
已有2條答案
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訪客
- 目前,線上教學(xué)是在線教育行業(yè)中比較受歡迎的一種授課方式,不少教培機構(gòu)和個人教師也紛紛開啟了線上授課的模式,對于一些新手老師來說,如何實現(xiàn)線上授課可能還不是很了解,下面就給大家介紹幾種能實現(xiàn)在線授課的方法:
1、 購買在線授課系統(tǒng)源碼
這種方法的成本預(yù)算也是比較高的,一個在線授課系統(tǒng)的源碼價格在萬元以上,后面還需要請技術(shù)人員去進行開發(fā)和拓展,費用一樣不低,只適用于那種有較多資金預(yù)算的大企業(yè)。
2、 自主研發(fā)授課系統(tǒng)
這種方法主要是適合大型的教培機構(gòu)企業(yè),而且成本相對會比較高,不管是前期的研發(fā)還是后期的系統(tǒng)維護都需要大量的資金和時間。因此,并不適用于一些小型的教培機構(gòu)和個人教師。
3、 選擇入駐型平臺
4、 這種的話就是直接入駐到他們平臺講課,由他們平臺來分流量給你,按照你課程的內(nèi)容質(zhì)量去給流量,如果是做副業(yè)的話還能接受,如果是長期發(fā)展的話不建議,因為不利于品牌發(fā)展和推廣。
5、 使用在線授課系統(tǒng)去搭建授課平臺,也就是第三方網(wǎng)校Saas服務(wù)商。
這種方法是目前性價比最高的一種,費用不管還是個人還是企業(yè)成本都是比較低的,多種教學(xué)形式,高用戶量承載,打通線下與線上教學(xué)場景。很多中小型教育機構(gòu),或者公司培訓(xùn)都是用這種方式來實現(xiàn)在線授課。
有了線上授課平臺,那么要如何做好線上的教學(xué)呢?想要做好線上教學(xué)主要可以從教學(xué),互動,學(xué)員管理,這幾個方面去入手,在線教學(xué)平臺都是具備有以上的幾個方面的功能的。
教學(xué):有著各種各樣的課程模式,不單單局限于直播教學(xué)課程,還有錄播課程,一對一課程,一對多課程,大小班課,滿足各種學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
互動:有舉手發(fā)言功能,簽到打卡功能,疑問解答功能。在上課的時候能夠很好地活躍氣氛,促進學(xué)員與老師之間的關(guān)系,同時能夠有效的學(xué)習(xí),還原線下課堂教學(xué)場景。
學(xué)員管理:有學(xué)員管理功能,可以清晰地看到每一位學(xué)員學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進度、知識的掌握情況,成績統(tǒng)計等等,只有了解學(xué)員的一切情況,老師才能作出針對性的教學(xué)方案。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-14) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 為保證線上教學(xué)質(zhì)量,教師在開展線上教學(xué)時應(yīng)從以下幾點做出改變:
1.組建班級群:
每個教師都必須以“課程教學(xué)班”為單位,建立QQ小組或微信小組,提前告知學(xué)生教學(xué)計劃和在線教學(xué)安排。
2.教學(xué)文件:
課程教學(xué)大綱、教學(xué)進度表、多媒體課件、教材必須提前上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺系統(tǒng),供學(xué)生提前預(yù)習(xí)。
3.檢查課堂紀(jì)律:
教師應(yīng)該在教學(xué)前10分鐘進入教學(xué)平臺,檢查學(xué)生人數(shù)。
4.加強課堂互動:
改變單向灌輸式教學(xué)形式,增加與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),如播放音樂、視頻、回答、問題、投票等,提高學(xué)生的積極性和課程挑戰(zhàn)性。
5.跟蹤教學(xué)效果:
通過課后作業(yè)布置、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上作業(yè)批改、網(wǎng)上考試等方式對學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況進行監(jiān)督檢查。
最后,一個好的教學(xué)平臺也可以在教師開展線上教學(xué)中助力良多——如云朵課堂,具備教學(xué)需要的連麥、視頻、白板授權(quán)等互動功能;點名、簽到、踢人、禁言等控制功能;考試、作業(yè)、論壇、評價等教輔功能,幫助教師從各個角度完善教學(xué)! - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-08-10) 評論
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免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點、任何時候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣,提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進度,享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
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訪客 回答于07-10
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