
直播的前提是要有粉絲,視頻號能準(zhǔn)確滿足微信直播所需的粉絲要求。目前我們都知道,短視頻正在迅速發(fā)展,微信平臺也創(chuàng)造了相應(yīng)的短視頻。這也是方便大家自己錄制的短視頻可以及時傳遞到微信中,雖然用戶不方便逐一觀看,但是視頻號都有在傳播短視頻的內(nèi)容。
許多上班族相信對微信的第一個看法是工作,而不是休息的地方。當(dāng)然這也不是絕對的。因為微信是熟人社交平臺。因為可以是工作、親朋好友、社交。其中,很多人可以得到微信朋友,途徑、朋友圈內(nèi)容多樣,工作近況、娛樂、廣告宣傳等,都與你和你的朋友一起討論分享。
視頻號碼出現(xiàn)后,喜歡用短視頻共享生活的朋友不必在抖音、快手等短視頻平臺上發(fā)布,只能直接在微信上發(fā)布,只要發(fā)布的視頻內(nèi)容有趣,就能吸引大粉絲。
說了那么多關(guān)于視頻號的介紹,其實視頻號的作用是為了直播吸引粉絲。讓我們來談?wù)勎⑿胖辈ァN⑿胖辈サ倪M入門檻是企業(yè)號,進入的門檻比較高,直播內(nèi)容的質(zhì)量也同樣高,如果將企業(yè)號公眾號的粉絲引流到微信直播中,那么企業(yè)就可以進行營銷直播,還可以進行帶貨直播。
與此同時,在直播前,企業(yè)需要用視頻號和公眾號發(fā)布預(yù)告視頻,或者為直播提前造勢。在直播中,企業(yè)可以引導(dǎo)粉絲分享到朋友圈、社區(qū)群,而來增加觀眾。現(xiàn)場直播的視頻可以通過視頻號和公眾號,進行二次營銷,最大限度地提高直播視頻的利用價值。
其實,總的來說微信直播和視頻號的發(fā)展是互補的,而微信直播還是有很大的發(fā)展空間的,這也是需要我們繼續(xù)探索的。
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)是服務(wù)于在線教育機構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)在線教育saas平臺,無需技術(shù)研發(fā),支持saas部署和私有化部署,saas適合所有培訓(xùn)行業(yè)和類型的機構(gòu),定制化私有部署適合有一定個性化需求和學(xué)員人數(shù)龐大,有一定規(guī)模的企業(yè)。
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訪客
- 小程序+短視頻:火爆的賣課變現(xiàn)形式 教培機構(gòu)要如何搶占先機?(1)
隨著互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展,短視頻也逐漸被大家所認(rèn)識,從抖音和快手開始,圖文時代邁向視頻時代。利用了視頻的直觀性和碎片化,達(dá)到傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的效果。
抖音快手屬于沒有社交生態(tài)的短視頻平臺,如果微信攜手視頻號入局,成為了一種有社交生態(tài)的平臺,可知想要變現(xiàn)會更容易。
從用戶,從層面分析,微信10億+用戶,視頻號最開始僅僅對蘋果用戶開放,用戶數(shù)就已經(jīng)突破兩億。微信偌大社交生態(tài)作為始端,后續(xù)變現(xiàn)就更加容易,因為視頻號可直接放公眾號鏈接,可直接分享到朋友圈,后續(xù)還有可能開通小程序。
分析視頻號
一、
視頻播完再點,個人賬號總是頻繁給別人秒點贊對賬號權(quán)重和自然流量上會得到一些限制,容易被誤判為營銷賬號,所以不管是你給別人點贊還是你的視頻被點贊,一定要求完整播放后再點。
二、
視頻號運營內(nèi)容不要太長,影響完播率,降低用戶體驗,做短視頻有句話(短視頻漲粉破量、長視頻養(yǎng)粉維護)尤其是新賬號的時候,不要把內(nèi)容做得太長,影響系統(tǒng)審核導(dǎo)致量變低。
三、
視頻號關(guān)鍵指標(biāo)衡量排序:完播率>點贊人數(shù)>評論人數(shù)>點擊擴展鏈接人數(shù)>轉(zhuǎn)發(fā)人數(shù)>收藏人數(shù)。
四、
點評:要8字以上才會有權(quán)重!評論區(qū)有自己的認(rèn)同觀點,可以多次點擊。
五、
評論區(qū)和用戶形成互動,這樣有助于流量池推送放大。
六、
視頻號支持1分鐘短視頻,或9張以內(nèi)圖片。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 小程序+短視頻:火爆的賣課變現(xiàn)形式 教培機構(gòu)要如何搶占先機?(2)
1、號怎么做
視頻號是依托于微信生態(tài)圈的。所以我們做視頻號不應(yīng)該停留在就像發(fā)朋友圈那樣隨意,做短視頻任何平臺都建議各位有目的,有定位性去運營。
2、定位
在力所能及的范圍垂直定位就可以,不管大家準(zhǔn)備定位哪個領(lǐng)域定位,根據(jù)自己特長、愛好、興趣點來定(只要能持續(xù)輸出內(nèi)容就行)。
可以選擇當(dāng)下比較主流的個人IP,分享美食制作、分享教學(xué)教程、分享干貨知識、個人分享干貨等。
3、視頻啟動推廣
視頻號在傳播過程中是基于已有的私域流量+優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。
不管是之前的公眾號還是現(xiàn)在的視頻號,內(nèi)容傳播相對比其他平臺更快,有社交平臺的優(yōu)勢。
所以擁有一個屬于自己的私域流量池和社群也很重要。相對于其他人來說,你的粉絲用戶會較為精準(zhǔn)。
4、內(nèi)容創(chuàng)作
關(guān)于內(nèi)容制作方面就要根據(jù)你的定位操作,其實無非就是3塊領(lǐng)域組成文案+剪輯+拍攝
文案方面主要是看你做哪個領(lǐng)域,如果說做干貨分享型,那確實就需要自己知識過硬,并且總結(jié)到位,利于表達(dá);
可以原創(chuàng),也可以借鑒其他人的內(nèi)容當(dāng)作參考,再去找素材。不可以盜取。(違法的事咱不做)要明白做內(nèi)容是沒有捷徑的。
總結(jié)
從抖音快手到現(xiàn)階段的視頻號,播放量高的視頻基于視頻內(nèi)容的好與壞,同時運營技巧也是做短視頻的重中之重,把運營技巧融合在視頻內(nèi)容中,把視頻內(nèi)容以運營的方式進行宣傳推廣,做短視頻才能夠獲得較好的效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-28) 評論
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訪客
- 教培機構(gòu)如何布局視頻號,抓住微信12億流量紅利?
首先,我們要清楚視頻號是基于獨特的熟人社交屬性+算法推薦機制,在算法類的短視頻平臺形成了更強的競爭力,加上微信自身的扶持,助微信這個超級流量平臺加速猛進。
對教培機構(gòu)來說,這是一個應(yīng)該把握住的機會,那么要如何借助視頻號做好運營呢?
01 價值定位
價值定位就是你的內(nèi)容可以給用戶提供什么樣的價值。
任何一款產(chǎn)品都要先明確自己能給用戶帶來什么樣的價值,在價值得到用戶認(rèn)可之后,這款產(chǎn)品才有后期的轉(zhuǎn)化可能。
想要通過視頻號招生,或者幫助學(xué)生解答各種問題,首先我們就要明確,這個視頻號對于用戶的價值是什么,用戶有什么理由一定要關(guān)注這個視頻號,而不會取關(guān)。
而教育所能提供的價值往往就是,免費講解各學(xué)科的知識點,或者傳授一些家庭教育的小技巧。
02 選題內(nèi)容
好的選題=受眾面廣+內(nèi)容價值
爆款選題=受眾面廣+借勢+價值+情緒
受眾面就是內(nèi)容能夠輻射更多的人群,不能是冷門小眾的。瞄準(zhǔn)學(xué)生群體,找到目標(biāo)人群的剛需點。
比如說做的是針對高中生人群的,那么就可以圍繞高中生散發(fā)出一些關(guān)鍵詞:高考,學(xué)習(xí)方法,備考方法,高考解析,提分技巧。
比如,你的目標(biāo)用戶是英語學(xué)習(xí)人群,對提升英語有需求,這個群體還是比較廣泛的,要根據(jù)他們的不同需求,對視頻內(nèi)容定位進行拆分,怎么不枯燥乏味的學(xué)習(xí)英語,日常英語用法,快速提升英語口語等等。
03 差異化視頻風(fēng)格
什么是差異化,常規(guī)情況下老師是對著黑板講題,那你的老師可以走古風(fēng)學(xué)堂;再比如大多數(shù)老師都是在室內(nèi)布景,那你的老師可以試試走到戶外取景。
名師是可以捧出來的,有非常強烈的個人特色,高顏值,學(xué)科專業(yè)實力,講課臺風(fēng)好,口才好多元化的形式來出鏡,打造新穎等。
雖然是一個吸引關(guān)注的法寶,但是最根基的還是,靠譜專業(yè)度,畢竟贏得了用戶以及家長信任才是轉(zhuǎn)化的前提。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-28) 評論
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免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點、任何時候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣,提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進度,享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點,為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點: 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學(xué)習(xí) 無需固定時間或地點,用戶可以通過移動設(shè)備隨時訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè),促進了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學(xué)習(xí)選項,同時也為付費學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機會。
訪客 回答于07-10
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