教學(xué)設(shè)計方案_線上教學(xué)設(shè)計包括哪些內(nèi)容?

很多老師因為疫情接觸線上課程教學(xué),因為剛接觸,很多老師不知道怎么做線上教學(xué),對線上教學(xué)知之甚少。那么線上教學(xué)設(shè)計方案怎么做呢?
線上教學(xué)應(yīng)該從老師和學(xué)生的角度分別做好設(shè)計方案:
(一)從老師的角度:
1.軟硬件設(shè)備
軟件設(shè)備:如果沒有準(zhǔn)備好直播工具的老師,需要選擇高效的直播工具。
硬件設(shè)備:一臺帶攝像頭的電腦和一副耳機可以在互動直播中直播。如果老師對上課的收音效果要求很高,可以買專業(yè)的麥克風(fēng),為了有更好的直播效果,老師也可以準(zhǔn)備補光燈。
軟件、硬件設(shè)備準(zhǔn)備好后,教師需要提前調(diào)試和適應(yīng)這些設(shè)備,了解這些設(shè)備的具體操作,可以有效避免正式課后出現(xiàn)“事故”。
2.教案&課件
教學(xué)計劃:與傳統(tǒng)的線下教學(xué)一樣,在線教學(xué)也需要準(zhǔn)備教學(xué)計劃,教師需要清楚地了解課時分配、教學(xué)重點和教學(xué)方法。
與線下不同的是,為了調(diào)動孩子的積極性,盡量鼓勵學(xué)生在課堂上回答問題互動,避免遵循整個過程PPT課件讀。
PPT課件內(nèi)容盡量清晰美觀,除了增加特殊描述的顏色變化外,其余內(nèi)容盡量不要使用太多的顏色,圖片材料的選擇也盡量選擇高清,PPT課件的制作必須有邏輯,遵循教案的邏輯。
3.環(huán)境&儀容
建議老師在直播課上盡量關(guān)掉一些占用互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備。比如你在直播課上,你的家人開著電視看電影,開著電腦,用手機玩游戲,難免偶爾會卡住。
還有一個是直播背景,選擇好的背景,不僅讓老師有上課的儀式感,也讓學(xué)生有正式的感覺。
(二)從學(xué)生的角度:
1.宣布上課規(guī)則
為了控制在線課堂,使課程有序進行,在正式講座前,我們必須提前告訴學(xué)生課堂的規(guī)則和紀(jì)律。
例如,回答問題的方式,獲得獎勵的方式,以及在哪種情況下需要打開麥克風(fēng),這個規(guī)則最好是每節(jié)課都說,因為每節(jié)課都有一些學(xué)生不好,需要指出問題,提醒規(guī)則。
2.邀請家長陪同學(xué)習(xí)
同時,盡可能邀請家長陪同學(xué)生學(xué)習(xí)也是促進課堂有序進行的一種方式。家長不需要干預(yù)課堂,只需要和學(xué)生在同一個空間。
這樣可以有效震懾學(xué)生,起到監(jiān)督作用,課后也方便與家長溝通,縮短與家長的距離,獲得信任。
3.線上教學(xué)設(shè)計生動有趣
因為學(xué)生不在你的眼皮下學(xué)習(xí),如果設(shè)計太無聊,學(xué)生根本不想?yún)⒓诱n堂,老師也無能為力。
現(xiàn)在一般認(rèn)為左腦的學(xué)習(xí)是理性的、邏輯的,適合自覺性高的學(xué)生;但右腦代表藝術(shù)、感性、運動,適合有趣的學(xué)習(xí)方法。因此,在線教學(xué)設(shè)計中,我們可以適當(dāng)?shù)乩眠@一特點:
a.知識可視化,如動畫視頻、呈現(xiàn)圖片的方式;
b.學(xué)生作業(yè)可視化,如多一些圖片;
c.做一些創(chuàng)作作業(yè);
除此之外,教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計也非常重要,因為在線課程的學(xué)生很難集中注意力,所以吸引學(xué)生的注意力也非常重要,這需要教學(xué)設(shè)計內(nèi)容有趣和干貨。
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- 教學(xué)設(shè)計包括哪些內(nèi)容
教學(xué)設(shè)計是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等要素,對教學(xué)過程進行有序安排和規(guī)劃的活動。
教學(xué)設(shè)計一般包括以下內(nèi)容:
教學(xué)目標(biāo):明確本課要達到的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的目標(biāo),要具體、可測量、可評價。
教學(xué)重難點:分析本課的教學(xué)重點和難點,重點是指對后續(xù)學(xué)習(xí)有重大影響的知識和技能,難點是指學(xué)生難以理解和掌握的知識和技能。
教學(xué)方法:選擇適合本課目標(biāo)和內(nèi)容的教學(xué)方法,如情景導(dǎo)入法、任務(wù)驅(qū)動法、探究式學(xué)習(xí)法、小組協(xié)作討論法等,要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和師生互動。
教學(xué)過程:按照導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、小結(jié)反饋、作業(yè)布置等步驟,設(shè)計具體的教學(xué)活動和問題,要突出教學(xué)結(jié)構(gòu)和邏輯,激發(fā)學(xué)生的興趣和思維。
教學(xué)設(shè)備:根據(jù)本課的需要,準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)環(huán)境和用具,如機房或?qū)嶒炇?、教材、材料等,要利用信息技術(shù)支持和豐富教學(xué)。
板書設(shè)計:設(shè)計出圖文并茂的板書,清晰展示本課的整體結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容,要注意板書的布局和美觀。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-08) 評論
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- 教學(xué)設(shè)計包括哪些內(nèi)容
教學(xué)設(shè)計包括:
1. 教學(xué)目標(biāo):明確教學(xué)的目標(biāo),確定學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。
2. 教學(xué)內(nèi)容:確定教學(xué)內(nèi)容,包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)過程等。
3. 教學(xué)方法:確定教學(xué)方法,包括講授、討論、演示、實驗、游戲、角色扮演等。
4. 教學(xué)手段:確定教學(xué)手段,包括課件、影像、圖片、文本、多媒體等。
5. 教學(xué)過程:確定教學(xué)過程,包括課前準(zhǔn)備、課堂開始、課堂中的互動、課堂小結(jié)以及課后作業(yè)等。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-23) 評論
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免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點、任何時候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣,提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進度,享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
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訪客 回答于07-10
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