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個(gè)人能在微信上看直播的平臺(tái)有哪些_微信有什么直播平臺(tái)?

微信教育直播平臺(tái) 歸雁 最后更新于:2022年09月24日 14:25:21 2 1981
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微信這一平臺(tái)具備很大的流量,因此一直以來(lái)都備受大家的歡迎,不過(guò)依靠微信本身進(jìn)行在線教學(xué)是不現(xiàn)實(shí)的,畢竟微信的直播功能比較單一,不具備多種教學(xué)直播工具,無(wú)法帶給學(xué)生們更好的上課體驗(yàn)。那么個(gè)人能在微信上看直播的平臺(tái)有哪些?下面不妨一起來(lái)看看。

個(gè)人能在微信上看直播的平臺(tái)有哪些_微信有什么直播平臺(tái)? 微信直播平臺(tái)有哪些 如何做微信直播平臺(tái) 第1張

個(gè)人能在微信上看直播的平臺(tái)有哪些?

1.視頻號(hào)直播

早在之前,微信平臺(tái)就正式推出了視頻號(hào)上的直播功能,用戶可以在視頻號(hào)里做帶貨和營(yíng)銷(xiāo)。同時(shí),微信還打通了視頻號(hào)和公眾號(hào),把公眾號(hào)粉絲遷移到視頻號(hào),這可以說(shuō)是一種有效的引流方式。視頻直播適合任何經(jīng)過(guò)實(shí)名認(rèn)證的用戶,準(zhǔn)入門(mén)檻低。

2.小程序直播

小程序直播是官方向小程序運(yùn)營(yíng)用戶提供的電商交易轉(zhuǎn)化工具,可以有效幫助商家構(gòu)建直播和交易閉環(huán),提高銷(xiāo)售轉(zhuǎn)化。不過(guò),官方直播的小程序準(zhǔn)入門(mén)檻較高,需要符合18個(gè)開(kāi)放類別的范圍。

3.有播

有播也是一個(gè)可以微信直播的平臺(tái)。也用于通過(guò)進(jìn)入平臺(tái)在第三方平臺(tái)開(kāi)啟直播。但是,有播擁有廣闊的產(chǎn)業(yè),而且有播可以直接把在線直播用戶進(jìn)行引流,帶到自己的微信號(hào)上。但相比小程序的直播功能,還是會(huì)有所欠缺。首先,小程序可以直接鏈接產(chǎn)品,抽獎(jiǎng)、互動(dòng)功能多,更容易產(chǎn)生轉(zhuǎn)化。但第三方平臺(tái)只能作為展示平臺(tái),轉(zhuǎn)化交易必須進(jìn)一步跟進(jìn)。

4.微信群直播

很多用戶會(huì)加群,但是如果這些群是用來(lái)直播的話,只能在群內(nèi)的人進(jìn)行直播或者觀看,比較適合小企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)或者做一些娛樂(lè)性的直播活動(dòng)。如今的直播大行其道,其實(shí)也是一個(gè)很有前景的市場(chǎng),因?yàn)橹辈倓偲鸩?,很多人還在觀望。

在直播間,只能滿足主播基本的直播需求,更多的功能需求只能通過(guò)第三方saas平臺(tái)嵌入。

5.騰訊直播

這是騰訊官方唯一的微信直播工具,App端叫“騰訊直播”,微信小程序端叫“看點(diǎn)直播”。兩者是一體的。也就是說(shuō),主播在“騰訊直播”的App端創(chuàng)建一個(gè)直播間,然后將直播間的二維碼或者鏈接分享到微信上。用戶可以在“看點(diǎn)直播”小程序中掃碼觀看直播。

在直播間可以直接銷(xiāo)售商品,嵌入微店、京東等電商的商品鏈接,發(fā)紅包、優(yōu)惠券、裂變等常見(jiàn)營(yíng)銷(xiāo)方式。


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微信直播平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何利用微信開(kāi)展直播教學(xué)
如今,微信作為全民應(yīng)用,其直播平臺(tái)蘊(yùn)含巨大教育商機(jī)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)若想抓住機(jī)遇,需掌握關(guān)鍵策略,從前期布局到直播呈現(xiàn),步步精心謀劃,開(kāi)啟線上教學(xué)新篇。
一、師資適配專業(yè)化
1.風(fēng)格調(diào)整接地氣。教師要熟悉微信用戶特點(diǎn),調(diào)整授課風(fēng)格,用親切、幽默的語(yǔ)言拉近與學(xué)員距離,讓知識(shí)傳遞更順暢。
2.技能培訓(xùn)促精通。組織教師深入學(xué)習(xí)微信直播操作,掌握鏡頭運(yùn)用、課件展示技巧,確保直播流暢,教學(xué)效果出色。
二、直播籌備周全化
1.場(chǎng)景布置增氛圍。根據(jù)課程主題,打造簡(jiǎn)單而富有吸引力的直播背景,如英語(yǔ)課布置成歐美風(fēng)教室,提升學(xué)員代入感。
2.設(shè)備調(diào)試保質(zhì)量。選用適配微信直播的設(shè)備,提前測(cè)試聲音、畫(huà)面,確保直播清晰穩(wěn)定,避免技術(shù)故障影響教學(xué)。
三、課后服務(wù)貼心化
1.答疑跟進(jìn)不拖延。直播結(jié)束后,教師及時(shí)在群里解答學(xué)員遺留問(wèn)題,鞏固學(xué)習(xí)成果,提升學(xué)員滿意度。
2.資料分享促鞏固。整理課程精華資料,發(fā)送至社群,供學(xué)員復(fù)習(xí)回顧,強(qiáng)化知識(shí)記憶,助力學(xué)員成長(zhǎng)。
對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,利用微信直播平臺(tái)開(kāi)展教學(xué)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。憑借適配師資、周全籌備與貼心服務(wù),能有效提升教學(xué)質(zhì)量,吸引并留住學(xué)員,在微信生態(tài)中打造教育品牌,擁抱線上教育的美好未來(lái)。
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微信直播平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何利用微信開(kāi)展直播教學(xué)
在社交網(wǎng)絡(luò)深度融入生活的當(dāng)下,微信直播平臺(tái)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辟了新賽道。它便捷易上手,流量龐大。想要用好這一工具,需從多方面發(fā)力,開(kāi)啟直播教學(xué)的創(chuàng)新之旅。
一、賬號(hào)籌備精細(xì)化
1.認(rèn)證申請(qǐng)?zhí)釞?quán)重。完成微信公眾號(hào)或小程序的認(rèn)證,提升賬號(hào)可信度,解鎖更多功能權(quán)限,如延長(zhǎng)直播時(shí)長(zhǎng)、增加觀眾上限,為教學(xué)直播提供有力支撐。
2.社群搭建引流量。創(chuàng)建課程相關(guān)微信群,將潛在學(xué)員聚集,提前推送直播預(yù)告、學(xué)習(xí)資料,激發(fā)學(xué)員參與熱情,實(shí)現(xiàn)私域流量沉淀。
二、直播內(nèi)容定制化
1.課程適配趣味化。依據(jù)微信用戶喜好,把專業(yè)知識(shí)融入生活案例,用通俗易懂的語(yǔ)言講解,讓課程既有深度又有趣味,吸引學(xué)員持續(xù)關(guān)注。
2.時(shí)長(zhǎng)把控合理化??紤]微信用戶碎片化學(xué)習(xí)習(xí)慣,將直播時(shí)長(zhǎng)控制在45分鐘至1個(gè)半小時(shí),高效傳遞核心知識(shí),避免學(xué)員疲勞。
三、互動(dòng)推廣多元化
1.直播互動(dòng)強(qiáng)粘性。利用微信的點(diǎn)贊、評(píng)論、抽獎(jiǎng)功能,鼓勵(lì)學(xué)員實(shí)時(shí)互動(dòng),教師及時(shí)回應(yīng),營(yíng)造活躍氛圍,增強(qiáng)學(xué)員歸屬感。
2.社交推廣擴(kuò)影響。發(fā)動(dòng)學(xué)員分享直播鏈接至朋友圈、微信群,借助社交裂變,吸引更多生源,擴(kuò)大機(jī)構(gòu)知名度。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借助微信直播平臺(tái),通過(guò)精細(xì)籌備賬號(hào)、定制直播內(nèi)容、多元互動(dòng)推廣,能充分挖掘微信生態(tài)潛力。在滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求的同時(shí),拓寬招生渠道,于競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)市場(chǎng)闖出一片新天地,實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展。
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