現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)直播已經(jīng)見怪不怪了，很多的教培機(jī)構(gòu)、公司等也都采用線上直播課教學(xué)，由于線上直播授課課堂有著線下教學(xué)同樣的體驗(yàn)，因此很多人都能接受。那么，對于學(xué)校機(jī)構(gòu)和企業(yè)來說教師如何做直播課?接下來，我們重點(diǎn)了解下這方面的問題。
教師如何做直播課？
1、熟練使用在線直播課堂平臺。不同的直播平臺會有不同的使用技巧，在進(jìn)行在線直播課堂之前，熟練使用你所選擇的課堂平臺是很重要的。
2、開展適當(dāng)?shù)恼n前收心活動。如果想有一個好的現(xiàn)場課程，應(yīng)該在正式上課之前為學(xué)生開展一些以實(shí)踐為中心的活動，以幫助他們把所有的精力投入到現(xiàn)場課程中。教師可以在課前使用互動工具與學(xué)生互動和聯(lián)系，這有助于吸引他們的注意力。
3、防止現(xiàn)場教學(xué)過程的枯燥。在整個直播課堂過程中，教師需要通過教學(xué)工具、互動工具和配套考試不斷凝聚學(xué)生的心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
雖然網(wǎng)絡(luò)直播平臺是一種工具，但工具的好壞直接影響到用戶體驗(yàn)的程度。而云朵課堂在線課堂學(xué)校系統(tǒng)集成了多種功能優(yōu)勢，可以讓學(xué)生享受網(wǎng)絡(luò)課堂帶來的樂趣。下面來說說云朵課堂具有哪些特色功能吧。
一、現(xiàn)場互動豐富而有趣，教學(xué)過程更加生動
直播是現(xiàn)在比較常規(guī)的教學(xué)模式，它的優(yōu)勢在于互動性和不可預(yù)測性，在直播課堂上，與老師直接互動，可以讓學(xué)生對直播課程的講解更加生活化，這種模擬真實(shí)的線下教學(xué)場景，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果。云朵課堂在線課堂系統(tǒng)的直播功能支持一對一、一對多、白板、問答等。
教師在上課時可以與學(xué)生互動，同時，在直播過程中，系統(tǒng)會邊直播邊錄音，直播結(jié)束后，會生成錄音課程，方便沒有聽過直播課的人聽課學(xué)習(xí)，聽過課的學(xué)生也可以再次復(fù)習(xí)。而且，經(jīng)過五六年的更新和迭代，云朵課堂已經(jīng)與數(shù)千家機(jī)構(gòu)合作，系統(tǒng)已經(jīng)足夠成熟和穩(wěn)定，可以確保在直播過程中實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、低延遲的課堂。
二、自行決定、方便快捷的課程選擇
云朵課堂教學(xué)功能幫助學(xué)生選擇自己的課程。教師可以根據(jù)自己的時間安排設(shè)置課程信息，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和時間選擇合適的老師，這使得教師和學(xué)生都更加自主。
三、各種方式開設(shè)在線課程
教師可以向?qū)W生發(fā)送課程鏈接，或者用戶可以登錄網(wǎng)校接待處，進(jìn)入相應(yīng)的直播課程，點(diǎn)擊加入，了解如何進(jìn)入直播室或觀看錄制的課程。由于云朵課堂支持用戶注冊，也可以登錄PC端和手機(jī)端等多種終端，因此可以通過登錄賬戶看到已經(jīng)訂閱的課程和正在學(xué)習(xí)的課程。
以上就是關(guān)于教師如何做直播課和云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的教學(xué)功能介紹，相信大家看完也都了解了，感興趣的朋友可以提前免費(fèi)體驗(yàn)一下哦。
推薦閱讀：
直播教學(xué)的平臺-直播課程需要的設(shè)備有哪些-云朵課堂
遠(yuǎn)程教育直播系統(tǒng)_教育遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)
線上線下教學(xué)_線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式
網(wǎng)上教育_網(wǎng)上在線教育_如何進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)?
怎么創(chuàng)建自己的網(wǎng)站平臺_如何創(chuàng)辦網(wǎng)站平臺?
網(wǎng)校搭建平臺哪個最好_網(wǎng)校搭建平臺都有哪些?
直播教學(xué)用什么軟件好_教學(xué)直播用什么軟件?
課堂錄播系統(tǒng)錄制_直播錄播教學(xué)系統(tǒng)
線上教學(xué)平臺哪個好-機(jī)構(gòu)如何搭建自己的教育直播平臺
相關(guān)問題
- 04-22 如何制作直播教學(xué)系統(tǒng)_為教育機(jī)構(gòu)提供完整的直播系統(tǒng)制作方案
- 03-08 如何直播賣課程_借助直播平臺提升課程銷量并增加學(xué)員粘性
- 01-21 如何做直播課程_幫助機(jī)構(gòu)快速實(shí)現(xiàn)課程線上化的具體方法
- 01-04 怎么教育直播_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提升教育直播效果的實(shí)用策略
- 11-12 怎么課堂直播_技巧與策略，提升在線教學(xué)互動性與效果
- 10-30 開直播課程_準(zhǔn)備與實(shí)施步驟
- 10-28 課堂網(wǎng)絡(luò)直播如何實(shí)施專業(yè)且吸引人_教學(xué)策略探討
- 10-28 企業(yè)直播課程_如何規(guī)劃內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果
- 08-12 知識直播_內(nèi)容變現(xiàn)的新趨勢
- 07-28 直播課程錄制技巧：高質(zhì)量保存，靈活回放
已有2條答案
-
訪客
- 在線教育如何做好全場景的直播課（1）
在今年，隨著在線教育發(fā)展如火如荼，直播教學(xué)迎來新風(fēng)口，其中原因也是顯而易見的。越來越多的老師紛紛抓住此次風(fēng)口。開始入駐在線教育平臺，開設(shè)直播課堂。
但不少的老師在實(shí)際的直播教學(xué)過程中，遇到了不少的問題，比如直播課堂操作、直播延遲卡頓以及直播課程的營銷等。老師如何打造直播課堂？云朵課堂作為互聯(lián)網(wǎng)教育的技術(shù)服務(wù)商，為大家提供了比較完善的直播教學(xué)解決方案。
互動直播功能打造更高質(zhì)的直播課
云朵課堂的互動直播功能，可以為老師們解決一系列線上授課難題。很多老師在開展直播教學(xué)時，遇到的第一難題就是不懂得直播后臺的操作，以至于在直播課過程中頻頻出問題，從而影響了教學(xué)。
在云朵課堂的互動直播功能，操作簡單，教師在后臺快速創(chuàng)建互動直播課程，填寫相關(guān)信息，如添加助教老師、設(shè)置課程售價、通過設(shè)置觀看學(xué)員人數(shù)、互動窗等。
創(chuàng)建直播課堂后，老師直接打開直播間頁面，可通過一鍵檢測揚(yáng)聲器攝像頭麥克風(fēng)是否正常，課前設(shè)備檢測有效避免課堂“事故”，保證直播課堂順利進(jìn)行。
最后，學(xué)員可以通過直播課堂鏈接或是小程序登錄直播間，就可以進(jìn)行直播上課。
在線教育痛點(diǎn)之一就是師生之間缺少良好的互動體驗(yàn)，這也是云朵課堂致力解決的。云朵課堂的互動直播功能2.0版本可自由切換不同學(xué)生間的，視頻、語音互動，實(shí)時視頻互動零延時，有效提高課堂效率。
擔(dān)心畫質(zhì)差？老師在云朵課堂的互動直播功能，可以自主控制直播清晰度，根據(jù)需求切換清晰度，避免全屏畫面模糊。
所以老師不用擔(dān)心課堂沉悶或是畫質(zhì)差的問題，云朵課堂的互動直播功能給老師提供全方位的服務(wù),協(xié)助老師打造高質(zhì)的直播課堂。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-25) 評論
-
訪客
- 在線教育如何做好全場景的直播課（2）
屏幕共享直播 ，打造全場景直播課堂
老師在進(jìn)行直播教學(xué)中，屏幕共享起著重要的作用。通過屏幕共享，老師可以將PPT、Word等課件共享給學(xué)生觀看，將傳統(tǒng)教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合起來，提高教師講課效率，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富多樣化。
在云朵課堂的屏幕共享直播功能中，教師通過分享電腦屏幕進(jìn)行實(shí)時教學(xué)，可指定共享窗口輕松實(shí)現(xiàn)課件切換，配合攝像頭實(shí)現(xiàn)精彩課堂；無需額外的設(shè)備支出，可支持10萬人以上同時觀看的大型直播課，節(jié)省了不少費(fèi)用。
直播帶課等營銷方式，助力直播課運(yùn)營
直播課程如何營銷？如何招生引流？為了解決直播課程營銷問題，云朵課堂提供了一系列的營銷手段，如直播帶課功能。
云朵課堂的直播帶課(貨)功能，配合現(xiàn)有豐富的直播教學(xué)，商家通過在直播間添加需要售賣的課程，設(shè)置直播間專屬價格，用戶在直播過程中可以優(yōu)惠購買直播間推薦的課程，直播帶貨(課)支持線上課程、直播課程、會員卡售賣。
直播帶課兩種使用場景：
1、系列課程宣講，開設(shè)一場直播來對所授課程進(jìn)行介紹說明，如在直播中對講師進(jìn)行介紹，對課程內(nèi)容，教學(xué)過程進(jìn)行說明，提高學(xué)員對課程學(xué)習(xí)的理解和興趣，通過設(shè)置直播帶課功能，在直播過程中吸引學(xué)員購買相應(yīng)的課程。
2、直播帶貨教輔商品或教學(xué)資料，在進(jìn)行直播授課的過程中，可以針對課程內(nèi)容在直播間進(jìn)行如會員卡、或相關(guān)課程的售賣，使學(xué)員能夠更清楚相關(guān)教學(xué)工具的使用，更好的參與到課程的學(xué)習(xí)。
除了直播帶課，還有平拼團(tuán)功能、分銷課堂功能、優(yōu)惠券、兌換碼等營銷工具，老師都可以通過這些營銷方式，引流賣課，收獲更多的學(xué)員。
總得來說，云朵課堂提供的直播教學(xué)功能，可協(xié)助老師輕松實(shí)現(xiàn)直播課堂，打造全場景、高質(zhì)量的直播課。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-25) 評論
- 最新回答
-
免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺，憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色，幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富，滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費(fèi)課程，包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程，平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣，您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法，提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，采用互動式教學(xué)模式，讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外，平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式，隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活，您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式，您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容，不受時間和地點(diǎn)的限制。同時，平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式，讓您在工作、運(yùn)動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式，高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具，幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能，隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外，平臺還支持課程分享和交流，讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之，云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識，提升自己的技能，不妨加入云朵課堂，享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響？優(yōu)勢有哪些？ 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，e-learning（電子學(xué)習(xí)）已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢： 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制，使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時候?qū)W習(xí)課程，從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源，包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源，靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng)，如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式，幫助員工在工作之余提升技能，同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之，e-learning以其靈活性、便利性和高效性，成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式，還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡？ 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，平衡計分卡（BSC）作為一種全面的績效管理工具，正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么，為什么要推行平衡計分卡？這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標(biāo)，而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系，能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合，從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績，還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度，幫助企業(yè)在多個層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo)，并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來，確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化，BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍，提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前，企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI） 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況，選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機(jī)制，企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐，確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤，激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系，企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance，并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化，有助于提升團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評估和反饋，企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例：某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例，他們通過推行BSC，將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo)，企業(yè)不僅提升了客戶滿意度，還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終，該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課（Mass Open Access Course）是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫，指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制，讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí)：學(xué)生無需到校，可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享：平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源，學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí)：學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進(jìn)度，享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach：慕課打破了地域限制，讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性： anytime anywhere learning，學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富：匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程，學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果：靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu)：學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程，擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn)：企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí)：慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，幫助他們提升技能和知識。 總之，慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢，正在改變傳統(tǒng)教育模式，為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思？MOOC平臺有什么特點(diǎn)？ MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模開放在線課程）是一種新型的在線教育模式，近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點(diǎn)： 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶，包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程，滿足個性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源，包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等，用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容，重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑，用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學(xué)習(xí) 無需固定時間或地點(diǎn)，用戶可以通過移動設(shè)備隨時訪問課程，極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式，滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源，內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持，如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具，幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項，同時也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個性化服務(wù)。 總之，MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性，重新定義了在線教育，為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會。
訪客 回答于07-10
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧