隨著最近幾年疫情的不斷發(fā)酵，家庭教育課堂的功能要求越來越高，尤其是如何加強學員和教育機構之間的溝通，這就更加需要網校系統(tǒng)平臺的搭建，那么怎樣的家庭教育課堂在線直播能夠給學員帶來較強的體驗感呢？在此為大家以云朵課堂為例，進行相關的講解吧。

一、注冊開通，機構即可成立獨立網校

云朵課堂為各教育機構搭建了自己的域名網址，真正實現注冊即開通，在為機構傳播品牌的同時，更好地維護了機構的獨立性。并且還為機構生成自定義LOGO、自定義界面、自主推廣招生，讓學員找到能夠滿足自己學習需求的網校。

二、完善的功能體系，滿足機構各種形式的授課

首先，在云朵課堂不論是大班授課還是小班學習，還是一對一的輔導課程都形成了不同的直播教學形式，并能夠滿足學員的各種在線學習需求。

其次，云朵課堂研發(fā)了多種樣式的考試模式，例如課后練習、模擬考試、自動閱卷以及錯題庫的整理，更大程度上方便了學員自我檢查和教育機構對學員學習進度的了解。另外，云朵課堂的模擬測試除了常規(guī)題型外，還增加了填空題、材料題等各種組合題型。

三、在線錄播授課，增強學員的學習體驗

云朵課堂為了打造讓學員隨時隨地就能學習的優(yōu)質課堂，特增設了在線錄播課程，其視頻秒速緩沖、自定義章節(jié)學習、課程筆記回看，盡可能地增強了學員的學習體驗感。值得一提的是，其錄播課程防錄屏的安全設置，對機構教學成果進行了有效保護。另外，機構還可以對學員的學習進度進行跟蹤，滿足了機構對教學質量的復盤。

當然，云朵課堂在保證對機構進行一站式教務運營管理的基礎上，還構建了機構對財務的單獨核算，讓機構省心省力。

四、幫助機構搭建微信服務社區(qū)

既然是線上學習課程，那么手機的相關學習功能是必不可少的，云朵網校在微信小程序建立了網校服務社區(qū)，其包括課程展示、報名、支付、學習和社區(qū)。學員可以利用強大的微網校功能在微信直播上課、錄播學習和考試練習，哪怕身邊沒有電腦，也可以用手機完成當天的學習任務。

與此同時，微網校還可以將公眾號的粉絲直接導入進行學習，完善了手機學員的各項學習管理。另外，微信營銷活動，為機構定做了HTML5招生功能，若是目前學員較少的機構，可以考慮該功能。

不難看出，由于目前線上教育的普及化，學員們都在選擇適合自己學習的網絡平臺和機構，機構也需要一站式服務體驗的網校平臺系統(tǒng)幫助自身既能宣傳機構品牌，又能幫助機構實現從招生到教學的各項運營管理流程，那么云朵課堂在其完善的網絡體系上還會與各大機構保持有效溝通，更大程度上滿足學員和機構的雙向需求。

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