
由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,直播教學(xué)的興起是不可避免的,現(xiàn)在特殊時(shí)期的疫情加速了上升的進(jìn)程,不僅機(jī)構(gòu)在做直播教學(xué),很多老師也做了直播教學(xué),機(jī)構(gòu)或老師怎么做直播教學(xué),應(yīng)該用什么軟件?老師如何進(jìn)行線上直播課?
一、直播教學(xué)平臺。
1、其實(shí)直播講課的方式有很多,沒有最好的,只有最合適的,如果只是臨時(shí)使用,只是為了度過疫情期,可以選擇公眾共享的直播軟件,比如釘釘、飛書,也有直播功能。雖然不是那么全面,但還是可以臨時(shí)使用的。
2、如果想正式一點(diǎn),想自己開設(shè)一個(gè)直播教學(xué)培訓(xùn)班,可以選擇正規(guī)的公共直播教學(xué)平臺,比如騰訊課堂和網(wǎng)易課堂,這兩個(gè)平臺都是專門做直播教學(xué)的,流量大,口碑好,但缺點(diǎn)是競爭也大,很難發(fā)展和培養(yǎng)自己的學(xué)生。
3、如果是一個(gè)機(jī)構(gòu)或?qū)W校,想找到一個(gè)更正式的專業(yè)平臺,可以成長和發(fā)展,建議你選擇一個(gè)獨(dú)立直播教學(xué)平臺,即找到第三方在線網(wǎng)校系統(tǒng)服務(wù)提供商,建立機(jī)構(gòu)自己的直播教學(xué)平臺。這樣的平臺一般比較專業(yè),除了固定的直播教學(xué)功能外,還有其他功能,如在線網(wǎng)校課程展示功能、題庫功能、營銷功能、運(yùn)營功能等。
二、專業(yè)程度高的獨(dú)立直播講課平臺優(yōu)勢
以云朵課堂為例,這是一家專門為機(jī)構(gòu)做網(wǎng)校系統(tǒng)的SaaS服務(wù)商,搭建的直播教學(xué)平臺具有以下優(yōu)勢。
1、支持多種課程模式
支持在線高清直播課程、錄播課程、一對一直播課程、一對多課程等類型,可以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,帶來更多的學(xué)生。
2、具有強(qiáng)大的互動功能。
事實(shí)上,直播教學(xué)最應(yīng)該關(guān)注的是互動功能。直播教學(xué)之所以如此受歡迎,是因?yàn)橹辈ソ虒W(xué)可以互動,是最接近線下教學(xué)的教學(xué)模式,其教學(xué)效果也是最好的。直播教學(xué)平臺具有極強(qiáng)的互動功能,支持語音功能互動、視頻互動和文本互動,還具有舉手等功能,可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。師生之間的互動不會讓人在學(xué)習(xí)中感到寒冷。
3、數(shù)據(jù)分析功能
可以在后臺查看學(xué)生注冊人數(shù)、收入統(tǒng)計(jì)、課程銷售、學(xué)生進(jìn)度等,幫助機(jī)構(gòu)更好地對學(xué)生進(jìn)行分類管理,分析數(shù)據(jù),提出有針對性的教學(xué)計(jì)劃。
4、考試題庫功能
具有良好的題庫功能,可以上傳系統(tǒng),可以智能組合系統(tǒng)試卷,需要時(shí)可以直接調(diào)出,直接方便快捷,還可以自動批量試卷,非常省時(shí)省力。
以上是對怎么做直播教學(xué)應(yīng)使用哪種軟件的分析,如果您想嘗試云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng),可以聯(lián)系客服申請網(wǎng)校試用。
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訪客
- 怎么做直播教學(xué)
二、直播話術(shù)
1.開場話術(shù)
在直播時(shí)前10~15分鐘老師需要進(jìn)行暖場。可以進(jìn)行自我介紹以及簡單介紹今天的直播活動和福利預(yù)告等,重點(diǎn)是告知用戶這次直播能給他們帶來什么,這樣才能將他們留下來。
舉例“歡迎來到直播間的小伙伴,每隔半小時(shí)就會抽取幸運(yùn)觀眾贈送價(jià)值2999課程”、“歡迎來到直播間的粉絲們,直播一般是幾點(diǎn)到幾點(diǎn),期間不定時(shí)贈送某某福利”等。
2.留人話術(shù)
想要不斷提高直播間人氣,重點(diǎn)在于如何留住用戶。這里對于老師的節(jié)奏把控有比較高的要求,主要有兩方面技巧。
一是老師需要每隔一段時(shí)間提醒用戶幾分鐘后有什么福利,明確給出用戶停留時(shí)間,利用制造懸念方式留住用戶。
二是利用知識店鋪幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤和幸運(yùn)排行榜,提升觀眾主動參與意愿,才能促成轉(zhuǎn)化。
3.關(guān)注話術(shù)
引導(dǎo)關(guān)注也是非常重要的,直播是一件長久的事情,多以吸引用戶關(guān)注,直播流量才會好起來。
并且將用戶沉淀于私域里面,在私域進(jìn)行轉(zhuǎn)化也是一種好方法。老師可以結(jié)合福利來進(jìn)行,比如“點(diǎn)關(guān)注,參與抽獎”“點(diǎn)關(guān)注,進(jìn)社群領(lǐng)取大額優(yōu)惠券”等。
三、直播后
直播結(jié)束后,通過知識店鋪觀看直播中各項(xiàng)數(shù)據(jù),復(fù)盤直播過程中的話術(shù)、節(jié)奏是否到位,產(chǎn)品是否符合用戶等問題,這樣下一次的直播才會更好。
如今,在互聯(lián)網(wǎng)+教育的環(huán)境下,直播的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是至關(guān)重要。只有掌控好直播的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將直播的效果以及收益發(fā)揮到最好。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-30) 評論
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琳娜
- 由于疫情,許多企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始了在線課程,成本低.技術(shù)成熟.互動效果好的直播培訓(xùn)已經(jīng)成為培訓(xùn)的主流,
但很多人認(rèn)為直播很簡單,只要用手機(jī)或電腦記錄課程,事實(shí)上,在線課程有很多技巧在里面,那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何做好在線直播課程呢?
1.轉(zhuǎn)換思維
要開展在線直播課程,首先要學(xué)會從面對面教學(xué)課堂到直播課堂的思維轉(zhuǎn)變,
建立差異化培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施的思維方式,只有做好思想轉(zhuǎn)變,才能更好地發(fā)揮在線直播環(huán)境中的優(yōu)勢。
2.預(yù)熱直播課程
如何預(yù)熱直播課程也是直播老師應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能。
預(yù)熱直播課程分為以下步驟:
關(guān)注學(xué)習(xí)者,幫助學(xué)習(xí)者適應(yīng)新環(huán)境;
制作和發(fā)布?xì)g迎演講;
課堂規(guī)則:時(shí)間管理和學(xué)習(xí)建議。
3.直播課程設(shè)計(jì)
由于面授課程與直播課程的不同,掌握在線學(xué)習(xí)的知識建設(shè)原則,有效設(shè)計(jì)課程內(nèi)容推廣過程也十分重要。
在現(xiàn)場培訓(xùn)設(shè)計(jì)中,您需要遵循以下五個(gè)原則:
時(shí)間短、主題焦點(diǎn)高、相關(guān)內(nèi)容簡單、參與簡單、即時(shí)準(zhǔn)確的信息反饋、及時(shí)激勵。
4.編排直播課程腳本和資源
直播課程開始前,需要準(zhǔn)備直播腳本和資源的安排。如何正確把握在線直播課程的腳本設(shè)計(jì),
合理控制課程的時(shí)間分配和互動節(jié)奏,了解各種直播課堂的可用資源,豐富直播課堂。
5.互動技巧
在線互動直播課程是為學(xué)習(xí)者提供移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的在線嘉興.互動問答.錄播回訪.課堂測試等教學(xué)活動。
因此,如何定位老師的個(gè)人風(fēng)格,如形象風(fēng)格、言語風(fēng)格、氣質(zhì)和風(fēng)格,以及如何通過互動點(diǎn)燃活躍的講堂,都是直播老師需要掌握的非常重要的互動技能。
只有掌握了互動技巧,直播課才能把單向教學(xué)的課堂變成全程互動的直播課程場景。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-06-30) 評論
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免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個(gè)專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個(gè)學(xué)科的免費(fèi)課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計(jì)非常靈活,您可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時(shí)候訪問課程內(nèi)容,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。同時(shí),平臺支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運(yùn)動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時(shí)訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時(shí)企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計(jì)分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計(jì)分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計(jì)分卡?這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計(jì)分卡通過構(gòu)建多維度的評價(jià)體系,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價(jià)值 1. 全面評估企業(yè)價(jià)值 BSC不僅關(guān)注財(cái)務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個(gè)維度,幫助企業(yè)在多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況,選擇合適的KPI來衡量每個(gè)維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機(jī)制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐,確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價(jià)體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財(cái)務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時(shí)隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個(gè)性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度,享有高度的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時(shí)間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點(diǎn)? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn),為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點(diǎn): 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個(gè)性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 無需固定時(shí)間或地點(diǎn),用戶可以通過移動設(shè)備隨時(shí)訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè),促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng),同時(shí)也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會。
訪客 回答于07-10
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