一般情況下如果直接用微信來(lái)直播授課，存在很多問(wèn)題，例如群人數(shù)不能超過(guò)多少人，語(yǔ)音消息沒(méi)辦法轉(zhuǎn)發(fā)等問(wèn)題。而且機(jī)構(gòu)在微信群里面開(kāi)始授課的話，只能把課程內(nèi)容講給一個(gè)群里的學(xué)員，如果人數(shù)一擴(kuò)大，授課顯然不現(xiàn)實(shí)，因此在此基礎(chǔ)上許多教培機(jī)構(gòu)開(kāi)始尋找微信上課的小程序。

例如云朵課堂就構(gòu)建了微信上課的小程序。云朵課堂不僅僅支持在PC端上進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以在移動(dòng)端APP，小程序，公眾號(hào)中打開(kāi)，充分滿足學(xué)員對(duì)時(shí)間支配的自由，對(duì)于獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)，還可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)生成自己的網(wǎng)校，綁定自己的公眾號(hào)，更方便對(duì)學(xué)生的管理和教學(xué)，實(shí)現(xiàn)多種授課方式，滿足不同年齡段的學(xué)習(xí)需求。

1、機(jī)構(gòu)輕松運(yùn)轉(zhuǎn)微課小程序

使用云朵課堂來(lái)進(jìn)行微課小程序的一鍵搭建，機(jī)構(gòu)可以直接在云朵后臺(tái)進(jìn)行微信小程序的生成，并可將小程序與公眾號(hào)進(jìn)行綁定，從而將學(xué)員流量進(jìn)行導(dǎo)流。

2、微課小程序與網(wǎng)校互通，管理方便快捷

微課小程序既是課程平臺(tái)也是教學(xué)平臺(tái)，它和PC網(wǎng)校是互通的，機(jī)構(gòu)可以在此管理自己的課程（如發(fā)布直播課，錄播課，考試題庫(kù)等），也可以進(jìn)行學(xué)員管理（如學(xué)員簽到，打卡，學(xué)習(xí)進(jìn)度，購(gòu)買記錄，上課通知等）。

云朵微課堂小程序性價(jià)比高，操作簡(jiǎn)單，擁有自己獨(dú)立開(kāi)發(fā)的技術(shù)系統(tǒng)，以及完善的售后服務(wù)體系及持續(xù)服務(wù)能力，將不斷幫助中小教育機(jī)構(gòu)搭建專屬在線教育平臺(tái)，構(gòu)建自己的私有品牌。

3、支持在線直播。 使用云朵課堂研發(fā)的軟件上課時(shí)，可以使用分屏功能。直播時(shí)，電子白板和ppt可以隨時(shí)隨地切換，滿足老師的上課需求。對(duì)于直播內(nèi)容，全程錄屏，學(xué)生可以隨時(shí)觀看回放，云朵課堂還擁有舉手提問(wèn)功能、課程內(nèi)容資料共享、集體討論、在線互動(dòng)、助教幫助主講老師等功能，完美地模擬了真實(shí)課堂，可以實(shí)時(shí)觀察學(xué)生的反應(yīng)。

4、支持在線錄播。

云朵課堂不僅僅在課堂上有創(chuàng)新，在課后的自主學(xué)習(xí)中，也能盡最大所能幫助學(xué)生，在云朵課堂上，學(xué)生可以在課后對(duì)所學(xué)章節(jié)進(jìn)行自主練習(xí)，觀看錄播進(jìn)行補(bǔ)充筆記、對(duì)課上不會(huì)的內(nèi)容向老師進(jìn)行詢問(wèn)，平臺(tái)還對(duì)防錄屏進(jìn)行限制，對(duì)錄播網(wǎng)課有限次數(shù)的觀看，注重版權(quán)保護(hù)。

5、考試系統(tǒng)

云朵課堂內(nèi)置考試系統(tǒng)，授課老師可以根據(jù)本節(jié)課或本學(xué)期的學(xué)期情況，自主安排考試測(cè)試，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段性的測(cè)試和總結(jié)，以更好的鞏固自己的知識(shí)，任課老師也可以通過(guò)考試系統(tǒng)，對(duì)自己學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解，以便更好地對(duì)階段性學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，更好的安排后續(xù)課程，提高學(xué)習(xí)效率。

以上就是關(guān)于微信上課的小程序有哪些的具體內(nèi)容，其實(shí)微信作為日常生活中必不可少的工具，各大教培機(jī)構(gòu)也希望在這個(gè)平臺(tái)上建立一個(gè)入口，云朵課堂基于提升教培機(jī)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力，努力構(gòu)建微信上課小程序來(lái)維護(hù)機(jī)構(gòu)的學(xué)員留存率。

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