近些年來，微課已經(jīng)在教育領(lǐng)域發(fā)展慢慢普及了，也有存在很多學(xué)生老師可以開始用微課視頻內(nèi)容進行教學(xué)了。微課制作方法有哪些呢？不少初認識微課的老師我們都會發(fā)出一個這樣的提問，其實對于傳統(tǒng)的微課制作方法步驟之一就是選定主題-設(shè)計微課-錄制解說-編輯與修改-發(fā)布，看起來短短幾個重要步驟，但制作起來著實不簡單??！下面來說說我國目前為止微課視頻的4種制作教學(xué)方式，大家看看他們自己都知道哪一個？

一、確定選題

一個企業(yè)成功的微課，選題是前提和基礎(chǔ)。微課時長進行一般是在5-12分鐘之間，有些比賽活動或者主辦單位發(fā)展會有更詳細的要求，所以需要我們在選題上要選擇自己能夠在這個工作時間段內(nèi)講解透徹的內(nèi)容。此外，我們可以選擇的知識點還有適合在多媒體上表達，這樣的人才能有效激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活欲望。

二、撰寫教案

迷你課程的開設(shè)時間很短，只占傳統(tǒng)課程的四分之一，但教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)是必要的。 教師應(yīng)明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)對象、教學(xué)目標、針對性，有計劃地制定教學(xué)策略和教學(xué)過程。 一般來說，你可以直接用word文檔來展示你，你可以事先用諸如可理解的思維導(dǎo)圖這樣的工具來梳理想法。

三、課件制作

1、PPT視頻講解

利用PPT等多媒體教學(xué)軟件將文本、圖形、聲音、動畫、視頻等結(jié)合發(fā)展起來可以做成教案，并采用錄屏方式錄制成視頻，錄制期間我們可能同時還會需要用到麥克風(fēng)企業(yè)進行分析講解。這種方法錄制生活方式一般都是千篇一律的，盡量一氣呵成不要出錯，不然還得用剪輯技術(shù)軟件去剪輯處理，用這種管理方式去制作微課視頻還得看PPT制作能力水平過不過關(guān)。

2、教學(xué)錄像

通過這種方式，教師也被記錄在視頻中。也就是說，使用一些外部的錄音播放設(shè)備，將教師的整個教學(xué)過程（包括講解的聲音）錄制和拍攝下來，還要考慮到光線、角度、噪音，甚至教師對教學(xué)內(nèi)容、服裝、動作等的熟悉程度。

3、視頻剪輯（綜合型）

其實，這種微課制作的方法是結(jié)合以前的方法來完成視頻制作，教師的整個教學(xué)過程中的視頻，包括教學(xué)視頻、教師的語音、PPT內(nèi)容等。制作需要精心策劃，前期拍攝，后期還需要編輯，添加一些音效，制作難度稍大。

4、使用軟件制作

現(xiàn)在微課視頻進行制作一個軟件那么多，用軟件制作好直接通過保存視頻就搞定了，有字幕、配音功能的比較好~簡單方便快捷！因此，下面就推薦系統(tǒng)兩個微課制作技術(shù)軟件，可以自己制作方法不同企業(yè)類型的微課視頻哦！

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