎn)是制作課件方便，不用學(xué)多少就很好用。制作的課件可以在網(wǎng)上播放。
2.flash
flash可以用來(lái)生成動(dòng)畫(huà)，也可以給網(wǎng)頁(yè)添加聲音。這樣可以生成多媒體圖形和界面，但文件大小很小。
以上是微課制作軟件的介紹。制作好了課件，接下來(lái)就是找個(gè)合適的微課視頻制作軟件平臺(tái)，建議使用saas工具快速搭建，saas工具的功能優(yōu)勢(shì)如下：
一、在線快速為您搭建平臺(tái)，功能可按您的需求定制化開(kāi)發(fā)
saas平臺(tái)具有豐富的平臺(tái)功能源碼庫(kù)，所以您可以按照您的需求自由選擇功能組合，saas平臺(tái)會(huì)為您在線進(jìn)行搭建，您只需注冊(cè)登錄郵箱即可，當(dāng)天就可以高效率完成搭建工作；
二、教學(xué)形式豐富，并支持多種班型，完全滿足您的各種教學(xué)場(chǎng)景
不管您是想要直播還是錄播教學(xué)，大班、中班、小班在線授課，saas平臺(tái)都可以滿足您的場(chǎng)景化需求，不僅支持線上教學(xué)，同時(shí)還包含線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，供您自由選擇；
三、多個(gè)直播互動(dòng)組件，幫助您提升在線教學(xué)質(zhì)量
直播教學(xué)最讓老師頭疼的就是怕學(xué)生注意力不集中，云朵課堂包含在線問(wèn)答，學(xué)生舉手、老師獎(jiǎng)勵(lì)等多種直播互動(dòng)小工具，幫助老師及時(shí)和學(xué)生互動(dòng)，提升在線教學(xué)質(zhì)量；
四、課后效果在線測(cè)試，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)追蹤并自動(dòng)分析
saas平臺(tái)支持每節(jié)課、每個(gè)章節(jié)等學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行在線測(cè)試或考試等功能，平臺(tái)自動(dòng)出成績(jī)，并且可統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，自動(dòng)生成學(xué)習(xí)報(bào)告；
五、在線高效率管理教學(xué)工作，節(jié)省大量人力成本
saas系統(tǒng)后臺(tái)包含學(xué)員管理、教師和學(xué)生考勤管理、學(xué)生收費(fèi)等多個(gè)模塊，全方位支持教學(xué)管理工作，提升教學(xué)管理效率，在線即可輕松搞定，節(jié)省大量人力成本。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2023-01-10) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻步驟
網(wǎng)上授課平臺(tái)這幾年里發(fā)展十分迅猛。已經(jīng)有越來(lái)越多的人選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也有越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)加入到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)當(dāng)中來(lái)。
那么如何制作微課視頻呢？特別是對(duì)于那些中小型教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，該如何實(shí)現(xiàn)順利進(jìn)擊線上教育呢？
對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別是中小型機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，想要順利進(jìn)入在線教育領(lǐng)域有自我開(kāi)發(fā)程序、購(gòu)買(mǎi)成熟系統(tǒng)或者使用第三方服務(wù)商三種方法。
自我開(kāi)發(fā)線上授課平臺(tái)：教育機(jī)構(gòu)自行進(jìn)行線上平臺(tái)的開(kāi)發(fā)最大的優(yōu)點(diǎn)就在于可以根據(jù)自身的需求研發(fā)出適應(yīng)自己的所有功能。畢竟對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)最大的不同點(diǎn)就在于特有的教和學(xué)上。
但是這種方法有一個(gè)最大的短板就是至少百萬(wàn)以上的成本投入，以及組建技術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)所需要的人力資源。顯而易見(jiàn)，并不是每家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都可以承擔(dān)這筆不菲的費(fèi)用的。
購(gòu)買(mǎi)成熟系統(tǒng)：相比自己開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成的授課平臺(tái)系統(tǒng)在成本投入上就低的多了。同時(shí)也省去了相當(dāng)長(zhǎng)的一段開(kāi)發(fā)時(shí)間。
在購(gòu)入以后馬上就能開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。但是這類(lèi)平臺(tái)系統(tǒng)的功能就表現(xiàn)的過(guò)于大眾化了，而且更新緩慢，很難做到實(shí)時(shí)跟上在線教育的發(fā)展腳步。
使用第三方服務(wù)商平臺(tái)：這種方法屬于目前比較受各個(gè)機(jī)構(gòu)推崇的模式。首先運(yùn)營(yíng)成熟的第三方服務(wù)商完全免除了教育機(jī)構(gòu)的開(kāi)發(fā)成本，這對(duì)于那些剛剛涉足于在線教育的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很好的方法。但是從長(zhǎng)期來(lái)講這種方式對(duì)于教育機(jī)構(gòu)獨(dú)立品牌的發(fā)展來(lái)說(shuō)并不友好。
那么有沒(méi)有一種理想的方案能夠平衡投入與服務(wù)呢?云朵課堂推出的云朵網(wǎng)校系統(tǒng)就是在基于SAAS平臺(tái)上，將現(xiàn)有功能及實(shí)用性相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)網(wǎng)校搭建一站式服務(wù)平臺(tái)。 這種平臺(tái)不僅可實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)用低成本建立獨(dú)立自主品牌網(wǎng)校還能添加符合自身性化需求的模塊以獲取更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2023-01-02) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
隨著在線教學(xué)的發(fā)展，微課視頻也漸漸進(jìn)入大家的視野，微課以短小、精簡(jiǎn)的優(yōu)勢(shì)成功受到了不少老師和學(xué)生的青睞，那么微課視頻制作方法是什么呢？
1.PPT視頻講解
第一種方式就是進(jìn)行ppt視頻講解，這樣就可以將文字、圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等元素結(jié)合在一起，制作教案，展示教學(xué)內(nèi)容，然后用錄屏軟件保存為微課視頻。
錄制過(guò)程中可能會(huì)使用麥克風(fēng)進(jìn)行解說(shuō)，開(kāi)頭和結(jié)尾會(huì)比較突兀，需要編輯軟件進(jìn)行處理。這樣制作微課視頻，取決于PPT制作水平。
2.教學(xué)視頻
這種方法就是把老師錄在視頻里，也就是用一些外接的錄播設(shè)備把老師的教學(xué)過(guò)程(包括整個(gè)講課的聲音)都拍攝下來(lái)。錄播系統(tǒng)用于記錄教師的書(shū)寫(xiě)、評(píng)論和解釋。
雖然這種方法易于上手，但很難保證清晰度。我們要考慮光線，角度，噪音，老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度，對(duì)軟件操作的熟練程度，對(duì)著裝，手勢(shì)都有一定的要求。
3.視頻剪輯
這種制作微課的方式，其實(shí)就是結(jié)合前面的方法來(lái)完成視頻的制作。記錄老師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，包括講課的圖像，老師的聲音，PPT內(nèi)容等。
并將老師講課的圖像、語(yǔ)音、PPT內(nèi)容整合成可視化的微課教學(xué)視頻。制作前期需要精心策劃和拍攝，后期需要剪輯和添加一些音效，制作難度略大。
4、軟件制作的使用
現(xiàn)在微課視頻制作軟件那么多，直接用軟件制作保存視頻就行了，帶字幕和配音功能的最好簡(jiǎn)單快捷。
云朵課堂在線教學(xué)SaaS軟件就可以提供專(zhuān)業(yè)的視頻錄播技術(shù)，可以使用多個(gè)端口，沒(méi)有任何限制。在這個(gè)系統(tǒng)中，還可以直接進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的教學(xué)模式，更加方便實(shí)用。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-30) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
近些年來(lái)，微課在教育領(lǐng)域里面越來(lái)越普及，很多老師也開(kāi)始使用微信視頻來(lái)進(jìn)行教學(xué)。而微課視頻制作方法就成為了老師們關(guān)注的問(wèn)題，所以下面就來(lái)看看微課視頻制作方法有哪些？
1.PPT視頻講解
利用PPT等多媒體軟件將文字、圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等結(jié)合起來(lái)。制作教案，并通過(guò)屏幕錄制的方式錄制視頻。在進(jìn)行錄制的過(guò)程中，可能會(huì)使用麥克風(fēng)進(jìn)行解釋。這樣制作微課視頻，制作出來(lái)的水平也取決于PPT制作的水平。
2.教學(xué)視頻
這種方式就是把老師錄在視頻里。即利用一些外部錄播設(shè)備對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程(包括講解聲音)進(jìn)行錄制和拍攝。我們還要考慮到光線、角度、噪音甚至老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉程度、衣著、動(dòng)作等。
3、視頻剪輯
這種微課的制作方式，其實(shí)就是結(jié)合前面的方法來(lái)完成視頻的制作。記錄老師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，包括講課的圖像、老師的聲音、PPT內(nèi)容等。制作前期需要精心策劃和拍攝，后期需要剪輯和添加一些音效，制作難度略大。
4、軟件制作的使用
現(xiàn)在微課視頻制作軟件那么多，直接用軟件制作保存視頻就行了。帶字幕和配音功能的更加簡(jiǎn)單快捷。比如Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師和萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師就很不錯(cuò)。
Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師
這是一個(gè)制作微課演示的專(zhuān)用軟件。操作比PPT簡(jiǎn)單，在上手小白也能輕松制作而且，F(xiàn)ocusky是縮放、旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)的演示模式，視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)。內(nèi)置大量模板素材，可以插入文字、音樂(lè)、視頻、數(shù)學(xué)公式、圖片等。
萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師
萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師是一款可以免費(fèi)制作動(dòng)畫(huà)的軟件。制作動(dòng)畫(huà)視頻比PPT容易。有超級(jí)多模板，超級(jí)多動(dòng)畫(huà)資源。用它來(lái)做動(dòng)畫(huà)微課簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了！還能有效吸引學(xué)生注意力，提高教學(xué)效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-26) 評(píng)論
-
云朵課堂-馬老師
- 近幾年微課興起，很多老師都會(huì)緊跟潮流去制作微課，那么制作幾分鐘的微課到底用什么軟件好？可以制作微課的軟件小編整理出以下幾款，來(lái)看看吧：
1.萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師
這是一個(gè)動(dòng)畫(huà)微課制作軟件，可能有的人一聽(tīng)制作動(dòng)畫(huà)就覺(jué)得應(yīng)該操作很難。這個(gè)軟件神奇就神奇在它的操作也很簡(jiǎn)單，小白也能用，適用于制作課件/微課視頻、動(dòng)畫(huà)演講短片等。
制作微課的步驟也簡(jiǎn)單，套用模板或者新建項(xiàng)目。新建的話可以插入場(chǎng)景或設(shè)置背景；添加微課主題等文字，插入微課內(nèi)容或其他素材；再添加動(dòng)畫(huà)特效，配音；最后生成微課視頻就可以了。
2.PowerPoint
是的，ppt也能用來(lái)制作微課。這個(gè)PPT相信是大家很熟悉的了，自己用它設(shè)計(jì)內(nèi)容，或找一下優(yōu)秀的ppt模板來(lái)參考，就可以制作微課了，不過(guò)動(dòng)畫(huà)特效之類(lèi)的當(dāng)然沒(méi)有第一個(gè)多?？赡苓€得下載個(gè)錄屏軟件配合呢
3.Adobe After Effects CC
用來(lái)做微課視頻特效可以很棒，現(xiàn)在網(wǎng)上有挺多的AE模板，可以借助這些模板來(lái)修改或替換成自己的微課內(nèi)容。這個(gè)軟件一般是專(zhuān)業(yè)人士用的，所以對(duì)小白來(lái)說(shuō)操作復(fù)雜，教師用來(lái)制作微課慎用。
4.Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師
這款軟件我之前也說(shuō)過(guò)了，用來(lái)做微課也很好看，可以做出3D縮放、旋轉(zhuǎn)的效果，很吸引學(xué)生。而且它里面有很多素材和模板，還能導(dǎo)入PPT制作微課！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-19) 評(píng)論
-
訪客
- 制作微課
微課可以說(shuō)是一種非?；鸨囊曨l教學(xué)形式，通過(guò)簡(jiǎn)短的課程視頻，達(dá)到實(shí)用性知識(shí)點(diǎn)的灌輸目的，非常受到眾多教育機(jī)構(gòu)與培訓(xùn)企業(yè)的歡迎。
像很多的企業(yè)都會(huì)入駐到抖音平臺(tái)，都過(guò)發(fā)布的一些微課視頻，比較具有特點(diǎn)的視頻，來(lái)吸引眾多的網(wǎng)友進(jìn)行觀看，如果有比較感興趣的，很可能就會(huì)進(jìn)行咨詢，然后購(gòu)買(mǎi)課程，下面就一起來(lái)了解一下微課制作吧！
一、微課的作用
微課的作用主要是起到一個(gè)宣傳的作用，微課視頻就是類(lèi)似于都是視頻的簡(jiǎn)短課程，其課程目的并不是系統(tǒng)的教學(xué)。
因?yàn)闀r(shí)間短，且也不會(huì)有很多看枯燥的系統(tǒng)性教學(xué)，一般都是以趣味性為主的，視頻時(shí)長(zhǎng)簡(jiǎn)短的，干貨比較多的視頻課程為主。
一般在微課制作的使用，都會(huì)有畫(huà)面的腳本進(jìn)行指導(dǎo)，整個(gè)短視頻在貫穿知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，還會(huì)進(jìn)行趣味性的放大，增加視頻完播率，以及提高大家的興趣。
二、微課視頻的制作
微課視頻的制作，最終要的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是素材的尋找、視頻的剪輯與特效制作，主要就是這兩個(gè)大方面。
視頻的素材需要自行錄制，一般來(lái)說(shuō)，趣味教學(xué)類(lèi)的微課視頻素材錄制是比較簡(jiǎn)單的，例如編程類(lèi)的，桌面錄制一下代碼編寫(xiě)的過(guò)程，然后再錄制一些最后的效果就可以了。
進(jìn)行視頻剪輯的使用，將代碼編寫(xiě)的過(guò)程加速，真人出鏡進(jìn)行幾句話的解釋與引導(dǎo)，最后出一些運(yùn)行時(shí)的震撼效果，微課視頻就制作完成了。
總的來(lái)說(shuō)微課視頻的制作是比較簡(jiǎn)單的，并不是非常高深的一個(gè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，可能趣味性的靈感，尋找會(huì)比較難，可以多看看別人的視頻
三、微課制作的注意事項(xiàng)
微課的制作，最重要的不是知識(shí)的傳輸，而是趣味性，視頻一定要有趣味性，同時(shí)還要短，最后不要超過(guò)一分鐘。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-17) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_微課視頻如何制作？
微課視頻現(xiàn)在越來(lái)越火，深受大眾所喜歡，微課視頻有自己的特點(diǎn)，
微課的特點(diǎn)有哪些？
（1）小容量
“微課”視頻大小不超過(guò)600M，視頻格式.mp4格式。方便學(xué)員流暢地觀看課程資源，也可靈活方便地將其下載保存到終端設(shè)備上實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)。
（2）教學(xué)時(shí)間短
“微課”的時(shí)長(zhǎng)一般是5—8分鐘左右，最長(zhǎng)不宜超過(guò)10分鐘。這樣有利于學(xué)生在注意力集中的情況下接受所授內(nèi)容。
（3）混合模式
微課還可以作為培訓(xùn)前期的知識(shí)輸入部分，面授時(shí)采取翻轉(zhuǎn)課堂方式，更多是聚焦問(wèn)題，深化研討。
經(jīng)驗(yàn)分享，討論方案，這時(shí)候前期微課的知識(shí)輸入就有價(jià)值了。同時(shí)，后期微課還可以作為學(xué)員復(fù)習(xí)用。
那么微視頻如何制作？
1、確定題目
選題是微課視頻制作的首要步驟，微課時(shí)長(zhǎng)一般在5-12分鐘之間，同時(shí)選取的知識(shí)點(diǎn)適合多媒體表達(dá)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
2、編寫(xiě)教案
教案的編寫(xiě)是非常重要的，通過(guò)在這個(gè)環(huán)節(jié)教師要明確微課視頻制作的任務(wù)和目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行制定，一般可以直接用word文檔展示，可以使用思維導(dǎo)圖等工具提前整理思路。
3、課件制作
課件制作一般參考PPT課件，禁止照本宣科，大段大段，只能把核心內(nèi)容放在PPT上。
另外，你要合理利用PPT的動(dòng)畫(huà)效果，增強(qiáng)課件的趣味性，可以用微軟office和wps制作課件，還可以通過(guò)下載一些好看的模板進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、錄制視頻
現(xiàn)在微課一般要求真人出場(chǎng)，你可以用手機(jī)直接拍攝，也可以帶著支持真人出場(chǎng)的hi-format屏幕錄制母版來(lái)錄制。
一般視頻格式都是mp4，直接打開(kāi)準(zhǔn)備好的課件和hi格式屏幕錄制母版，選擇錄制模式，將錄制語(yǔ)音和人像設(shè)置為啟動(dòng)錄制視頻。
微課視頻的錄制過(guò)程中，要使用鼠標(biāo)并且配備筆刷來(lái)配合微課視頻講解，使微課視頻更加生動(dòng)有趣。
5、后期制作
錄制一個(gè)好的視頻可能需要在開(kāi)頭和結(jié)尾進(jìn)行裁剪或剪輯，你可以使用Hi Format Screen Recorder自帶的編輯功能或編輯器。
也可以選擇給視頻添加字幕，用剪輯等工具豐富視頻效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-14) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
微課視頻怎么制作？由于日常學(xué)習(xí)需求以及疫情等一些情況，微課已經(jīng)成為教師必備的技能之一。微課的形式多種多樣，今天我們就一起來(lái)看看如何快速制作一個(gè)優(yōu)秀的微課視頻，不僅方便了很多老師朋友，對(duì)于學(xué)習(xí)效率的提升，以及師生之間的溝通也能起到很不錯(cuò)的輔助作用！
微課制作，并不是單純地利用純文本進(jìn)行呈現(xiàn)，而是要結(jié)合圖形、動(dòng)畫(huà)等元素，直觀生動(dòng)地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，而且在制作過(guò)程中，要保持結(jié)構(gòu)清晰，避免內(nèi)容雜亂。
“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻（課例片段），同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源，它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營(yíng)造”了一個(gè)半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”。
因此，“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類(lèi)型的教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等教學(xué)資源，又是在其基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來(lái)的一種新型教學(xué)資源。
根據(jù)設(shè)計(jì)的講稿，先錄制好微課音頻，再結(jié)合音頻制作動(dòng)畫(huà)。
我有一次參加微課比賽，就是先把講課內(nèi)容動(dòng)畫(huà)制作成視頻，再去錄制聲音，聲音與動(dòng)畫(huà)不容易匹配上，前后反復(fù)錄了7-8次才匹配上。所以我建議純動(dòng)畫(huà)型的微課，這樣我們可以根據(jù)音頻的內(nèi)容制作出相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)，整個(gè)動(dòng)畫(huà)更流暢。
錄制聲音時(shí)找一個(gè)安靜的地方，避免外界雜音的干擾。
使用手機(jī)錄音功能錄制，再將錄制好的音頻文件通過(guò)聊天軟件上傳至電腦中；使用專(zhuān)門(mén)的音頻處理軟件audition錄制，這款軟件還能對(duì)聲音進(jìn)行降噪等加工處理。
可以將制作好的微課，或者網(wǎng)絡(luò)上其他老師制作的很好的微課，可以放在教室多媒體上，觀察微課的使用情況，再根據(jù)學(xué)生具體反饋來(lái)不斷修提升改微課的內(nèi)容。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-08) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作軟件_微課視頻制作軟件有哪些
隨著教育教學(xué)研究方法的不斷發(fā)展改革和創(chuàng)新，各種教學(xué)工具和方法也在不斷進(jìn)行完善，如微型課堂現(xiàn)在是一種比較流行的教學(xué)方法，作為一種廣泛使用的教育資源，在信息零散的時(shí)代，很多教師都感到頭疼，如何學(xué)會(huì)做微型課堂？微課視頻制作軟件用什么軟件？
今天與大家分享一些微課軟件，微課視頻制作軟件有哪些？
1、Focusky動(dòng)畫(huà)進(jìn)行演示設(shè)計(jì)大師
動(dòng)畫(huà) PPT 演示工具，軟件內(nèi)置大量模板，支持一鍵式應(yīng)用，也可以進(jìn)口 PPT 處理;通過(guò)3D縮放、旋轉(zhuǎn)和切換模式，呈現(xiàn)“向上移動(dòng)”，更引人注目。
支持可以添加文本、音樂(lè)、視頻、數(shù)學(xué)、理化公式、圖片等內(nèi)容，以及通過(guò)語(yǔ)音進(jìn)行合成、分屏演示、交互系統(tǒng)功能，所有學(xué)生操作方法都只是點(diǎn)，小白即可輕松啟動(dòng)。
2、動(dòng)畫(huà)大師
操作進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作軟件，提供各種模板素材資源，調(diào)用非常方便，通過(guò)在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中添加各種文化元素，如圖形、文本、氣泡、動(dòng)畫(huà)組件、字符等來(lái)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)相關(guān)知識(shí)的方式和教學(xué)內(nèi)容，成本較低的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境成本管理可以產(chǎn)生良好的微動(dòng)畫(huà)效果。
功能發(fā)展具有強(qiáng)大的屏幕可以進(jìn)行錄像和編輯的軟件套裝應(yīng)用。它不僅可以方便地通過(guò)屏幕技術(shù)在任何色彩管理模式下記錄動(dòng)作，而且還包括中文圖像、音效、鼠標(biāo)動(dòng)作、敘述聲音、添加字幕和水印等。
3、萬(wàn)彩剪輯大師
該編輯軟件集屏幕錄制+視頻編輯+后動(dòng)畫(huà)為一體，對(duì)微課程設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，操作簡(jiǎn)單。
除了通過(guò)視頻進(jìn)行編輯的基本信息功能（多軌編輯、分割/捕捉/翻轉(zhuǎn)/添加馬賽克模糊控制效果等）外，還有制作微課的特殊功能: 鼠標(biāo)形狀強(qiáng)、氣泡、筆記、圖形、對(duì)話等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-01) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-如何制作微課視頻？
制作好一節(jié)微視頻網(wǎng)課，面臨的首要任務(wù)是選擇到合適的微課制作軟件。
微課視頻錄制平臺(tái)，目前主要有如下幾類(lèi)，如下:
一.屏幕錄制軟件
除了直播，網(wǎng)上講課也可以錄播。還可以通過(guò)錄屏、分享課件內(nèi)容等方式實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)。
2.在線教育資源整合平臺(tái)
這類(lèi)平臺(tái)一般集合了各行各業(yè)和學(xué)校的綜合課程，在線教育平臺(tái)功能比較齊全。里面的課程資源包括直播、錄播、音頻、圖片、文字等。，使教學(xué)形式更加豐富多樣。
3.SaaS軟件提供商
這種saas軟件saas軟件比在線教育平臺(tái)更獨(dú)立，可以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校提供相對(duì)獨(dú)立的在線教育系統(tǒng)，建設(shè)效率高，運(yùn)營(yíng)支持，后期服務(wù)好。
Saas服務(wù)平臺(tái)一般可以免費(fèi)試用，長(zhǎng)期使用的話需要支付租賃服務(wù)費(fèi)。
saas系統(tǒng)的具體優(yōu)勢(shì)如下：
1、多終端定制功能開(kāi)發(fā)服務(wù)。
Saas平臺(tái)可以根據(jù)你的需求選擇需要開(kāi)發(fā)的功能模塊，當(dāng)天搭建當(dāng)天使用。同時(shí)支持pc網(wǎng)頁(yè)、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)自由。
2、在線教學(xué)和教務(wù)支持服務(wù)
Saas平臺(tái)將包括完整的在線教學(xué)功能和各種管理支持，如學(xué)生管理、教師管理和教務(wù)管理。不僅有助于教育機(jī)構(gòu)做好在線教學(xué)，也能更方便企業(yè)提高教務(wù)效率，從而有更多精力提升教學(xué)質(zhì)量。
3、運(yùn)營(yíng)疑難問(wèn)題解決服務(wù)
Saas軟件可以在你的租期內(nèi)為用戶提供長(zhǎng)期的運(yùn)營(yíng)支持，有專(zhuān)門(mén)的顧問(wèn)提供24小時(shí)一對(duì)一的問(wèn)題解決服務(wù)。
以上是關(guān)于微課視頻制作的相關(guān)內(nèi)容。找好合適微課視頻錄制軟件是第一步，更重要的是準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，好的平臺(tái)會(huì)為您更好的呈現(xiàn)出來(lái)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-19) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作，如果是在職教師的話，相信已經(jīng)掌握了一定的方法。
下面我們來(lái)看下，想要讓學(xué)生上好一節(jié)微課，老師應(yīng)該注意哪些方面。
1.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，不要太放松。
學(xué)生聽(tīng)到網(wǎng)上課，心理上會(huì)放松很多，覺(jué)得老師看不到，管不了。所以老師需要提前幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，讓學(xué)生盡可能的留在學(xué)校，明白網(wǎng)絡(luò)課的重要性。同時(shí)，老師可以給學(xué)生布置網(wǎng)絡(luò)課的任務(wù)，讓學(xué)生有目標(biāo)導(dǎo)向。
2.學(xué)生應(yīng)該在家里有一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)課堂環(huán)境。
家里要有一個(gè)安靜的網(wǎng)絡(luò)課環(huán)境，讓學(xué)生盡量去單獨(dú)的房間上網(wǎng)絡(luò)課，而不是在客廳的沙發(fā)和床上上網(wǎng)絡(luò)課，容易被打擾，無(wú)法集中注意力。
以上是注意事項(xiàng)，目前的微課視頻制作軟件功能齊全，下面繼續(xù)看下教師如何利用網(wǎng)絡(luò)課堂工具來(lái)更多地關(guān)注每個(gè)學(xué)生，進(jìn)而提升微課的教學(xué)質(zhì)量。
1.課前預(yù)習(xí)資料在線發(fā)布給學(xué)生。
根據(jù)老師的學(xué)習(xí)目標(biāo)，考試大綱等。，確定學(xué)習(xí)任務(wù)，課前發(fā)布給學(xué)生。目的是讓學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的自主學(xué)習(xí)，完成精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二是直播課堂實(shí)現(xiàn)了師生隨時(shí)互動(dòng)，課程回放方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
教師可以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)的互動(dòng)。
三、課后作業(yè)在線測(cè)試，智能評(píng)分，并能分析學(xué)生在校效果。
老師布置作業(yè)或考試，課后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)一步反饋教學(xué)效果。
以上是微課視頻制作軟件的簡(jiǎn)單介紹。錄制一節(jié)微課，重要的是課程內(nèi)容和講課方式的準(zhǔn)備，這是基礎(chǔ)，然后再就是調(diào)整學(xué)生上網(wǎng)課的心態(tài)，讓學(xué)生提前知道這節(jié)課的重難點(diǎn)，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，這樣更容易掌握。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-12) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作軟件_實(shí)用的微課制作軟件推薦
現(xiàn)在教育的形式可謂是越來(lái)越多樣化了，很多老師都會(huì)制作微課視頻，讓自己的學(xué)生能夠掌握比較高質(zhì)量的核心難點(diǎn)。想要把微課視頻做好，就得有實(shí)用的制作軟件，今天就給大家介紹幾款制作軟件。
1.萬(wàn)興喵影
這款制作軟件對(duì)于新手來(lái)說(shuō)非常合適，很多老師也經(jīng)常用它來(lái)做微課視頻。錄制可以分別選擇攝像頭、電腦屏幕和畫(huà)外音的錄制功能。制作完以后可以加上開(kāi)頭和結(jié)尾。
為視頻添加水印，然后再調(diào)整視頻和片頭的比例。里面包含的模板有很多，老師們可以用一些可愛(ài)的貼紙和動(dòng)畫(huà)給自己的視頻添加一點(diǎn)特別的元素，也可以給文本套模板。
2.萬(wàn)興錄演
說(shuō)到視頻錄制和編輯，少不了萬(wàn)興錄演這款軟件。它可以讓老師進(jìn)行智能摳圖，還能夠?yàn)橐曨l畫(huà)面添加不同的特效，有強(qiáng)大的智能人臉識(shí)別功能。老師們可以選擇是否要系統(tǒng)中的聲音。
還是另外添加聲音上去。
3.Camtasia
這款錄制軟件的名字大家肯定很感興趣，叫喀秋莎。老師們可以在這里面給自己的微視頻動(dòng)畫(huà)添加字幕，利用旁白工具來(lái)進(jìn)行配音，還能為自己的視頻添加備注。但是對(duì)于新手來(lái)說(shuō)是需要時(shí)間去掌握的。
4.萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師
如果喜歡在微視頻里加動(dòng)畫(huà)的老師可以重點(diǎn)關(guān)注一下這款軟件，這里面有很多有趣又好看的人物元素，可以讓用戶快速調(diào)用，操作起來(lái)也非常簡(jiǎn)單，讓你的微視頻能夠變得有聲有色。
5.Focusky
這款錄制軟件適合喜歡做PPT動(dòng)畫(huà)的老師，包含多種演示效果，能為你的視頻課程添加不同的亮點(diǎn)。角色特征也是這款軟件的其中一個(gè)獨(dú)特的功能，可以讓角色更鮮活。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-05) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻，微課視頻錄制
以免費(fèi)“EV錄屏”軟件為例：
1、打開(kāi)“EV錄屏”，進(jìn)入界面；
2、設(shè)置錄制區(qū)域，分為全屏或選區(qū)錄制，一般選擇“全屏錄制”，音頻選擇是否錄制麥克風(fēng)或僅系統(tǒng)聲音，一般選擇“僅麥克風(fēng)”。如果PPT中需要插入動(dòng)畫(huà)、視頻等，則音頻設(shè)置為“麥和系統(tǒng)聲音”；調(diào)整完成后點(diǎn)擊三角形即可開(kāi)始錄制。
3、打開(kāi)右上角的“設(shè)置”，設(shè)置錄制視頻的畫(huà)質(zhì)、格式等參數(shù)，以及開(kāi)始錄制的倒計(jì)時(shí)長(zhǎng)、文件保存位置等。
4、設(shè)置結(jié)束后，Ctrl+F1快速開(kāi)始錄制，Ctrl+F2快速結(jié)束錄制。
5、錄制完后，選擇“圖片水印”或者“文字水印”添加到已錄制完成的視頻當(dāng)中。
6、完成上述操作后，在“EV錄屏”主窗口的列表中找到錄好的視頻，進(jìn)行相關(guān)操作。
此外，EV錄屏比較方便，而且錄制的視頻質(zhì)量也比較高，但視頻剪輯不推薦使用EV錄屏，可以采用專(zhuān)業(yè)的剪輯軟件。除了EV可以錄屏外，Zoom、Camtasia Studio也可以，其中Zoom需要付費(fèi)使用。
微課視頻剪輯
微課視頻錄制后，還需要進(jìn)行一個(gè)后期的加工，即剪輯我們錄好的視頻?？梢钥焖偕鲜值募糨嬡浖芏?，比如QQ影音、萬(wàn)興神剪手、愛(ài)剪輯、Camtasia Studio等，一般都是自帶片頭片尾特效的，也可以添加字幕、音樂(lè)等。
以“QQ影音”為例：
(1) 右鍵單擊視頻，打開(kāi)方式選擇“QQ影音”；
(2) 右鍵單擊播放的視頻，選擇“工具”-“ 截取”，選取要保留的視頻，也可以選擇要保留視頻的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間進(jìn)行剪輯；
(3) 視頻的清晰度和類(lèi)型一般選擇“無(wú)損視頻”；
(4) 保存視頻。
如果老師對(duì)微課視頻有更高要求，需要進(jìn)行更多精細(xì)化的設(shè)計(jì)，可以選擇PR、AE剪輯視頻，不過(guò)這對(duì)剪輯人員有專(zhuān)業(yè)上的要求。
關(guān)于微課的視頻制作就說(shuō)到這里了，希望幫助到大家 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-04) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法-
現(xiàn)在有不少老師有制作微課的需求，下面就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)如何錄制一堂微課。
首先，我們要明確的是微課與我們的傳統(tǒng)課堂是不一樣的，因此切忌將微課當(dāng)傳統(tǒng)課堂來(lái)上。
1、傳統(tǒng)課堂與微課的差別
①、傳統(tǒng)課堂：
一對(duì)多教學(xué)場(chǎng)景，更注重老師個(gè)人角色發(fā)揮。一堂課基本為完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)單元。課堂是學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，具有不可替代性。傳統(tǒng)課堂為一次性課堂，限制學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)場(chǎng)景、學(xué)習(xí)對(duì)象等。總得來(lái)說(shuō)是時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容較系統(tǒng)、較規(guī)范的課堂。
②、微課：
相對(duì)傳統(tǒng)課堂來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在微課主要是一個(gè)輔助教學(xué)的作用。因此，它是碎片式的學(xué)習(xí)單位，需要線上模擬一對(duì)一教學(xué)場(chǎng)景，注重學(xué)生的自學(xué)。它可以突破時(shí)間、空間、對(duì)象、次數(shù)的限制。它的特點(diǎn)主要是短小、精悍、多樣。
2、微課功能
現(xiàn)在的微課主要起一個(gè)輔助教學(xué)的作用，幫助一些學(xué)員啟迪、解惑，對(duì)上課沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)解惑。
3、微課時(shí)長(zhǎng)
因?yàn)槲⒄n注重對(duì)碎片化時(shí)間的利用以及單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解，因此，微課時(shí)長(zhǎng)不宜過(guò)長(zhǎng)，最好在5-10分鐘內(nèi)講透一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，切忌講得太泛、太啰嗦，或者選題過(guò)大等。
4、微課內(nèi)容
微課內(nèi)容需要足夠細(xì)，一節(jié)課只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果知識(shí)點(diǎn)包含其他知識(shí)點(diǎn)，需要另制作一節(jié)微課講解。如果知識(shí)點(diǎn)太多，一定要找到其內(nèi)在邏輯進(jìn)行拆點(diǎn)，分點(diǎn)分課講解。
同時(shí)內(nèi)容表現(xiàn)形式，一定要充分利用微課多媒體的優(yōu)勢(shì)。微課內(nèi)容本身就具有多媒體的特質(zhì)，適合用多媒體展現(xiàn)內(nèi)容，如果用純文字?jǐn)⑹鲂再|(zhì)的內(nèi)容，學(xué)員很難產(chǎn)生看的欲望。
因此，在選擇內(nèi)容時(shí)要有意識(shí)選擇方便多媒體展示的內(nèi)容，再加入豐富的圖形圖像、生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)等。
5、微課選題
微課的選題盡量選擇教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。這些問(wèn)題可以是傳統(tǒng)課堂下不好解決或難以解決的問(wèn)題，借助微課多媒體手段，幫助學(xué)員更好地理解掌握。比如教材解讀、題型精講、考點(diǎn)歸納、方法傳授以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等技能方面的知識(shí)講解和展示。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-04) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
微課不僅僅是課堂教學(xué)視頻的錄制或制作，完整的微課制作包括選題、教案撰寫(xiě)、課件制作、視頻錄制、后期制作、教學(xué)反思。
那么微課視頻要怎么制作呢？下面我們就和大家詳細(xì)分析一下教師微課制作的完整步驟。
1、確定選題
一門(mén)成功的微課，選題是前提和基礎(chǔ)。微課時(shí)長(zhǎng)一般在5-12分鐘之間，有些比賽或主辦方會(huì)有更詳細(xì)的要求，所以我們?cè)谶x題時(shí)要選擇在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)能夠講透徹的內(nèi)容。
另外，選取的知識(shí)點(diǎn)適合多媒體表達(dá)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
2、編寫(xiě)教案
微課的時(shí)長(zhǎng)很短，只占傳統(tǒng)課程的四分之一，但是教學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)環(huán)節(jié)是必須的。
教師要明確教學(xué)任務(wù)、對(duì)象和目標(biāo)，有針對(duì)性、有計(jì)劃地制定教學(xué)策略和過(guò)程。一般可以直接用word文檔展示，可以使用思維導(dǎo)圖等工具提前整理思路。
3、制作課件
課件制作一般參考PPT課件。禁止照本宣科，大段大段。只能把核心內(nèi)容放在PPT上。另外，大家還要合理利用PPT的動(dòng)畫(huà)效果，增強(qiáng)課件的趣味性。
可以用微軟office和wps制作課件。如果需要模板，可以通過(guò)第一PPT、officeplus、叮當(dāng)設(shè)計(jì)等網(wǎng)站下載。
4、錄制視頻
目前微課普遍要求真人出場(chǎng)?？梢杂檬謾C(jī)直接拍攝，也可以用支持真人出場(chǎng)的屏幕錄制大師錄制。一般視頻格式都是mp4。
直接打開(kāi)準(zhǔn)備好的課件和hi格式屏幕錄制大師，選擇錄制模式，設(shè)置好錄制聲音和人像，就可以開(kāi)始錄制視頻了。
以上就是微課視頻制作方法，對(duì)于想要從事在線教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)，微課視頻的制作很重要，建議大家選擇一個(gè)合適的平臺(tái)進(jìn)行制作。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-25) 評(píng)論
-
訪客
- 5分鐘微課視頻制作方法與其他微課制作所需的步驟相同，都需要經(jīng)歷構(gòu)思、劇本、材料、制作和后期改進(jìn)。
一、構(gòu)思
5分鐘微課視頻的主要目的是詳細(xì)講解知識(shí)點(diǎn)，所以這個(gè)特定的知識(shí)點(diǎn)必須在五分鐘內(nèi)徹底講解。如果知識(shí)點(diǎn)包含另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，則不能繼續(xù)解釋?zhuān)窃O(shè)置另一個(gè)微課。
二、腳本寫(xiě)作
劇本的作用是規(guī)劃，一個(gè)好的劇本是高質(zhì)量微課程的前提，例如整體框架、解釋詞、一些小標(biāo)記、小提示、小道具等。
三、制作
微課有很多種，這里筆者暫時(shí)分為三類(lèi)，需要拍攝的真人講解類(lèi)、PPT錄屏的后期包裝類(lèi)，以及兩者的混合類(lèi)。
制作過(guò)程需要準(zhǔn)備大量的場(chǎng)景，拍攝大量的片段材料，甚至需要排練多次，才能熟練自然。對(duì)拍攝質(zhì)量要求較高的，還需要考慮設(shè)備、場(chǎng)景、拍攝角度等因素。
四、后期處理
編輯視頻是一項(xiàng)精細(xì)的工作。首先，根據(jù)內(nèi)容主線組織多個(gè)視頻材料，然后需要進(jìn)行很多處理，比如添加過(guò)渡效果，場(chǎng)景切換時(shí)考慮使用的效果風(fēng)格。
情境創(chuàng)造能有效提高學(xué)習(xí)效果，創(chuàng)造時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：
首先，創(chuàng)造的教學(xué)情境要簡(jiǎn)短，一般幾十秒，最多兩分鐘，拖延會(huì)破壞微課的教學(xué)結(jié)構(gòu)，使微課顯得頭重腳輕，不分主次；
第二，微課情境要與主題密切相關(guān)，能解釋問(wèn)題，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用；
第三，微課情境類(lèi)型盡可能多樣化，可以是故事、案例、問(wèn)題、動(dòng)畫(huà)、活動(dòng)等；
第四，情境要有一定的新穎性和趣味性，使觀眾容易產(chǎn)生好奇心；
第五，情境的時(shí)機(jī)要靈活，要根據(jù)教學(xué)需要靈活創(chuàng)造，而不僅僅是在開(kāi)始或引入環(huán)節(jié)。
微課的制作在功能上與其他課程的制作不同，微課把課堂上的一些學(xué)生無(wú)法理解重點(diǎn)知識(shí)重新分解解釋?zhuān)晕⒄n不管在線下課堂還是在線教育平臺(tái)上都非常有用。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-23) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作軟件_微課視頻制作軟件好用
很多的老師都會(huì)用微課這種形式來(lái)制作優(yōu)質(zhì)的教學(xué)視頻，讓學(xué)生能夠?qū)δ硞€(gè)核心知識(shí)點(diǎn)完全參透。不少人都在找好用的微課視頻制作軟件，用對(duì)了軟件就跨出了成功的第一步，接下來(lái)就給大家推薦幾款好用的制作軟件。
1.蘆筍錄屏
這款制作軟件可以讓用戶對(duì)人像和屏幕進(jìn)行錄制，也能同步進(jìn)行使用。由于里面會(huì)自動(dòng)帶有美顏的效果，所以大家無(wú)需擔(dān)心出鏡會(huì)不好看。這里面可以將背景虛化單獨(dú)顯示人像。
2.剪映
在制作微課的時(shí)候，我們肯定需要對(duì)視頻進(jìn)行剪輯，在手機(jī)上就能進(jìn)行操作，對(duì)小白非常友好。包含編輯修剪、添加字幕、濾鏡轉(zhuǎn)場(chǎng)和背景音樂(lè)等多種功能，還能夠給人物增加特效。
3.希沃白板
這款軟件相當(dāng)于老師的教學(xué)工具，可以給老師提供很多的便利。我們可以在這里面使用各種資源制作教學(xué)課件，還可以設(shè)計(jì)與課堂內(nèi)容相結(jié)合的小游戲?？梢暂p松上傳、分享和接收。
4.XMind思維導(dǎo)圖
在做微課之前，我們可以使用思維導(dǎo)圖來(lái)對(duì)流程或要點(diǎn)進(jìn)行梳理，讓自己可以有一個(gè)很好的思路。這款軟件就能夠讓老師直接編輯和插入分支，里面附帶很多好看的主題模板。
5.微講師
這款軟件就非常適合微課的制作，用戶可在直接使用電子板書(shū)，板書(shū)功能質(zhì)感非常好，包含各類(lèi)工具，方便教師書(shū)寫(xiě)。平臺(tái)還支持圖片轉(zhuǎn)文字的功能，可將教輔資料直接變成電子教案。
6.喵喵配音
由于微課經(jīng)常會(huì)設(shè)計(jì)小人物在旁邊講解，所以我們可以使用這款軟件對(duì)課程進(jìn)行配音，只要輸入文字，再選擇一下聲音類(lèi)型，就能夠未完成。里面的聲音類(lèi)型有很多，可按需選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-23) 評(píng)論
-
木樨
- 今天就給大家一些安利親測(cè)好用的微課制作工具，請(qǐng)立即收好！
一、GitMind
在微課制作的準(zhǔn)備過(guò)程中，首先用思維導(dǎo)圖梳理信息，可以防止遺漏，給評(píng)審留下有條不紊的印象。可以在網(wǎng)頁(yè)、電腦、手機(jī)、平板電腦上使用，方便老師隨時(shí)隨地打開(kāi)腦圖查看編輯。
GitMind可以制作出非常好看的思維導(dǎo)圖，一鍵搭配不同的主題風(fēng)格，還可以導(dǎo)出多種格式，支持插入PPT。
二、希沃白板
相信很多老師對(duì)希沃的設(shè)備并不陌生，這家公司的軟件也同樣實(shí)用，具有課件云同步、學(xué)科工具、課堂活動(dòng)、超級(jí)分類(lèi)等多種教學(xué)常用功能。課件庫(kù)里有很多優(yōu)秀老師分享，涵蓋不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同專(zhuān)題教育。
希沃白板還可以制作課堂游戲，如判斷對(duì)錯(cuò)、選詞填空等，增加課件的趣味性。
三、蘆筍錄屏
錄制微課可以嘗試蘆筍錄屏，這是一種支持錄制屏幕/人像/屏幕的方式+肖像工具，錄制自己的美，也可以虛擬背景，或者一鍵刪除肖像背景，在屏幕上顯示圓形圖片，不會(huì)阻止內(nèi)容，也能更好地顯示你的表情和動(dòng)作。
四、微講師
微講師是一個(gè)在線課程。微課程制作的計(jì)算機(jī)軟件有兩個(gè)功能：電子版本和課程記錄。在微課程制作過(guò)程中，黑板書(shū)寫(xiě)需要時(shí)間，該軟件的黑板書(shū)寫(xiě)功能更容易使用，完全恢復(fù)了教師在黑板上寫(xiě)作的感覺(jué)和力量。
五、剪映
錄制微課后，需要強(qiáng)烈的安利剪輯視頻。這是抖音制作的視頻編輯工具，可以在手機(jī)和電腦上操作，操作非常簡(jiǎn)單，適合沒(méi)有編輯基礎(chǔ)的老師。
在剪輯中，可以修剪視頻的長(zhǎng)度，添加字幕，加上開(kāi)頭和結(jié)尾。如果老師不想真人出現(xiàn)，也可以用里面的人物特效。你可以選擇卡通形象來(lái)遮住你的臉，同時(shí)保持表情和動(dòng)作，一點(diǎn)也不僵硬~
以上是老師推薦的超級(jí)好用的微課制作工具，大部分都是免費(fèi)直接使用，建議收藏哦！ - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-19) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_微課視頻制作軟件
想要了解微課視頻制作方法，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下。
首先我們需要看下微課視頻錄制平臺(tái)的種類(lèi)，具體如下：
一.屏幕錄制軟件
除了直播，還可以錄制和播放線上講座。還可以通過(guò)錄屏、分享課件內(nèi)容等方式實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)。
2.在線教育資源整合平臺(tái)
這類(lèi)平臺(tái)一般匯聚了各行各業(yè)，學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的綜合課程，而且在線教育平臺(tái)的功能比較齊全，里面的課程資源有直播、錄播、音頻、圖片、文字等。，使教學(xué)形式更加豐富多樣。
3.SaaS軟件供應(yīng)商
這類(lèi)saas軟件saas軟件比在線教育平臺(tái)更獨(dú)立，可以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校提供相對(duì)獨(dú)立的在線教育系統(tǒng)，搭建效率高，而且后期提供運(yùn)營(yíng)支持，服務(wù)好。
saas服務(wù)平臺(tái)一般可以免費(fèi)試用，長(zhǎng)期使用的話需要付租賃服務(wù)費(fèi)用。
了解完微課視頻錄制平臺(tái)的種類(lèi)，下面我們來(lái)看一下這些平臺(tái)通常都包含的基本功能。
1、直播課堂回放功能
網(wǎng)上授課的優(yōu)勢(shì)就在于課堂視頻可以回放，因此通常的網(wǎng)校平臺(tái)都具備課程回放功能，讓學(xué)生有不懂的地方可以自己再看一遍，更好的鞏固知識(shí)點(diǎn)。
2、課堂交互功能
網(wǎng)校平臺(tái)的互動(dòng)功能包括教師可以在線點(diǎn)名和提問(wèn)，學(xué)生可以在線提問(wèn)和老師互動(dòng)。
3、在線測(cè)試練習(xí)功能
一個(gè)完整的在線培訓(xùn)系統(tǒng)軟件也需要具備相應(yīng)的考試功能。老師可以通過(guò)課堂問(wèn)答實(shí)時(shí)掌握教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，方便后期教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整和改進(jìn)。
以上是關(guān)于微課視頻制作方法的相關(guān)內(nèi)容。微課視頻制作，如果可以找到合適的平臺(tái)，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，但更關(guān)鍵的是課程內(nèi)容和教學(xué)方法，這些是好的微課視頻制作的基礎(chǔ)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-18) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作軟件
隨著教學(xué)形式的不斷變化，各種教學(xué)工具和教學(xué)方式也更受大家的歡迎，比如微課教學(xué)就是如今比較流行的一種形式。不過(guò)要進(jìn)行微課教學(xué)，需要了解相關(guān)的微課教學(xué)視頻制作方法。所以下面就來(lái)看看微課視頻制作軟件有哪些？
1.?Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師
Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師能夠幫助機(jī)構(gòu)制作工具，并且內(nèi)置大量的模板，大家都可以一鍵使用，還可以導(dǎo)入ppt，進(jìn)行加工。
還支持通過(guò)3D縮放、旋轉(zhuǎn)切換方式，使演示文稿變得十分靈活，比較吸睛。
還可以添加文字、音樂(lè)、視頻、數(shù)理化公式、圖片等內(nèi)容，并且能夠進(jìn)行聲音合成，分屏演示、交互功能，所有操作都是即點(diǎn)即得，小白也能輕松上手。
2.?萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師
這是很不錯(cuò)的動(dòng)畫(huà)制作軟件，能夠?yàn)榇蠹姨峁┯懈魇侥０逅夭馁Y源，調(diào)用非常方便。
通過(guò)在動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景中添加各種元素，如圖形、文本、氣泡、動(dòng)畫(huà)組件、角色人物等來(lái)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)知識(shí)內(nèi)容，花費(fèi)較少學(xué)習(xí)成本就能制作效果不錯(cuò)的微課動(dòng)畫(huà)。
3. Camtasia Studio
功能強(qiáng)大的屏幕錄像和編輯的軟件套裝應(yīng)用。它不僅能在任何顏色模式下輕松地記錄屏幕動(dòng)作，包括影像、音效、鼠標(biāo)移動(dòng)的軌跡，解說(shuō)聲音、添加字幕和水印等。
4.?萬(wàn)彩剪輯大師
集屏幕錄制+視頻剪輯+后期動(dòng)畫(huà)制作于一體的剪輯軟件，對(duì)于微課課程設(shè)計(jì)非常實(shí)用，并且操作比較簡(jiǎn)易。
除了擁有剪輯視頻的各大基礎(chǔ)功能（多軌剪輯、分割/截取/翻轉(zhuǎn)/添加馬賽克模糊效果等），還有專(zhuān)門(mén)針對(duì)微課制作的特色功能：鼠標(biāo)形壯、氣泡、標(biāo)注、圖形、對(duì)話框等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-11) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作軟件
近幾年微課興起，很多老師會(huì)跟風(fēng)做微課。微課視頻制作軟件用什么好？現(xiàn)在我們可以通過(guò)網(wǎng)上搜索找到很多方法和工具。下面就為大家詳細(xì)介紹一下，
1、萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師
這是一個(gè)神奇的動(dòng)畫(huà)微課制作軟件，有些人聽(tīng)動(dòng)畫(huà)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得應(yīng)該很難。這個(gè)軟件的神奇之處在于它非常簡(jiǎn)單，小白也可以使用。適合制作課件/微課視頻、動(dòng)畫(huà)演講短片等。
制作微課的步驟也很簡(jiǎn)單，比如套用模板或者新建項(xiàng)目。
如果創(chuàng)建新場(chǎng)景，可以插入場(chǎng)景或設(shè)置背景，添加文字如微課主題，插入微課內(nèi)容或其他素材，添加動(dòng)畫(huà)特效和配音，最后生成微課視頻。
2、PowerPoint
ppt也可以用來(lái)做微課。這個(gè)ppt軟件相信大家都不陌生。大家可以自己設(shè)計(jì)內(nèi)容或者找優(yōu)秀的PPT模板參考來(lái)做微課，但是動(dòng)畫(huà)特效肯定沒(méi)有第一個(gè)軟件多。
在使用的時(shí)候，可能需要下載一個(gè)錄屏軟件來(lái)配合。
3、Adobe After Effects CC
使用這一軟件進(jìn)行微課制作很不錯(cuò)?，F(xiàn)在網(wǎng)上有不少AE模板，可以修改或者替換成自己的微課內(nèi)容。
這個(gè)軟件一般都是專(zhuān)業(yè)人士用的，所以小白操作起來(lái)比較復(fù)雜。教師在制作微課時(shí)要慎重使用。
4、Focusky動(dòng)畫(huà)演示大師
這個(gè)軟件用于制作微課也很適合，可以做出3D縮放旋轉(zhuǎn)效果，對(duì)學(xué)生很有吸引力。而且它有很多素材和模板，還可以導(dǎo)入PPT做微課，使用起來(lái)相當(dāng)方便。
5、?GitMind思維導(dǎo)圖
在制作微課的時(shí)候，可以使用?GitMind思維導(dǎo)圖，用戶可以通過(guò)這一軟件梳理一下信息，這款軟件是免費(fèi)的。
可以在網(wǎng)頁(yè)、電腦、手機(jī)和平板上使用，方便老師隨時(shí)隨地打開(kāi)腦圖查看和編輯，而且里面有非常多的教育模板，例如各年級(jí)不同科目的腦圖資源。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-05) 評(píng)論
-
訪客
- 5分鐘微課視頻制作方法_如何制作微課視頻
微課主要是圍繞某一重點(diǎn)知識(shí)來(lái)制作教學(xué)視頻進(jìn)行講解，一般時(shí)長(zhǎng)會(huì)比較短，但是內(nèi)容會(huì)很精致，深受很多直播老師的歡迎。接下來(lái)就教給大家5分鐘微課視頻的制作方法。
1.確定好制作的課題
由于制作微課視頻時(shí)間要短，內(nèi)容要精，所以老師在剛開(kāi)始的時(shí)候要慎重選題，挑選一些容易讓學(xué)員能夠感興趣，且平常難以理解的知識(shí)點(diǎn)。而且這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解不能夠太長(zhǎng)。
如果想要讓學(xué)員能夠?qū)W到一些東西，我們?cè)谥谱魑⒄n視頻的時(shí)候不一定是要用視頻和動(dòng)畫(huà)的形式。使用網(wǎng)頁(yè)和圖文來(lái)演示也可以，其實(shí)最終目的就是要讓學(xué)生能夠從中獲取樂(lè)趣和知識(shí)。
2.收集好相關(guān)的資料
在確定自己選擇什么課題之后，我們要找一些可以參考的資料，來(lái)豐富我們的視頻內(nèi)容。或者是借鑒一下別人制作的優(yōu)質(zhì)微課視頻，可以參考他們的長(zhǎng)處，拓寬自己的制作思路。
3.擬定好基礎(chǔ)的腳本
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們需要構(gòu)思好大概的情節(jié)，想想需要做什么樣的內(nèi)容和畫(huà)面，可以使用一些案例或者是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，來(lái)塑造一個(gè)有趣的故事，從而引出知識(shí)點(diǎn)，能夠系統(tǒng)同學(xué)們的眼球。
4.制作好具體的內(nèi)容
我們需要挑選好用的軟件工具，來(lái)對(duì)腳本內(nèi)容進(jìn)行制作。初學(xué)者可以采用PPT的形式對(duì)之進(jìn)行拓展和創(chuàng)作。如果想要制作有趣的動(dòng)畫(huà)，使微課變得具有故事性，可以使用平臺(tái)的模板。
5.保證好課程的質(zhì)量
其實(shí)如果只是想要完成任務(wù)，可以去購(gòu)買(mǎi)一些優(yōu)質(zhì)的課程，但還是要以教學(xué)質(zhì)量為主，將省下來(lái)的時(shí)間花在提高教學(xué)質(zhì)量和效率上。如果使自己制作，就要多注重學(xué)生的疑難點(diǎn)在哪兒。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-04) 評(píng)論
-
訪客
- 微視頻是微課的核心，視頻錄制的途徑多種多樣，可以通過(guò)錄屏軟件錄制，也可以通過(guò)攝像機(jī)或手機(jī)拍攝，可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性地選擇。
1.借助錄屏軟件：常用錄屏軟件有超級(jí)錄屏、有嗨格式錄屏大師、screencast-O-Matic、Apowersorft Unlimited等等。
①錄制前：準(zhǔn)備好你的教學(xué)PPT，安裝好麥克風(fēng)和攝像頭，為錄制視頻做好準(zhǔn)備，可以錄下你的聲音和板書(shū)情況。
②錄制開(kāi)始：老師需在電腦屏幕上同時(shí)打開(kāi)錄屏軟件和教學(xué)PPT，帶好耳麥，調(diào)整好話筒的位置和音量，并調(diào)整好PP界面。
③錄制過(guò)程：老師要調(diào)整攝像頭距離，確保至少能看到整個(gè)頭部。需要注意的是，教學(xué)過(guò)程中要利用鼠標(biāo)的點(diǎn)擊和拖動(dòng)配合解說(shuō)，適當(dāng)使用畫(huà)筆功能。在講解知識(shí)點(diǎn)、題目等時(shí)，不要直接念PPT或者答案，表述應(yīng)有自己的見(jiàn)解。
2、借助視頻工具拍攝：通常是指通過(guò)數(shù)碼相機(jī)、DV攝像機(jī)或者手機(jī)拍攝教學(xué)活動(dòng)。
①錄制場(chǎng)地：可以在教室、錄播室等，錄制現(xiàn)場(chǎng)需光線充足，環(huán)境安靜、整潔，以免在鏡頭中出現(xiàn)于課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容、分散學(xué)生的注意力。拍攝現(xiàn)場(chǎng)是否安排學(xué)生互動(dòng)可根據(jù)錄制需要自行決定。
②錄制過(guò)程：老師要適當(dāng)注意鏡頭，與攝像頭有眼神交流。在視頻后期處理過(guò)程中要保證畫(huà)面清晰、圖像穩(wěn)定、聲音洪亮清楚、聲音與畫(huà)面字幕同步、拍攝主題明確、背景簡(jiǎn)潔。
③營(yíng)造氛圍：由于微課是口語(yǔ)講解，語(yǔ)言一定要通俗易懂，可以使用學(xué)習(xí)者熟悉的語(yǔ)言，也可以用語(yǔ)言+圖示的形式展示，一定要營(yíng)造一對(duì)一零距離聊天的氛圍。
3、錄制完成
①打開(kāi)剪輯軟件，對(duì)已經(jīng)錄制好的視頻進(jìn)行編輯、美化以及保存。此過(guò)程中，注意將視頻片頭和片尾的空白部分移除。在片頭和片尾配上背景音樂(lè)，那么這個(gè)視頻就更加精致啦。
②視頻采用標(biāo)清標(biāo)準(zhǔn)，MP4文件格式，課時(shí)控制在5－10分鐘。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-04) 評(píng)論
-
訪客
- 講流程之前先講一下什么是微課，有的老師連微課都不知道是什么，就開(kāi)始制作了。通俗來(lái)說(shuō)，微課就是只講述一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有復(fù)雜的課程體系。
微課視頻制作方法，有以下3點(diǎn)：
1課程整體設(shè)計(jì)（包括文案編寫(xiě)，素材整理)》
2視頻制作（有三種方法：教學(xué)拍攝、錄制課件、動(dòng)畫(huà)制作)以動(dòng)畫(huà)制作為例，用這個(gè)神器就夠了（萬(wàn)彩動(dòng)畫(huà)大師)，一個(gè)零基礎(chǔ)就能輕松掌握的動(dòng)畫(huà)微課制作軟件，支持導(dǎo)入ppt,一鍵添加動(dòng)畫(huà)效果，擁有生動(dòng)形象的角色，還可以直接套用它的模板，替換成自己的內(nèi)容，快速讓你的微課脫穎而出。
3生成修改（其中最重要的就是文案的準(zhǔn)備，因?yàn)槲覀兲岢纫艉螽?huà)的模式，先根據(jù)文案配好自己的聲音，再根據(jù)聲音來(lái)制作畫(huà)面，這樣有利于音畫(huà)同步) - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-04) 評(píng)論
-
訪客
- 微視頻制作教程
微視頻用在教育行業(yè)就有了微課。老師通過(guò)錄制微課，可以提升自己的教學(xué)質(zhì)量，錄制完之后查看回放，不斷對(duì)自己的講課細(xì)節(jié)進(jìn)行精益求精地調(diào)整。
錄制微課其實(shí)很簡(jiǎn)單，但如何錄制一節(jié)好的微課，重要的是看視頻內(nèi)容。
首先我們先來(lái)看下微課的特點(diǎn)，具體如下：
（1）時(shí)間短，一般為10-20分鐘，可以保證學(xué)生的注意力集中；
（2）針對(duì)性強(qiáng)，微課一版都是圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行突破和講解；
（3）可反復(fù)回放，適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)；
（4）真實(shí)、具體、典型的案例教學(xué)情況；
（5）制作簡(jiǎn)單，采用多種方式和設(shè)備制作，比較實(shí)用；
（6）配套微課相關(guān)教材、習(xí)題、資源和評(píng)價(jià)方法。
如何評(píng)價(jià)微課的質(zhì)量，也是一個(gè)很重要的方面。評(píng)價(jià)時(shí)主要考慮以下幾個(gè)因素：
（1）教學(xué)中心點(diǎn)突出——微課的特點(diǎn)是一次只講一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，所以講課內(nèi)容的準(zhǔn)備和表達(dá)是保證微課質(zhì)量的唯一決定性因素 ;
（2）教學(xué)技巧示范——好老師善于用生動(dòng)有趣的方式吸引學(xué)生聽(tīng)課。 微課對(duì)教師的要求較高，因?yàn)闀r(shí)間較短，能否吸引學(xué)生，根本上取決于教學(xué)技巧；
（3）內(nèi)容簡(jiǎn)潔——微課的教學(xué)時(shí)間很短，所以教學(xué)內(nèi)容不能馬虎，但要盡量簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，著眼于解決實(shí)際問(wèn)題；
(4)創(chuàng)新思維的應(yīng)用—— 對(duì)于微課本身來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)理念的創(chuàng)新，還是模式和方法的創(chuàng)新，都值得肯定。
微課是在線教育的一部分，是一種創(chuàng)新。 它不同于MOOC的“翻轉(zhuǎn)課堂”形式。 同樣，“微課”也無(wú)法解決教學(xué)模式的所有問(wèn)題。 在未來(lái)的在線教育發(fā)展中，無(wú)論形式如何變化，無(wú)論手段多么先進(jìn)，最重要的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)本身的意義，感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不能依賴(lài)別人。
根據(jù)以上微課特點(diǎn)及微課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以把微課的教學(xué)內(nèi)容先準(zhǔn)備好，后面實(shí)際錄制用手機(jī)或攝像機(jī)都可以進(jìn)行，錄完后需要進(jìn)行回放查看，不斷改進(jìn)，直到生成最終一版自己比較滿意的微課，就錄制完成了。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-16) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻步驟
微課視頻目前也是受到了很多人的歡迎，內(nèi)容形式更加多樣，視頻多以生動(dòng)有趣的風(fēng)格為主，無(wú)論是小孩子還是青少年，對(duì)這種潛移默化將知識(shí)灌輸?shù)姆绞蕉几芙邮铡?br/>不過(guò)微課視頻的制作對(duì)很多教師來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，這需要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí)內(nèi)容，更需要教師對(duì)知識(shí)的包裝能力，需要教師去了解和學(xué)習(xí)制作微課視頻的步驟以及相關(guān)的知識(shí)，下面我們就一起了解一下。
一、 確定教學(xué)方向和內(nèi)容
在制作視頻之前，還是需要老師先去確定課程的知識(shí)點(diǎn)，這里的知識(shí)點(diǎn)一定要細(xì)，將相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，劃分精煉成一個(gè)又一個(gè)比較細(xì)的小點(diǎn)，微課的時(shí)間不像正式課程那么長(zhǎng)，切忌長(zhǎng)篇大論的講解知識(shí)點(diǎn)。
教師在制作教案的過(guò)程中，如果有問(wèn)題可以去網(wǎng)上看一看別人的微課視頻，從而找一找靈感來(lái)適應(yīng)新的教學(xué)方式。
二、 確實(shí)視頻的表演形式
教學(xué)的內(nèi)容類(lèi)似于劇本，制作的視頻就像是在拍劇，教師需要去內(nèi)容的展現(xiàn)形式有一個(gè)大概的思路，例如以總分的形式輸出知識(shí)點(diǎn)，期間輔以一些有趣的故事穿件銜接。
視頻是否需要真人出鏡，還是說(shuō)使用一些軟件具有的卡通人物作為講授人物，教師則進(jìn)行配音講解，或者是將教案內(nèi)容轉(zhuǎn)化為AI配音，直接上傳等等問(wèn)題。
三、 選擇軟件
選擇軟件更多的是針對(duì)教師不出境的授課方式，這種微課制作方式就需要制作相應(yīng)的課程動(dòng)畫(huà)，這并不是專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)制作。
很多軟件都提供了動(dòng)畫(huà)的功能，有些類(lèi)似于ppt的一些動(dòng)態(tài)效果，在合適的時(shí)間去插入文字、圖片、動(dòng)畫(huà)人物等，教師只需要選擇一款軟件去使用就可以了。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-10) 評(píng)論
-
訪客
- 隨著自媒體的流行，微視頻被大家所熟知，今天我們就介紹一下微視頻制作，有哪些準(zhǔn)備工作以及一些需要注意的方面。
一、準(zhǔn)備工作
1、選題準(zhǔn)備
每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有屬于自己的教學(xué)內(nèi)容，但是錄制微課視頻的時(shí)候不能把所有內(nèi)容一股腦錄制進(jìn)去，這樣做沒(méi)有重點(diǎn)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，學(xué)生看時(shí)也很難起到良好的學(xué)習(xí)效果。
所以在錄制之前要進(jìn)行挑選，根據(jù)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和日常教學(xué)工作中的反饋，選擇教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行錄制，詳細(xì)解說(shuō)，才能起到良好的教學(xué)效果。
2、設(shè)備準(zhǔn)備
現(xiàn)在手機(jī)功能比較強(qiáng)大，一部手機(jī)完全可以滿足錄制視頻的需求，如果錄制距離較遠(yuǎn)，還需要準(zhǔn)備麥克風(fēng)和耳返，保證收音效果，同時(shí)能夠讓教師了解自己的講課效果，方便教師進(jìn)行調(diào)整。
3、軟件選擇
目前有很多軟件都支持錄制微課的功能，但是這些軟件的功能上有些細(xì)微的差別，在挑選軟件的時(shí)候，要選擇和自己的教學(xué)需求契合的軟件。
二、錄制過(guò)程
1、視頻錄制
錄制過(guò)程中使用手機(jī)支架支撐手機(jī)，防止畫(huà)面抖動(dòng)，面對(duì)屏幕進(jìn)行教學(xué)，調(diào)整好音量大小，當(dāng)然如果教師選擇先錄制畫(huà)面，錄制完成后再進(jìn)行配音，就可以暫時(shí)不考慮音量的大小。
如果需要白板PPT的話，還要調(diào)整白板PPT和攝像頭之間的距離，既要保證重點(diǎn)內(nèi)容都在畫(huà)面之內(nèi)，還要保證學(xué)生的觀看習(xí)慣，字體不能過(guò)大，也不能過(guò)小。
2、保存?zhèn)浞?br/>有些軟件支持在線保存?zhèn)浞莨δ?，為了視頻不丟失，最好在手機(jī)或電腦上再存一份備份，上傳之后再刪除。
三、后期制作
1、字幕提示
如果軟件功能比較齊全，就可以在線添加字幕，重點(diǎn)位置還可以添加一些標(biāo)注，讓學(xué)生的觀看過(guò)程更有側(cè)重點(diǎn)，教師也可以通過(guò)剪輯軟件進(jìn)行后期制作，添加字幕。
2、配音
如果錄制視頻的時(shí)候音量太小，或者收音效果不好，就需要進(jìn)行后期配音，教師可以提前寫(xiě)好配音稿，配音結(jié)束之后再進(jìn)行修飾添加。
3、畫(huà)面調(diào)整
如果教室的光影效果不好，就需要對(duì)畫(huà)面進(jìn)行調(diào)整，比如后期添加一些濾鏡，讓重點(diǎn)知識(shí)部分變得更加清晰。
三、視頻上傳
上傳視頻的時(shí)候要保證網(wǎng)絡(luò)的通暢，上傳之后根據(jù)教學(xué)的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注排序，如果是付費(fèi)課程，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行價(jià)格設(shè)定，有些軟件會(huì)支持設(shè)置觀看次數(shù)限制，教師可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自定義設(shè)置。
總之，想要錄制好微課視頻，除了教學(xué)內(nèi)容需要精挑細(xì)選之外，最重要的是要選擇一個(gè)功能豐富的軟件。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-04) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_如何制作微課教學(xué)視頻
微課是指以協(xié)助教師“教”或促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立“學(xué)”而突破課堂教學(xué)的重點(diǎn)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的一種網(wǎng)絡(luò)媒體，現(xiàn)在大部分課程都是基于多媒體課件，很難表達(dá)一些教學(xué)內(nèi)容，如實(shí)驗(yàn)、情境創(chuàng)作、互動(dòng)培訓(xùn)，以及圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音和視頻等信息媒體。
對(duì)于經(jīng)常需要做微課的老師來(lái)說(shuō)，PPT辦公軟件這是一種常見(jiàn)的武器，入門(mén)簡(jiǎn)單，功能齊全，具有高質(zhì)量的圖形視覺(jué)和動(dòng)畫(huà)效果，應(yīng)用PPT經(jīng)常制作視頻微課，依靠視頻微課，依靠PPT和錄屏工具在5-10分鐘內(nèi)講解教學(xué)內(nèi)容。
在這里教你快速零基礎(chǔ)掌握微課視頻制作的方法，讓我們一起學(xué)習(xí)吧！
一、PPT錄屏微課制作流程
1.選擇我們要講的知識(shí)點(diǎn)，盡量選擇一些熱門(mén)考點(diǎn)、難題；
2.明確觀看微課的觀眾類(lèi)型；
3.知識(shí)點(diǎn)按一定邏輯劃分為多個(gè)小知識(shí)點(diǎn)；
4.將各知識(shí)點(diǎn)制作成明細(xì)表；
5.制作成PPT課件；
6.準(zhǔn)備攝像頭和麥克風(fēng)；
7.熟悉軟件操作；
8.開(kāi)始錄制視頻并進(jìn)行后期剪輯。
二、錄制過(guò)程
打開(kāi)軟件后，點(diǎn)擊【錄制】-【錄制電腦屏幕】，然后調(diào)整錄制選框尺寸，將必須錄制的材料圈在選框內(nèi)，點(diǎn)擊開(kāi)始錄制，倒計(jì)時(shí)三秒后播放桌面上的課件。
錄制好的材料會(huì)自動(dòng)保存在材料儲(chǔ)存區(qū)。錄制時(shí)也可以對(duì)比課件進(jìn)行畫(huà)外音講解，同時(shí)保存在材料中。
三、錄制后視頻剪輯
(1)去除語(yǔ)氣詞或間歇段
錄制時(shí)，老師一般都會(huì)為課件進(jìn)行講解，難免會(huì)帶上“額”，“嗯”等語(yǔ)氣詞或間歇性，這樣會(huì)顯得老師似乎很不專(zhuān)業(yè)。而這些語(yǔ)氣詞和間歇性，我們可以通過(guò)應(yīng)用智能初剪來(lái)一鍵去除。
(2)突出重點(diǎn)，使用放大鏡放大
在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，如果要突出重點(diǎn)信息，可以使用放大鏡功能。
(3)語(yǔ)音轉(zhuǎn)化添加字幕
為了讓觀眾更好地理解敘事內(nèi)容，還可以使用語(yǔ)音轉(zhuǎn)換文本功能進(jìn)行一鍵添加字幕。點(diǎn)擊選擇視頻配音，等待系統(tǒng)處理后關(guān)閉，字幕完成！
四、錄制基本要點(diǎn)
?老師在錄音時(shí)最好是選擇白色或淺色的背景，不要出現(xiàn)其他雜物；錄制的聲音大小要保持合理，并保證攝像頭清晰不朦朧，拍攝視角最好從正面。
?錄制時(shí)計(jì)算機(jī)分辨率調(diào)整成1024*768，色調(diào)位數(shù)為16位。
五、后期制作原則
?注意視頻的長(zhǎng)度；如果聲音太小或太大，可以適當(dāng)調(diào)整。
?視頻規(guī)格為：640*480或320*480；視頻格式為：FLV，MP4；聲頻最好選用MP3格式。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-23) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法
在制作微課要注意如下要求:
（1）時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)；
（2）基于教學(xué)設(shè)計(jì)思想編寫(xiě)微課程內(nèi)容時(shí)，內(nèi)容精煉，不泛泛而談，若內(nèi)容較多，可以制作系列微課程；
（3）微課程在內(nèi)容、文字、圖片、聲音等方面必須準(zhǔn)確無(wú)誤；
（4）微課程講解時(shí)，語(yǔ)言通俗易懂、深入淺出、詳略得當(dāng)，聲音響亮，抑揚(yáng)頓挫；
（5）若在講解中使用課件，ppt盡量做到簡(jiǎn)潔、美觀大方；
（6）視頻畫(huà)質(zhì)清晰，多采用中景、近景和特寫(xiě)等小景別畫(huà)面，多使用固定鏡頭，保障視頻質(zhì)量。教師大頭像不遮擋教學(xué)內(nèi)容。
一般微課的制作步驟及微課的制作采取了以下幾個(gè)步驟：
確定選題——撰寫(xiě)教案——制作課件——視頻錄制——后期制作——教學(xué)反思
（1）確定選題：確定課題是制作微課的首要環(huán)節(jié)和起點(diǎn)，科學(xué)的選題是微課成功的前提和基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)選取一般是一節(jié)課中的重難點(diǎn)，且知識(shí)點(diǎn)必須足夠細(xì)，5-10分鐘內(nèi)能夠講解透徹。
（2）撰寫(xiě)教案：根據(jù)選題及教學(xué)要求，編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)和教案。
（3）制作課件：準(zhǔn)備教學(xué)素材與練習(xí)測(cè)試，結(jié)合微課程知識(shí)點(diǎn)，充分運(yùn)用圖、形、聲、像、動(dòng)畫(huà)等多媒體元素制作相應(yīng)的課件，配合講授不容易理解的知識(shí)點(diǎn)，輔助教師現(xiàn)場(chǎng)講授。
（4）視頻錄制：微視頻是微課的核心，微課的錄制可以選擇計(jì)算機(jī)屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、錄播教室錄制。
對(duì)于攝像工具錄制、視頻攝像工具拍攝可以選擇手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV攝像機(jī)、視頻攝像頭等一切具備攝錄功能的設(shè)備。
如果使用屏幕錄制軟件，要調(diào)整攝像頭距離確保至少能看到整個(gè)頭部。在視頻后期處理過(guò)程中要保證畫(huà)質(zhì)清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚(無(wú)雜音)、聲音、畫(huà)面字幕同步。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師要適當(dāng)注意鏡頭，與攝像頭或者攝像機(jī)有眼神交流。特別是采用屏幕錄制的時(shí)候，要利用鼠標(biāo)的點(diǎn)擊和拖動(dòng)配合解說(shuō)，適當(dāng)使用畫(huà)筆功能。知識(shí)點(diǎn)、題目等講解不照本宣科，表述應(yīng)有自己的見(jiàn)解。
（5）后期制作：對(duì)已經(jīng)錄制好的視頻進(jìn)行編輯和美化以及保存，包括把視頻片頭和片尾的空白部分分割移除，并為視頻的片頭和片尾，配上背景音樂(lè)等。
最后生成導(dǎo)出MP4或FLV高清視頻格式設(shè)置，確保視頻畫(huà)面導(dǎo)出后不變形設(shè)置。
（6）教學(xué)反思：微反思也是微課程的一部分，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生觀看后的感受和反饋，對(duì)于學(xué)生不滿意的方面要和學(xué)生多交流，找出好的解決方法和途徑。
也可以和愛(ài)好微課的同行多切磋交流，多觀摩同行的優(yōu)秀微課作品，找出每個(gè)作品的閃光點(diǎn)加以學(xué)習(xí)借鑒，以期不 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-22) 評(píng)論
-
云朵課堂
- 如何制作微課_微課制作流程
微課學(xué)習(xí)形式是最近幾年非常流行的，尤其是因?yàn)橐咔榈挠绊懴?，微課帶來(lái)的便利更是讓大家在日常中解決了學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題。
越來(lái)越多的老師或者教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始使用微課視頻進(jìn)行教學(xué)。那么如何制作微課？并不是所有人都懂得制作微課步驟，尤其是新開(kāi)始接觸微課的老師或者教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，
在制作過(guò)程中還是存在疑問(wèn)，那么今天的文章中將會(huì)給大家介紹如何制作微課。
一、制作微課應(yīng)該考慮好的問(wèn)題
1、確定選題
確定選題是制作微課的開(kāi)始和首要環(huán)節(jié)，選題是否科學(xué)，對(duì)于微課是否成功有很大的影響，那么，我們?cè)谖⒄n在選題上有什么講究呢？
選取的知識(shí)點(diǎn)一般是一節(jié)課中的重點(diǎn)或難點(diǎn)，并且需要確保知識(shí)點(diǎn)可在10分鐘左右的時(shí)間內(nèi)講解明白，這樣才能起到微課的作用。
微課的表達(dá)方式可以適合多種不同媒體方式，畢竟微課的表述上不僅需要有文字，同時(shí)還會(huì)有圖像或者視頻等，只有豐富多樣的表述形式這樣才能抓住學(xué)生的眼球，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望。
2、微課教案的設(shè)計(jì)
別看微課的上課時(shí)間很短，但是微課進(jìn)行之前如果做好教學(xué)設(shè)計(jì)的話，也可方便老師隨時(shí)了解教學(xué)任務(wù)，從而確保微課達(dá)到最終目的。
3、制作課件
在微課教學(xué)過(guò)程中，課件中融合的圖、形、聲、像、動(dòng)畫(huà)等多媒體元素可以輔助老師講授不容易理解的知識(shí)點(diǎn)，因此制作課件是錄制微課必不可少的環(huán)節(jié)。
二、目前市場(chǎng)中多會(huì)用哪些方式制作微課呢？
1、PPT視頻講解
利用PPT等多媒體軟件將文本、圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等結(jié)合起來(lái)做成教案，也可采用錄屏方式進(jìn)行頻，甚至?xí)玫禁溈孙L(fēng)進(jìn)行講解。
2、教學(xué)錄像
這種方式就是把教師也錄入視頻當(dāng)中，主要是借助一些專(zhuān)業(yè)的錄播設(shè)備，將老師的教學(xué)過(guò)程（包括講解聲音）統(tǒng)統(tǒng)錄制拍攝下來(lái)。
當(dāng)然在錄制拍攝時(shí)候，需要不斷考慮到光線、角度、噪音等，甚至是老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉度、穿著、動(dòng)作等，確保教學(xué)效果滿意。
3、視頻剪輯
這種微課制作的方式，可以說(shuō)是總結(jié)了前面兩種進(jìn)而完成視頻制作，對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程授全程錄像，包括授課的影像、老師的聲音、PPT內(nèi)容等都結(jié)合起來(lái)。
制作前期需要精心策劃、拍攝，后期還需要剪輯、加一些音效等，制作難度稍微大一些。
目前，在教育市場(chǎng)中，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與教育教學(xué)相融合，那么在教學(xué)的過(guò)程中通過(guò)各種軟件的操作使用，均可完成微課制作。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-19) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_微課視頻制作
微視頻是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物，雖然微課視頻制作的門(mén)檻比較低，只需要一部智能手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)，但是要做好微課，還需要掌握清楚微課視頻制作方法，并且了解清楚相關(guān)的技巧。
1.微課視頻的內(nèi)容選擇
微課視頻的制作不僅僅是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，還需要教師在整個(gè)制作過(guò)程中做大量的準(zhǔn)備工作，其中視頻內(nèi)容的選取是制作中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
在確定微課視頻應(yīng)該展示或講解什么內(nèi)容時(shí)，目的應(yīng)該是講解教學(xué)中的重難點(diǎn)知識(shí)和疑難問(wèn)題。微課視頻的選題一般要選取重要的概念、重要的規(guī)律性知識(shí)、重要的實(shí)驗(yàn)、學(xué)生遇到的典型問(wèn)題和常用的思維方法。
2.微課視頻的教學(xué)設(shè)計(jì)
微課視頻一般都比較短，更需要老師精心設(shè)計(jì)。微課視頻的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要緊密聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)一定要單一，教學(xué)內(nèi)容一定要明確。
對(duì)于課時(shí)比較長(zhǎng)的重點(diǎn)內(nèi)容，在制作微課視頻的時(shí)候，可以分成幾個(gè)小題目，做成幾個(gè)有相關(guān)片段的微課，供學(xué)生學(xué)習(xí)。這時(shí)候微課視頻要讓學(xué)生明確重難點(diǎn)，尤其是知識(shí)的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力的提高。
3.微課視頻質(zhì)量要高
這里的質(zhì)量是指微課視頻的內(nèi)容質(zhì)量。微課視頻的內(nèi)容設(shè)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，作為教學(xué)用的微課視頻，只有高質(zhì)量才能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，在學(xué)習(xí)中形成良性循環(huán)。
微課視頻的制作不是教師根據(jù)傳統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照教材的要求逐一講解知識(shí)點(diǎn)，而是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)目標(biāo)并進(jìn)行分解，理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，通過(guò)數(shù)字技術(shù)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化呈現(xiàn)。
4.微課視頻一定要短小精悍。
微課視頻的一個(gè)好處就是可以讓學(xué)生充分利用時(shí)間，碎片化的學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。微課視頻最長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘，5~8分鐘最合適。
事實(shí)證明，這樣的微課不僅能讓老師把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解透徹，還能讓學(xué)生用更少的時(shí)間學(xué)習(xí)到最關(guān)鍵的內(nèi)容，而不會(huì)感到疲勞和分心。
5.選擇合適的工具
在制作微課的時(shí)候，還需要選擇合適的工具，只有在選擇了合適的軟件以后，才可以制作出高質(zhì)量的微課視頻。
大家可以選擇常用的錄屏軟件，也可以選擇云朵課堂這樣支持直播、錄播的在線教學(xué)軟件。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-18) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課_怎么錄制微課視頻?
微課指的是圍繞老師某個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)，一般時(shí)長(zhǎng)都比較短，大概在5～10分鐘左右，可以幫助老師改進(jìn)課堂教學(xué)。那么如何制作微課呢？下面就一起來(lái)看看。
一、專(zhuān)題選擇
微課選題是制作微課的第一個(gè)環(huán)節(jié)和起點(diǎn)。好的題目可以事半功倍更幫助老師更好地進(jìn)行講課，不好的題目也會(huì)讓微課變得普通甚至平庸。
一節(jié)微課一般講授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，選題一般是教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)、核心考點(diǎn)等。而且知識(shí)點(diǎn)必須足夠小，能在5到10分鐘內(nèi)講解透徹。比如因式分解的平方差公式法，利用整體思想求代數(shù)式的值等等。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)
微課雖然只有短短幾分鐘，但也包含了完整的教學(xué)過(guò)程：入門(mén)、知識(shí)講解、鞏固練習(xí)、總結(jié)等步驟，因此必須提前進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
三、制作課件
制作課件的時(shí)候需要結(jié)合自己設(shè)計(jì)的教學(xué)過(guò)程，充分利用圖片、形狀、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)等多媒體元素，制作相應(yīng)的課件。一般要在PPT首頁(yè)注明微課的題目、作者、單位等等。
四、視頻錄制
微課可以用手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、DV等攝像設(shè)備拍攝錄制，也可以用錄屏軟件錄制。這里介紹一款簡(jiǎn)單易用的免費(fèi)錄屏軟件——EV。
1.首先，搜索軟件。要使用EV錄制視頻，需要先搜索相關(guān)的軟件，并下載安裝。
2.在選定的錄制區(qū)域選擇全屏錄制，可以錄制整個(gè)電腦屏幕，而選擇區(qū)域錄制，則可以只錄制區(qū)域屏幕。
如果選擇了在所選區(qū)域進(jìn)行錄制，需要按下并拖動(dòng)該區(qū)域的控制點(diǎn)來(lái)調(diào)整錄制區(qū)域的大小，以便只錄制所選區(qū)域的電腦屏幕。一般微課都是全屏錄制的。
3.全部設(shè)置完畢后，點(diǎn)擊左下角的三角形按鈕開(kāi)始錄屏，界面開(kāi)始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
4.然后打開(kāi)自己做的課件錄制視頻。在開(kāi)始講解之前，在幻燈片的首頁(yè)暫停幾秒鐘(給觀眾留出緩沖時(shí)間)。然后，播放幻燈片，根據(jù)老師設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行講解。
在屏幕錄制過(guò)程中，應(yīng)使用鼠標(biāo)的點(diǎn)擊和拖動(dòng)來(lái)配合解釋。當(dāng)正確使用幻燈片放映中的畫(huà)筆功能時(shí)，錄制過(guò)程旁邊會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的圓圈顯示錄制時(shí)間，可以幫助老師很好地控制時(shí)間。
講課完畢后，暫停幾秒鐘，然后按“停止”。它會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到列表頁(yè)面，顯示錄制的視頻。可以修改名稱(chēng)，點(diǎn)擊右邊的圓圈，彈出菜單。單擊菜單中的文件位置，查找新錄制的視頻文件。
五、后期制作
已經(jīng)錄制好的視頻開(kāi)頭和結(jié)尾肯定有不完美之處，需要進(jìn)行編輯，主要是把視頻的開(kāi)頭和結(jié)尾的多余部分分割移除，最后生成導(dǎo)出MP4格式的高清視頻。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-15) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_制作微課最好的軟件
隨著在線教學(xué)的發(fā)展，微課已經(jīng)漸漸被大眾所接受，微課的制作可能性有效提升老師的技能，還能更好地為學(xué)生傳播知識(shí)。那么微課視頻制作方法有哪些呢？需要什么工具？下面就為大家詳細(xì)介紹一下。
1、教學(xué)錄像型
這種類(lèi)型有點(diǎn)像百家講壇、視頻公開(kāi)課之類(lèi)的課程，可以使用攝像頭將老師的講課過(guò)程記錄下來(lái)，制作成微課視頻。
授課老師需要是名師或者專(zhuān)家，并且對(duì)于老師的外貌著裝等也有一定的要求，這樣才能夠達(dá)到好的教學(xué)效果，這種方式制作微課相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。
2、多媒體講解型
可以利用ppt之類(lèi)的軟件將文本、圖形、聲音、視頻等元素進(jìn)行講解，以此展示相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。
這種類(lèi)型的微課質(zhì)量也由多媒體的課件質(zhì)量來(lái)決定，制作微課的時(shí)候有一定的難度，需要專(zhuān)業(yè)的人員配合才能制作成功，主要用于制作高質(zhì)量的微課。
3、動(dòng)畫(huà)解說(shuō)類(lèi)型
以教師的講解時(shí)間為時(shí)間軸，用能呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的文字、圖像、表格、數(shù)據(jù)等制作教學(xué)動(dòng)畫(huà)，將有意義的教學(xué)講解錄制成動(dòng)畫(huà)微課教學(xué)視頻。
配以必要的教學(xué)文字，能更形象地講解教學(xué)內(nèi)容，能吸引學(xué)生的注意力，提高教學(xué)效果。這種微課視頻生動(dòng)有趣，但制作難度大，需要專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)。老師一般很難單獨(dú)處理。
4、屏幕錄制類(lèi)型
利用多媒體課件、計(jì)算機(jī)軟件等工具，教師在計(jì)算機(jī)顯示器前講解教學(xué)內(nèi)容，或者教師利用鼠標(biāo)、手寫(xiě)板或觸摸屏直接在計(jì)算機(jī)顯示器上書(shū)寫(xiě)教學(xué)內(nèi)容，利用計(jì)算機(jī)屏幕錄制軟件錄制屏幕上顯示的教學(xué)內(nèi)容、教師的書(shū)寫(xiě)和評(píng)語(yǔ)。
老師講解的時(shí)候不能照本宣科，更不能用PPT當(dāng)講稿，一字不漏的讀。講課的時(shí)候不要讓鼠標(biāo)到處亂晃，會(huì)影響學(xué)生思考。
屏幕微課的錄制可以由一個(gè)老師完成。老師需要熟悉錄屏軟件的操作，這樣才能更快地制作微課視頻。
5、便攜式視頻工具拍攝型
根據(jù)微課的主題，在教學(xué)設(shè)計(jì)后用筆在白紙上展示教學(xué)過(guò)程，可以包括畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、批改等。并用相機(jī)或手機(jī)等便攜式視頻工具拍攝教學(xué)過(guò)程。
典型的例子就是可汗書(shū)院的微課視頻，有學(xué)者稱(chēng)之為“可汗風(fēng)格”。老師可以一邊畫(huà)畫(huà)，一邊營(yíng)造一對(duì)一講課的氛圍，容易吸引學(xué)生的注意力。可汗式微課雖然簡(jiǎn)單，成本低，但對(duì)環(huán)境要求高，需要在安靜不受干擾的環(huán)境中進(jìn)行。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-15) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課視頻步驟
在線上教學(xué)工作中，除了直播授課之外，很多教師都選擇錄制微課視頻，這種方法可以讓學(xué)生隨時(shí)隨地下載觀看，操作更加簡(jiǎn)單便捷，效率更高，今天我們就介紹一下如何制作微課視頻步驟。
一、準(zhǔn)備工作
1、選題準(zhǔn)備
每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有屬于自己的教學(xué)內(nèi)容，但是錄制微課視頻的時(shí)候不能把所有內(nèi)容一股腦錄制進(jìn)去，這樣做沒(méi)有重點(diǎn)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，學(xué)生看時(shí)也很難起到良好的學(xué)習(xí)效果，所以在錄制之前要進(jìn)行挑選，根據(jù)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和日常教學(xué)工作中的反饋，選擇教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行錄制，詳細(xì)解說(shuō)，才能起到良好的教學(xué)效果。
2、設(shè)備準(zhǔn)備
現(xiàn)在手機(jī)功能比較強(qiáng)大，一部手機(jī)完全可以滿足錄制視頻的需求，如果錄制距離較遠(yuǎn)，還需要準(zhǔn)備麥克風(fēng)和耳返，保證收音效果，同時(shí)能夠讓教師了解自己的講課效果，方便教師進(jìn)行調(diào)整。
3、軟件選擇
目前有很多軟件都支持錄制微課的功能，但是這些軟件的功能上有些細(xì)微的差別，在挑選軟件的時(shí)候，要選擇和自己的教學(xué)需求契合的軟件。
二、錄制過(guò)程
1、視頻錄制
錄制過(guò)程中使用手機(jī)支架支撐手機(jī)，防止畫(huà)面抖動(dòng)，面對(duì)屏幕進(jìn)行教學(xué)，調(diào)整好音量大小，當(dāng)然如果教師選擇先錄制畫(huà)面，錄制完成后再進(jìn)行配音，就可以暫時(shí)不考慮音量的大小。
如果需要白板PPT的話，還要調(diào)整白板PPT和攝像頭之間的距離，既要保證重點(diǎn)內(nèi)容都在畫(huà)面之內(nèi)，還要保證學(xué)生的觀看習(xí)慣，字體不能過(guò)大，也不能過(guò)小。
2、保存?zhèn)浞?br/>有些軟件支持在線保存?zhèn)浞莨δ?，為了視頻不丟失，最好在手機(jī)或電腦上再存一份備份，上傳之后再刪除。
三、后期制作
1、字幕提示
如果軟件功能比較齊全，就可以在線添加字幕，重點(diǎn)位置還可以添加一些標(biāo)注，讓學(xué)生的觀看過(guò)程更有側(cè)重點(diǎn)，教師也可以通過(guò)剪輯軟件進(jìn)行后期制作，添加字幕。
2、配音
如果錄制視頻的時(shí)候音量太小，或者收音效果不好，就需要進(jìn)行后期配音，教師可以提前寫(xiě)好配音稿，配音結(jié)束之后再進(jìn)行修飾添加。
3、畫(huà)面調(diào)整
如果教室的光影效果不好，就需要對(duì)畫(huà)面進(jìn)行調(diào)整，比如后期添加一些濾鏡，讓重點(diǎn)知識(shí)部分變得更加清晰。
三、視頻上傳
上傳視頻的時(shí)候要保證網(wǎng)絡(luò)的通暢，上傳之后根據(jù)教學(xué)的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注排序，如果是付費(fèi)課程，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行價(jià)格設(shè)定，有些軟件會(huì)支持設(shè)置觀看次數(shù)限制，教師可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自定義設(shè)置。
總之，想要錄制好微課視頻，除了教學(xué)內(nèi)容需要精挑細(xì)選之外，最重要的是要選擇一個(gè)功能豐富的軟件 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-15) 評(píng)論
-
訪客
- 微課視頻制作方法_微課視頻制作
微課是近幾年來(lái)新興的一種教學(xué)方式，微課使用起來(lái)十分靈活，而且教學(xué)性很強(qiáng)，因此很受大家的歡迎。但是要制作一個(gè)質(zhì)量好的微課，也是需要掌握一定的微課視頻制作方法的。下面就來(lái)看看微課到底怎么制作。
一、傳統(tǒng)的錄像方式
微課視頻是短小精悍的視頻，它不是一場(chǎng)眼花繚亂的視覺(jué)盛宴，而是一部低成本的影視作品，可以用傳統(tǒng)的視頻錄制方式進(jìn)行錄制。根據(jù)不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容，微課的錄制也有不同的應(yīng)對(duì)策略。
將傳統(tǒng)的視頻錄制方式應(yīng)用于微課的制作，經(jīng)常用來(lái)錄制類(lèi)似于傳統(tǒng)課堂教學(xué)場(chǎng)景的講座、實(shí)驗(yàn)、展示相結(jié)合的微課。
在這類(lèi)微課視頻中，教師的口頭語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言往往結(jié)合在一起，展示個(gè)人魅力，傳遞知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容和授課老師之間需要場(chǎng)景切換，需要展現(xiàn)師生或者學(xué)生之間的互動(dòng)。
因此，教師在課堂上的教學(xué)過(guò)程被直接記錄下來(lái)。這種類(lèi)型的微課可以展示課堂教學(xué)過(guò)程，獲得真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)感，讓學(xué)生獲得與課堂教學(xué)相似的體驗(yàn)。
二、屏幕錄制模式
對(duì)于普通教師來(lái)說(shuō)，制作微課視頻的有效方法是使用屏幕錄制。該方法技術(shù)門(mén)檻低，生產(chǎn)成本低。教師只要能熟練使用電腦，具備基本的硬件，就可以完成微課視頻的制作。
1.屏幕錄制軟件的PPT模式
通過(guò)屏幕錄制制作微課視頻的常用方法是結(jié)合屏幕錄制軟件PowerPoint。其中，屏幕錄制軟件用于錄制屏幕內(nèi)容和語(yǔ)音講解。這里用PowerPoint展示微課的內(nèi)容。選擇PowerPoint是因?yàn)樗悄壳白畛Ｓ玫恼n件制作軟件，操作簡(jiǎn)單，功能強(qiáng)大，相關(guān)素材資源豐富。這種方法需要相對(duì)簡(jiǎn)單的硬件，只需要一臺(tái)電腦，一個(gè)耳機(jī)(自帶麥克風(fēng))或者一個(gè)獨(dú)立的麥克風(fēng)即可。
2.“可汗學(xué)院”模式
“可汗學(xué)院”模式和上面介紹的屏幕錄制軟件的PowerPoint模式本質(zhì)上是一樣的，都是用屏幕錄制軟件來(lái)錄制屏幕上的畫(huà)面。唯一區(qū)別在于，可汗學(xué)院教學(xué)內(nèi)容的載體是電子白板軟件，屏幕上顯示的內(nèi)容更多的依賴(lài)于老師的手寫(xiě)。
在這種微課錄制模式下，教師用寫(xiě)字板在電子白板軟件模擬的黑板上書(shū)寫(xiě)，教學(xué)內(nèi)容、板書(shū)、講解相互配合，非常適合數(shù)學(xué)物理微課的制作，尤其是習(xí)題講解。
因?yàn)檫@種微課視頻需要展現(xiàn)教師的思維模式和解題思路，直接寫(xiě)出解題過(guò)程，可以直觀、完整、有效地呈現(xiàn)思維軌跡。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-11) 評(píng)論
-
訪客
- 如何制作微課_如何制作微課視頻
微課是如今網(wǎng)絡(luò)上比較受大家歡迎的一種授課方式，通過(guò)微課可以讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)到知識(shí)。
而且微課視頻一般都不會(huì)太長(zhǎng)，這樣也便于學(xué)生集中注意力。
那么對(duì)于想開(kāi)展微課教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)，要如何制作微課視頻
1、確定選題
要成功制作微課，首先就是要確定一個(gè)選題。選題是制作微課的前提和基礎(chǔ)。課制作的時(shí)長(zhǎng)一般在5~12分鐘之間。所以選題的時(shí)候，要能夠保證在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行完整的內(nèi)容講述。
此外，在進(jìn)行微課選題的時(shí)候，也要確定知識(shí)點(diǎn)是否適合在多媒體上進(jìn)行表達(dá)，只有考慮更多的因素，才能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。
2、撰寫(xiě)教案
微課時(shí)長(zhǎng)一般都不長(zhǎng)，大概僅僅只占據(jù)傳統(tǒng)課程的1/4。所以教學(xué)設(shè)計(jì)是非常有幫助的。老師需要有明確的教學(xué)任務(wù)，對(duì)象目標(biāo)，這樣才能有針對(duì)性的去制定相關(guān)的策略。
一般用word文檔來(lái)展示，再用相關(guān)的思維導(dǎo)圖工具來(lái)梳理思路。
3、課件制作
課件制作一般就是使用PPT課件，在制作課件的時(shí)候不要照本宣科，也不要放上大段大段的文字。這樣一來(lái)會(huì)讓學(xué)生感到十分枯燥無(wú)聊。最好借助PPT的動(dòng)畫(huà)效果。以增強(qiáng)課件的趣味性。
4、錄制視頻
如今的微課一般都要求有真人老師出境，所以在選擇錄制視頻軟件的時(shí)候，不能選擇只能錄制聲音的軟件，需要能夠讓老師也出現(xiàn)在屏幕當(dāng)中的軟件。
進(jìn)行視頻錄制，可以支持標(biāo)簽，原畫(huà)，高清等多種清晰度?？梢愿鶕?jù)用戶的需求進(jìn)行選擇。在錄制的過(guò)程中，也可以保證整個(gè)畫(huà)面清晰穩(wěn)定，畫(huà)面和聲音實(shí)現(xiàn)同步。
5、后期制作
錄制好相關(guān)視頻以后，還需要對(duì)片頭和片尾進(jìn)行剪裁，具體可以使用一些相關(guān)的軟件，也可以使用且剪映之類(lèi)的工具給視頻增加字幕，以此豐富視頻的效果。
6、教學(xué)反思
進(jìn)行微課教學(xué)以后，還要及時(shí)復(fù)盤(pán)學(xué)生的感受和反饋?？梢员阌诶蠋熯M(jìn)行下次改進(jìn)。設(shè)置出更加高質(zhì)量的微課視頻。平時(shí)也可以多和一些老師進(jìn)行交流。并且參考一些獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的微課作品。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-09) 評(píng)論
-
易學(xué)
- 如何制作微課視頻步驟_制作微課視頻的步驟
微課是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)上面比較受歡迎的一種教學(xué)方式， 通過(guò)微課進(jìn)行授課。效果也十分理想。而微課一般來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)，時(shí)長(zhǎng)大概在5~8分鐘左右。它是通過(guò)碎片化的形式將學(xué)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程資源展現(xiàn)給學(xué)生們的一種方法。那么如何制作微課視頻呢？下面就來(lái)了解一下制作的步驟。
一、提前準(zhǔn)備相關(guān)課件
在制作微課教學(xué)視頻之前，老師們需要先準(zhǔn)備一份完整的課件。只有這樣，才能讓做出來(lái)的微課視頻更加簡(jiǎn)練，更方便學(xué)生們理解。不會(huì)顯得太過(guò)繁雜，降低學(xué)生上課的興趣。
二、制作微課視頻的步驟
1、導(dǎo)入微課素材
首先需要在電腦上面打開(kāi)相關(guān)的視頻剪輯軟件，然后再將需要做的微課視頻素材導(dǎo)入到軟件里面。導(dǎo)入的時(shí)候也有兩種方式可以選擇。一種是將素材直接拖拽進(jìn)相關(guān)的區(qū)域，另一種則是點(diǎn)擊軟件上面的導(dǎo)入按鈕。
2、加入軌道
在導(dǎo)入素材完成以后，還需要添加相關(guān)的軌道。點(diǎn)擊素材右邊，可以找到添加到軌道的命令?；蛘呤侵苯狱c(diǎn)擊素材區(qū)域里面的加號(hào)，將相關(guān)的素材拖拽到素材軌道。
3、視頻剪輯
在眾多的視頻素材當(dāng)中，有一些素材的內(nèi)容是不需要的。所以這個(gè)時(shí)候就需要在軌道中找到相應(yīng)的畫(huà)面位置，點(diǎn)擊分割，將不需要的內(nèi)容剪裁掉，保留下需要的內(nèi)容即可。
4、添加文字
在視頻剪輯完成以后，需要添加相關(guān)的文字?？梢詮奈淖帜０瀹?dāng)中選擇歡的模板，并進(jìn)行下載。這樣更加方便學(xué)生們理解教學(xué)的內(nèi)容，讓整個(gè)微課視頻達(dá)到更好的效果。
在視頻當(dāng)中如果需要調(diào)節(jié)文字持續(xù)時(shí)間的，可以選擇軌道模板當(dāng)中的時(shí)長(zhǎng)圖標(biāo)。在彈出相關(guān)頁(yè)面以后，設(shè)置一下持續(xù)時(shí)間就可以了。
5、添加音樂(lè)背景
在做好視頻以后，還可以添加一些背景音樂(lè)?？梢栽谖⒖鸵曨l的開(kāi)端和結(jié)尾都添加上一些。添加的時(shí)候需要點(diǎn)擊配樂(lè)。然后從軟件自帶的模板中選擇適合的音樂(lè)。下載下來(lái)，并且對(duì)應(yīng)到視頻中即可。
6、導(dǎo)出視頻
在整個(gè)視頻制作過(guò)程完成以后，就需要點(diǎn)擊導(dǎo)出，彈出相關(guān)的導(dǎo)出頁(yè)面后，設(shè)置一下相關(guān)的導(dǎo)出參數(shù)。然后再點(diǎn)擊導(dǎo)出按鈕，就可以將視頻導(dǎo)出軟件了。
在微課制作完成以后，還需要好好檢查一下。確認(rèn)無(wú)誤即可上傳到平臺(tái)或者發(fā)送給學(xué)生們，以便學(xué)生們根據(jù)微課的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-08) 評(píng)論
- 最新回答
-
免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)-云平臺(tái)課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺(tái) 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注在線教育平臺(tái)。云朵課堂作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)，憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺(tái)。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢(shì)和特色，幫助您快速掌握平臺(tái)的核心信息。 課程類(lèi)型豐富，滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個(gè)學(xué)科的免費(fèi)課程，包括語(yǔ)言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛(ài)好等。無(wú)論是基礎(chǔ)課程還是專(zhuān)業(yè)技能提升課程，平臺(tái)都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣，您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法，提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專(zhuān)業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和高效。此外，平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，幫助您鞏固所學(xué)知識(shí)。 靈活的學(xué)習(xí)方式，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計(jì)非常靈活，您可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式，您可以在任何時(shí)候訪問(wèn)課程內(nèi)容，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。同時(shí)，平臺(tái)支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式，讓您在工作、運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式，高效復(fù)盤(pán) 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具，幫助您高效復(fù)盤(pán)課程內(nèi)容。您可以通過(guò)平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)記錄和測(cè)試功能，隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外，平臺(tái)還支持課程分享和交流，讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之，云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識(shí)，提升自己的技能，不妨加入云朵課堂，享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響？?jī)?yōu)勢(shì)有哪些？ 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，e-learning（電子學(xué)習(xí)）已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢(shì)： 1. 推動(dòng)教育平等 e-learning打破了地域限制，使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候?qū)W習(xí)課程，從而縮小教育差距。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí) 通過(guò)大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過(guò)程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺(tái)提供了海量的學(xué)習(xí)資源，包括課程視頻、電子教材、互動(dòng)測(cè)試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時(shí)訪問(wèn)這些資源，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺(tái)通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng)，如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式，幫助員工在工作之余提升技能，同時(shí)企業(yè)也可以通過(guò)定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之，e-learning以其靈活性、便利性和高效性，成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式，還推動(dòng)了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計(jì)分卡？ 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，平衡計(jì)分卡（BSC）作為一種全面的績(jī)效管理工具，正在被越來(lái)越多的企業(yè)所采用。那么，為什么要推行平衡計(jì)分卡？這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過(guò)于關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo)，而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計(jì)分卡通過(guò)構(gòu)建多維度的評(píng)價(jià)體系，能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合，從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢(shì)的地位。 BSC的核心價(jià)值 1. 全面評(píng)估企業(yè)價(jià)值 BSC不僅關(guān)注財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)，還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長(zhǎng)能力等四個(gè)維度，幫助企業(yè)在多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過(guò)將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo)，并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)，確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過(guò)關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化，BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營(yíng)造積極向上的氛圍，提升員工的忠誠(chéng)度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前，企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其分解為具體的行動(dòng)步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI） 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況，選擇合適的KPI來(lái)衡量每個(gè)維度的表現(xiàn)。 3. 定期評(píng)估與反饋 通過(guò)定期的評(píng)估和反饋機(jī)制，企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐，確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵(lì)機(jī)制 將BSC的成果與員工績(jī)效、薪酬和晉升掛鉤，激勵(lì)員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來(lái)的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過(guò)多維度的評(píng)價(jià)體系，企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance，并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化，有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過(guò)定期的評(píng)估和反饋，企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)管理實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的持續(xù)改進(jìn)。 案例：某企業(yè)通過(guò)BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例，他們通過(guò)推行BSC，將原來(lái)的以財(cái)務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績(jī)效為導(dǎo)向的模式。通過(guò)引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長(zhǎng)指標(biāo)，企業(yè)不僅提升了客戶滿意度，還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營(yíng)效率。最終，該企業(yè)的績(jī)效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課（Mass Open Access Course）是大規(guī)模開(kāi)放訪問(wèn)課程的縮寫(xiě)，指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制，讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí)：學(xué)生無(wú)需到校，可隨時(shí)隨地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享：平臺(tái)匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源，學(xué)生可自由訪問(wèn)和學(xué)習(xí)。 3. 個(gè)性化學(xué)習(xí)：學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度，享有高度的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach：慕課打破了地域限制，讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢(shì) 1. 便利性： anytime anywhere learning，學(xué)生無(wú)需擔(dān)心交通和時(shí)間問(wèn)題。 2. 資源豐富：匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程，學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果：靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場(chǎng)景 1. 教育機(jī)構(gòu)：學(xué)校和 colleges 可通過(guò)慕課平臺(tái)提供在線課程，擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn)：企業(yè)可利用慕課為員工提供專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí)：慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助他們提升技能和知識(shí)。 總之，慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，正在改變傳統(tǒng)教育模式，為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思？MOOC平臺(tái)有什么特點(diǎn)？ MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模開(kāi)放在線課程）是一種新型的在線教育模式，近年來(lái)在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開(kāi)放性和可訪問(wèn)性為特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺(tái)的核心特點(diǎn)： 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺(tái)通常吸引了大量用戶，包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛(ài)好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識(shí)的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺(tái)提供了高質(zhì)量的課程資源，包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等，用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容，重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識(shí)。 5. 個(gè)性化學(xué)習(xí) MOOC平臺(tái)通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑，用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 無(wú)需固定時(shí)間或地點(diǎn)，用戶可以通過(guò)移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問(wèn)課程，極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺(tái)涵蓋課程、視頻、測(cè)驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式，滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動(dòng)性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測(cè)驗(yàn)和作業(yè)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)和知識(shí)分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺(tái) often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺(tái)提供了來(lái)自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源，內(nèi)容豐富且專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺(tái)通常具備完善的技術(shù)支持，如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具，幫助用戶解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺(tái)提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng)，同時(shí)也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化服務(wù)。 總之，MOOC平臺(tái)以其開(kāi)放性、靈活性和豐富性，重新定義了在線教育，為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
訪客 回答于07-10
- 本月熱門(mén)
-
- 網(wǎng)課平臺(tái)排行榜前十名_2025 最新權(quán)威榜單解讀
- 付費(fèi)視頻課程平臺(tái)_會(huì)員體系與分成模式解析
- 教育軟件平臺(tái)排名_2025年用戶滿意度調(diào)查報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)課堂資質(zhì)_ICP備案與在線教育許可辦理指南
- 教育培訓(xùn)項(xiàng)目_在線化轉(zhuǎn)型方案/市場(chǎng)前景分析
- 網(wǎng)上教育教育平臺(tái)_資質(zhì)審核與內(nèi)容監(jiān)管要求
- 網(wǎng)校合作_機(jī)構(gòu)聯(lián)營(yíng)模式 / 資源對(duì)接平臺(tái)
- 如何做教育類(lèi)直播_直播策劃流程互動(dòng)功能與流量轉(zhuǎn)化策略
取消評(píng)論你是訪客，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下個(gè)人信息吧