進(jìn)行教學(xué)的時候，課堂互動是相當(dāng)重要的，老師和學(xué)生的有效互動，可以提升教學(xué)的質(zhì)量，讓教學(xué)變得更加有趣。那么課堂互動的方式有哪些呢？

1.提問法

提問法是最簡單的互動方法，通過提問來吸引學(xué)生的興趣，讓他們在課堂上不會開小差。這種方法可以貫穿整個班級。

2、游戲法

通過游戲來吸引學(xué)生的興趣，游戲的規(guī)模可以很小。畢竟上課是最重要的，但是要盡可能讓每個學(xué)生都參與進(jìn)來，讓他們每個人都有參與感。

3.活動法

這種方法類似于游戲法，但活動法一般都比較大，需要老師有很好的場控能力和組織能力。

4、動作法

老師通過肢體語言表達(dá)自己想說的話，讓學(xué)生猜測老師想說什么。肢體動作不需要太大，只要能讓別人思考就好。

5、語言法

老師會在中間說出自己想說的話，然后引導(dǎo)學(xué)生自己說出下一句話，但這種方法要求老師和學(xué)生足夠熟悉，學(xué)生對老師所教的課程內(nèi)容足夠了解。

6、道具法

老師通過真實的道具讓學(xué)生對這個東西有足夠的了解。這種方法只適用于實驗班。需要注意的是，這種方法不能貫穿整節(jié)課，只能在某個環(huán)節(jié)使用。

7、學(xué)生演示法

請兩到三個學(xué)生講課或談?wù)撛掝}。這是一個很好的互動方法，因為有時候老師講的東西不是很容易讓學(xué)生理解，但是學(xué)生講的東西不一樣。學(xué)生通常比老師更了解同學(xué)，他們知道如何說話讓同學(xué)更容易理解。

8、分組競爭法

小組競賽法是把班里的學(xué)生分成很多小組，老師留幾個任務(wù)給他們討論，發(fā)表自己的觀點和做題思路，最后和其他小組進(jìn)行競賽。我覺得這也是很多老師都在用的方法。可以調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生明白團(tuán)隊合作的重要性。

9、現(xiàn)場測試法

課堂不是老師的獨角戲。老師隨機(jī)給出幾個問題來測試學(xué)生。這種方法可以讓老師知道學(xué)生對知識的掌握程度。

10、發(fā)放資料法

課前老師分發(fā)一些上課需要的資料，可以是表格、圖片甚至是白紙的形式。在課堂上介紹這些材料的使用方法，讓學(xué)生按照自己的指導(dǎo)正確使用。這里說的資料不僅包括學(xué)習(xí)資料，還包括活動資料之類的。

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