通過(guò)學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)，學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以輕松進(jìn)行教務(wù)工作，對(duì)學(xué)生管理、教師管理和教務(wù)管理。教務(wù)管理系統(tǒng)包括學(xué)籍管理、成績(jī)管理、教師檔案、課程安排管理、獎(jiǎng)懲管理等功能。

教務(wù)管理是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的重要組成部分，近年來(lái)，越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校開始嘗試使用教務(wù)管理系統(tǒng)來(lái)管理學(xué)校。隨著市場(chǎng)的逐漸成熟，教育服務(wù)產(chǎn)品的功能越來(lái)越多。

教務(wù)管理系統(tǒng)的主要功能：

1.學(xué)生信息管理：創(chuàng)建學(xué)生成長(zhǎng)記錄，自動(dòng)記錄各種學(xué)生信息，確?？荚嚦煽?jī)。一鍵可查看出勤課程消費(fèi)、費(fèi)用余額等信息；

2.學(xué)籍管理:管理學(xué)生學(xué)籍信息，如學(xué)生學(xué)籍變更、遷出、轉(zhuǎn)班、復(fù)學(xué)等。，并根據(jù)學(xué)期生成綜合素質(zhì)報(bào)告。

3.獎(jiǎng)懲:管理學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰和異常出勤信息。這部分輸入的信息也會(huì)自動(dòng)填寫到綜合素質(zhì)報(bào)告中。

4.教職工檔案：管理學(xué)校教職工信息和檔案，方便增加、刪除、更改、查看教職工信息。

5.課時(shí)統(tǒng)計(jì):只能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際報(bào)班情況和上課點(diǎn)名情況進(jìn)行計(jì)算整理，教師和學(xué)生也可以通過(guò)系統(tǒng)直接查看學(xué)生剩下的課時(shí)。

6.家校管理:家長(zhǎng)掌握所有學(xué)生信息，全周期掌握學(xué)生信息，第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與學(xué)校實(shí)時(shí)高效溝通；

7.智能財(cái)務(wù)管理：全覆蓋支付方式，可視化全渠道數(shù)據(jù)，促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化發(fā)展，銷售工作量、報(bào)名數(shù)量、預(yù)報(bào)名數(shù)量、訂單金額、轉(zhuǎn)話率、成本記錄、收費(fèi)、退款、課時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)、課時(shí)補(bǔ)充、扣減一目了然。

8.高效課程安排：教務(wù)教師只需將學(xué)生信息、教師信息和教室信息輸入系統(tǒng)，系統(tǒng)就會(huì)通過(guò)科學(xué)計(jì)算排出最合理的課程，提高學(xué)校課程安排的效率和質(zhì)量，為學(xué)校節(jié)省大量成本。

如何選擇合適的教務(wù)管理體系？

1.專業(yè)因素:要考慮學(xué)校教務(wù)管理體系的深度和廣度。更專業(yè)的產(chǎn)品對(duì)教育行業(yè)有更好的了解，解決方案更貼近行業(yè)需求，了解行業(yè)痛點(diǎn)。

2.性價(jià)比因素：為了學(xué)校的長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)，選擇標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品，盡可能解決各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的問(wèn)題。也就是說(shuō)，如果它是一個(gè)集成的軟件，它可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作操作，管理將變得可控?？闪炕梢杂行У乜刂坪蛢?yōu)化績(jī)效和成本。但相對(duì)價(jià)格也會(huì)相對(duì)較高，你可以進(jìn)行多個(gè)系統(tǒng)的比較，選擇最具成本效益的機(jī)構(gòu)。

3.功能改進(jìn)：由招生管理、學(xué)生管理、教育管理、微信營(yíng)銷、采購(gòu)、銷售、存儲(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、家庭和學(xué)校服務(wù)、校長(zhǎng)決策八個(gè)功能模塊組成；功能涵蓋學(xué)校管理的細(xì)節(jié)，購(gòu)買使用后，后期功能可以定時(shí)更新，跟上市場(chǎng)、學(xué)員、教學(xué)的變化需求

4.相應(yīng)的需求：考慮到功能，我們還需要考慮自己的需求。每個(gè)教務(wù)管理系統(tǒng)的重點(diǎn)都沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，選擇時(shí)需要考慮的是其功能重點(diǎn)是否能給學(xué)校帶來(lái)最大的幫助，解決學(xué)校的痛點(diǎn)。

5.服務(wù)因素:大部分售后服務(wù)態(tài)度都比較好，可能是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)本身就是服務(wù)，但是專業(yè)性參差不齊。因此，在購(gòu)買軟件時(shí)，還需要從多方面考察大項(xiàng)目的實(shí)施情況。行業(yè)客戶的能力和售后維護(hù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。

教務(wù)管理系統(tǒng)使學(xué)校管理更高效、更智能。除了規(guī)范的教學(xué)培訓(xùn)學(xué)校制度管理和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍外，合理使用系統(tǒng)也將是學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展的重要方法和手段。

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