在這個(gè)信息時(shí)代下，一種新的授課形式開始出現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)的視野當(dāng)中，那就是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，各大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看到了其中的市場，也紛紛加入到其中。但外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，踏進(jìn)來以后才發(fā)現(xiàn)原來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺需要專業(yè)教育服務(wù)平臺的幫助，在這里推薦云朵課堂。 

云朵課堂作為教育領(lǐng)域?qū)I(yè)的SAAS服務(wù)商，一直為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造一個(gè)低成本、高效率的教育平臺軟件，且在此基礎(chǔ)上還在不斷完善其中的每一項(xiàng)功能，力求做到完善，這一點(diǎn)不僅是云朵課堂的理念，更是不斷追求的目標(biāo)。

1.利用多個(gè)形式直播授課 

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在使用網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺的時(shí)候，可以利用直播授課功能，整個(gè)過程清晰可見且穩(wěn)定無延遲，對于小班上課可以滿足，假設(shè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要開設(shè)大型直播公開課，也能輕松容納上萬人上課，不會出現(xiàn)卡頓延遲的情況，老師和學(xué)員可以通過直播進(jìn)行有效互動，完美還原線下課程。

2.支持提前錄播視頻課程 

對于教師想要提前錄制視頻課程的需求，云朵課堂所建立的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺也可滿足該需求，其錄播功能可以讓學(xué)員在沒時(shí)間上直播課的情況下，輕松學(xué)習(xí)到知識點(diǎn)，且對于錄制好的視頻課程，都會上傳到平臺上，學(xué)員們根據(jù)自己的需要來觀看其中的視頻課程，部分學(xué)員在上課過程中并沒有掌握知識點(diǎn)的，也可以反復(fù)觀看學(xué)習(xí)。 

3.統(tǒng)計(jì)管理 

學(xué)員簽到、下單等問題一直是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的難題，如果不處理好會導(dǎo)致教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營出現(xiàn)問題，因此這就考驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺的功能是否全面，云朵課堂推出統(tǒng)計(jì)管理功能，學(xué)員是否正常上課，有無對課程進(jìn)行下單等情況，都可以通過平臺進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，比人工統(tǒng)計(jì)更加準(zhǔn)確和快捷。

4.在線報(bào)名功能 

對于網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)當(dāng)然需要通過網(wǎng)上報(bào)名來實(shí)現(xiàn)，這也說明了網(wǎng)上報(bào)名功能是一項(xiàng)比較重要的功能，網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺可以支持學(xué)員線上進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名所交的費(fèi)用會轉(zhuǎn)入到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的銀行賬戶中，中間無其他流程。云朵課堂不入駐，業(yè)績不分成。

5.線上營銷招生 

除了關(guān)于教學(xué)管理和直播的功能以外，云朵課堂所構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺還可以有效幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)設(shè)知識付費(fèi)商店，比如可以通過定制一個(gè)符合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形象的店鋪，在各種軟件和網(wǎng)站上進(jìn)行引流，通過這些方式學(xué)員也會記住教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌，進(jìn)而優(yōu)先選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程，引流推廣方式相對自由，限制少，可以采取優(yōu)惠券、拼團(tuán)等多種推廣方式。

通過上述介紹的功能可以看出，通過云朵課堂來搭建網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺比較劃算。不管是大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都可以輕松承擔(dān)這個(gè)成本，再加上不需要找技術(shù)人員開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺，可以幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)省大量的研發(fā)成本。

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