如今直播講課成為時(shí)下比較流行的一種教學(xué)方式，尤其是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更是紛紛采用直播講課形式，而且很多人也對(duì)這種方式非常認(rèn)可，但滿足學(xué)員的上課需求，就需要專(zhuān)業(yè)的直播講課平臺(tái)，對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)如何網(wǎng)上開(kāi)直播講課則是其中的重點(diǎn)，但前提也是選擇合適的平臺(tái)系統(tǒng)。

1、選擇專(zhuān)業(yè)的直播講課平臺(tái)系統(tǒng)

市場(chǎng)中的直播講課平臺(tái)較多，而云朵課堂則是其中的一家，能夠提供直播、錄播、課后作業(yè)等多種教學(xué)模式，滿足教培機(jī)構(gòu)不同的教學(xué)需求。

直播課程不能只靠講師授課，同時(shí)與學(xué)員的互動(dòng)性也必須要增強(qiáng)，另外萬(wàn)人在線的情況下，依舊可以保持高清視頻，并且不會(huì)出現(xiàn)視頻卡頓或者信息延遲等情況，讓教學(xué)工作順利進(jìn)行，并且學(xué)員的上課積極性也會(huì)提高。

錄播功能支持自定義章節(jié)學(xué)習(xí)，課堂筆記以及收藏、評(píng)論等多種操作。畢竟會(huì)有很多學(xué)員無(wú)法及時(shí)參與直播學(xué)習(xí)，甚至也有學(xué)員需要進(jìn)行課后鞏固的，所以這些功能也應(yīng)該存在，云朵課堂對(duì)于這些設(shè)置早就考慮在內(nèi)。

2、關(guān)注直播講課平臺(tái)系統(tǒng)的安全以及穩(wěn)定性

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持下，現(xiàn)在已經(jīng)有很多的直播講課平臺(tái)，但是并不是所有的系統(tǒng)都能保持穩(wěn)定，而云朵課堂經(jīng)過(guò)多年的測(cè)試，以及定期的系統(tǒng)升級(jí)等，始終給廣大的機(jī)構(gòu)提供穩(wěn)定的系統(tǒng)支持，并且為了解決機(jī)構(gòu)的后顧之憂，承諾全程都會(huì)提高系統(tǒng)升級(jí)以及功能改進(jìn)等的服務(wù)。

3、題庫(kù)系統(tǒng)

云朵課堂的題錄系統(tǒng)內(nèi)置有上萬(wàn)套試題，其中還會(huì)有單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、圖文測(cè)試等，學(xué)員可通過(guò)智能組卷等進(jìn)行測(cè)試，另外基本自動(dòng)閱卷功能，可直接幫助講師隨時(shí)進(jìn)行隨堂測(cè)驗(yàn)，從而強(qiáng)化學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

4、支持多終端上課

直播講課軟件可以實(shí)現(xiàn)PC、移動(dòng)端的線上教學(xué)工具，像微信課堂、APP小程序等多終端實(shí)現(xiàn)顯示課堂，這些方面可直接滿足學(xué)員的不同上課需求。

5、系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，很少會(huì)有專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員存在，而云朵課堂能夠確保系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單，普通職員就可進(jìn)行操作，機(jī)構(gòu)完全不用擔(dān)心操作系統(tǒng)等問(wèn)題。

6、可打造私域流量

通過(guò)云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)，機(jī)構(gòu)只需要提供域名即可，全程的系統(tǒng)設(shè)置，功能需求等云朵課堂在支持幫助的同時(shí)，全部是根據(jù)機(jī)構(gòu)來(lái)設(shè)定，也可進(jìn)行個(gè)性化定制，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行授課的同時(shí)還能進(jìn)行品牌的宣傳。

總之，對(duì)于如今市場(chǎng)中的直播課程平臺(tái)軟件，云朵課堂自身的優(yōu)勢(shì)還是非常多的，而教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的穩(wěn)定發(fā)展，可以直接考慮云朵課堂進(jìn)行合作，不過(guò)在此之前，對(duì)于云朵課堂還應(yīng)該進(jìn)行細(xì)致的了解，所以如有這方面的意向，可隨時(shí)來(lái)電咨詢(xún)，會(huì)安排專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員，針對(duì)客戶(hù)需求進(jìn)行認(rèn)真回答。

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