朋友圈打造三部曲:助力機(jī)構(gòu)招生

對于教育培訓(xùn)學(xué)校而言,微信營銷已經(jīng)成為了不可或缺的招生手段,而微信朋友圈也蘊(yùn)藏著無窮的資源和流量。經(jīng)營朋友圈也是一個(gè)過程,需要校長們耐心、一步一步用心呵護(hù)。如果通過微信朋友圈,建立起了一個(gè)流量蓄水池,那招生還有什么難的呢?所以,我們今天就以朋友圈為話題,從三個(gè)步驟來講朋友圈到底該怎樣做才能它發(fā)揮出它的作用,讓招生效果“一騎絕塵”。
第一步:微信朋友圈定位
當(dāng)你決定利用微信朋友圈去招生時(shí),就要做好放棄私人空間的準(zhǔn)備,把它看作是你的魚塘,轉(zhuǎn)介紹的窗口,學(xué)校文化、課程、特色的傳播渠道,你宣傳的工具。
然后,想法賦予微信號以生命力,首先要著力打造獨(dú)具個(gè)人特色的朋友圈,平時(shí)注意更新動(dòng)態(tài),發(fā)送一些相關(guān)的文化、教育、課程等信息。把朋友圈當(dāng)成一個(gè)“魚塘”看待,“魚餌”就是你的輸出價(jià)值,“魚”就是里邊的好友,這些有可能是潛在的生源。
建議培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最好注冊一個(gè)專門用于招生的個(gè)人微信號,這樣便于統(tǒng)一管理,保持帳號的穩(wěn)定性,不至于因?yàn)檎猩藛T的變動(dòng)而造成客源的流失。
當(dāng)然微信營銷最重要的兩個(gè)字叫做「真實(shí)」,以下 6 點(diǎn)是微信營銷中「真實(shí)」的具體做法。
1. 微信頭像:建議用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名稱或是學(xué)校門面照片,如果是校長與名人明星的合影更好,一來有特色,二來突出宣傳。
2. 微信名:昵稱可以直接用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱加名字。
3. 微信號:微信號越簡單越好,最好六位數(shù),或是本人名字的首字母加數(shù)字或是手機(jī)號。
4. 微信地區(qū):可以標(biāo)注培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詳細(xì)地址,如果系統(tǒng)沒有可以自行設(shè)置一個(gè)具體的位置。
5. 微信個(gè)性簽名:微信個(gè)性簽名一欄,最好的格式是:你的身份產(chǎn)品或業(yè)務(wù)介紹。個(gè)性簽名也相當(dāng)于補(bǔ)充說明,應(yīng)體現(xiàn)出行業(yè)特點(diǎn)。
6. 微信朋友圈相冊封面圖:微信朋友圈相冊封面圖不要放產(chǎn)品介紹及宣傳語,盡量放能全方位展現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成績、榮譽(yù)、教育理念等方面的圖片。
第二步:走心的朋友圈內(nèi)容
每天微信朋友圈建議發(fā) 5 條左右的內(nèi)容,一小時(shí)一條為宜,不要給人感覺朋友圈就是在做刷屏廣告,提升個(gè)人朋友圈的溫度,內(nèi)容可包括:
學(xué)生:學(xué)生的變化、00后學(xué)生價(jià)值觀問題、勵(lì)志故事
家長:成功的教育理念、某些家長的困擾、家長和老師的溝通
校長:個(gè)人開校歷程、教育理念的改變、培訓(xùn)老師的經(jīng)歷
老師:個(gè)人教育經(jīng)歷的回憶和思考、教學(xué)的歷程、同事之間的探討
同行:同行交流、行業(yè)見聞
利用好朋友圈相冊
精心呵護(hù)微信個(gè)人相冊,等于每天發(fā)幾百份傳單。每天上傳學(xué)生上課照片或者視頻,并保證每天的照片都不一樣。讓家長不僅了解了孩子的上課情況,也會(huì)在每天的不斷更新中看到孩子的進(jìn)步。
還有很多家長會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)這些照片和視頻,在這個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)過程中,他們朋友圈里的好友也會(huì)被感染,紛紛通過這些家長加好友,這些好友都是精準(zhǔn)客戶,比“吸粉機(jī)”吸的客戶更優(yōu)質(zhì)。
每天的這些小小舉動(dòng),不僅是跟家長互動(dòng),維護(hù)了客戶關(guān)系,家長也會(huì)心甘情愿為學(xué)校做宣傳。
與朋友圈家長積極互動(dòng)
我們發(fā)布的內(nèi)容必須帶有社交屬性,且是讓家長和學(xué)生也喜歡傳播實(shí)用性的文章和文字。
Tips:實(shí)用性的文章發(fā)布技巧 每篇文章結(jié)尾加上學(xué)校老師感悟和建議;每篇文章不斷更換題目持續(xù)發(fā)布。
利用朋友圈做轉(zhuǎn)介紹,主要是通過做活動(dòng),來完成增加粉絲的目的。當(dāng)然做好一場成功的活動(dòng)是不易的,從開始設(shè)定目標(biāo),設(shè)計(jì)活動(dòng),以及具體操作,都要精心設(shè)計(jì)。活動(dòng)要適度,做的太多,不僅得不到珍惜,也不好做出深度,而且活動(dòng)要有意義,應(yīng)設(shè)計(jì)貼合學(xué)生、適宜的活動(dòng)。
在評論家長的方面,要記住家長的朋友圈大致分為生活動(dòng)態(tài)、轉(zhuǎn)發(fā)文章、人生感言、尋求幫助、微商這5種類型,根據(jù)不同情況進(jìn)行針對性的評論。
第三步:積極互動(dòng)營銷
如何在朋友圈能夠吸引別人的注意呢?一般基于三個(gè)價(jià)值:學(xué)習(xí)的價(jià)值、占便宜的價(jià)值、傳播的價(jià)值。
學(xué)習(xí)的價(jià)值:可以通過內(nèi)容實(shí)現(xiàn);
占便宜的價(jià)值:可以用一些朋友圈活動(dòng)來實(shí)現(xiàn):比如定期在朋友圈發(fā)一些學(xué)校的活動(dòng)、比如定期在朋友圈搞一些有獎(jiǎng)競猜等小活動(dòng);
傳播的價(jià)值:提高家長的卷入度、用家長感興趣的方式進(jìn)行發(fā)布信息。另外:注意營造信息源的權(quán)威,信息源的可信度直接影響信息傳播的效果!
最后一個(gè)重要原則:營造恐懼感。
恐懼營銷是一種很容易被濫用的營銷方法。比如,當(dāng)我們告訴家長:「孩子不參加早教學(xué)習(xí),就輸在了起跑線上」家長并不會(huì)很在意,相反家長可能就會(huì)更注重孩子在國家義務(wù)教育階段的文化課學(xué)習(xí)。但是你告訴家長:「學(xué)習(xí)早教,可以讓孩子在初進(jìn)幼兒園時(shí)不哭鬧」就容易勾起家長讓孩子學(xué)習(xí)早教的需求。
做好以上幾點(diǎn),你就能玩轉(zhuǎn)起你的朋友圈,讓你想要發(fā)布的信息潤物細(xì)無聲的潛入廣大家長們的頭腦,帶動(dòng)家長們的朋友圈一起「活」起來!
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免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)-云平臺(tái)課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺(tái) 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺(tái)。云朵課堂作為一個(gè)專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺(tái)。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺(tái)的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個(gè)學(xué)科的免費(fèi)課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺(tái)都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計(jì)非常靈活,您可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時(shí)候訪問課程內(nèi)容,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。同時(shí),平臺(tái)支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外,平臺(tái)還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動(dòng)教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺(tái)提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動(dòng)測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時(shí)訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺(tái)通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時(shí)企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動(dòng)了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計(jì)分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計(jì)分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計(jì)分卡?這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計(jì)分卡通過構(gòu)建多維度的評價(jià)體系,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價(jià)值 1. 全面評估企業(yè)價(jià)值 BSC不僅關(guān)注財(cái)務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個(gè)維度,幫助企業(yè)在多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動(dòng)步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況,選擇合適的KPI來衡量每個(gè)維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機(jī)制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐,確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵(lì)機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵(lì)員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價(jià)體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財(cái)務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時(shí)隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺(tái)匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個(gè)性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度,享有高度的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時(shí)間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺(tái)提供在線課程,擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺(tái)有什么特點(diǎn)? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn),為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺(tái)的核心特點(diǎn): 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺(tái)通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺(tái)提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個(gè)性化學(xué)習(xí) MOOC平臺(tái)通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 無需固定時(shí)間或地點(diǎn),用戶可以通過移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺(tái)涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動(dòng)性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè),促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺(tái) often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺(tái)提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺(tái)通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺(tái)提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng),同時(shí)也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺(tái)以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
訪客 回答于07-10
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