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搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)_網(wǎng)校系統(tǒng)怎么搭建?

網(wǎng)校系統(tǒng)搭建 顏千夜 最后更新于:2022年04月29日 20:08:04 1 2111
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

目前由于受各種環(huán)境的影響,線上教育的作用更加突出,不少人在家上網(wǎng)課,在線教育行業(yè)一直都是大家比較看好的,如今也是越來越多的人想要從事在線教育行業(yè),對(duì)于想要線上講課的老師或者機(jī)構(gòu)來說,需要借助網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)作為支撐,那么搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)哪個(gè)好呢?今天便想詳細(xì)給大家介紹一下:

搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)比較好的平臺(tái),云朵課堂算是比較不錯(cuò)的,獨(dú)立的網(wǎng)校,獨(dú)立域名,專屬品牌等一站式服務(wù),全部搞定,老師只需注冊(cè)賬號(hào)登錄便可,而且在該系統(tǒng)后臺(tái)還有非常多的功能,下面便簡單介紹一二:

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(一)多終端登錄形式

云朵課堂教學(xué)平臺(tái)可支持多種終端接入,可以用手機(jī)或電腦隨時(shí)觀看,其中包括PC網(wǎng)校、手機(jī)app,微信小程序,微信公眾號(hào)等,學(xué)員可以根據(jù)自身情況,選擇合適自己的終端設(shè)備進(jìn)行登錄課堂觀看直播。

而且云朵課堂的直播模式還可以分為在線直播課,和錄播課,并且都支持回看,以便學(xué)員隨時(shí)進(jìn)入觀看復(fù)習(xí)功課,從而好地掌握所學(xué)內(nèi)容,對(duì)于機(jī)構(gòu)來說更是提高了教學(xué)效率,也降低了教學(xué)成本。

(二)營銷管理

運(yùn)營管理,云朵課堂平臺(tái)上的所有課程都可以支持在線支付,在營銷方面,有積分體系、代理上運(yùn)營、會(huì)員管理、優(yōu)惠券、滿減,裂變海報(bào)等一系列的促銷工具,不僅可以協(xié)助機(jī)構(gòu)獲取更多的學(xué)員,還可以提高機(jī)構(gòu)課程的轉(zhuǎn)化率。

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(三)多種直播班型

再來說一下云朵課堂的直播班型,該平臺(tái)的直播模式一直都是我比較熱愛的,因?yàn)樵摻虒W(xué)軟件支持大班直播授課,小班直播授課和一對(duì)一直播授課,也可以是兩位老師同時(shí)直播授課,所以老師可以根據(jù)學(xué)員的付費(fèi)情況以及學(xué)員的數(shù)量,選擇合適的班型進(jìn)行授課,不僅提高了教學(xué)的效率,更增加了直播授課多樣性。

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(四)在線作業(yè)

該平臺(tái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)有在線作業(yè)功能,以及題庫刷題,老師可以在后臺(tái)編輯上傳試題,組合好在線作業(yè),或者是考試試卷,可以是單元測試,課堂小測,或者是期末考試,都可以在該系統(tǒng)上完成。試題部分,可以設(shè)置單選題,多選擇,判斷題和簡答題;其中客觀題部分由系統(tǒng)自己便可批改,老師只需批改主觀題部分便可;通過在線作業(yè)及考試,可以有效提高學(xué)員課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)掌握程度。

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(五)學(xué)員管理

云朵課堂在學(xué)員管理模塊也是值得稱贊的,學(xué)員的直播學(xué)習(xí)時(shí)間,付費(fèi)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)員的付費(fèi)情況、在線作業(yè)的完成情況,期末考試情況等相關(guān)數(shù)據(jù),老師都可以通過后臺(tái)進(jìn)行查詢,通過這些數(shù)據(jù),可以協(xié)助老師可以更加了解每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,從而更好協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)。

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為什么要搭建網(wǎng)校系統(tǒng)?
現(xiàn)如今,學(xué)歷提升的市場需求呈持續(xù)增長趨勢,特別是上班族這類目標(biāo)人群,因?yàn)楦鞣N原因需要持續(xù)提升自身的能力,又礙于時(shí)間、地域、經(jīng)濟(jì)的限制,學(xué)習(xí)的需求難以得到滿足。
此情況下在線教育能夠打破傳統(tǒng)的教育模式,充分滿足他們的需求,可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量打破時(shí)間、空間、地域的限制,只需要一個(gè)手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的需求。
隨著在線教育的熱度不斷提升,課程建設(shè)也日益收到教育從業(yè)者的重視,在線教育系統(tǒng)作為在線教育的軟件支持;同時(shí)也受到關(guān)注,可以通過各種方式途徑布局在線教育。
當(dāng)然了,這個(gè)問題最終的結(jié)果體現(xiàn)在課程資源上,將成為在線教育成敗的關(guān)鍵所在,因此,開發(fā)適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高質(zhì)量課程平臺(tái)成為我國發(fā)展在線教育非常迫切的課題。
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