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遠程教學_遠程教學平臺_遠程教學用什么軟件

在線教學平臺 張曉墨 最后更新于:2022年09月05日 09:46:45 3 1437
云朵網校系統(tǒng)

遠程教學不同于傳統(tǒng)的教學模式,因為有著授課軟件的幫助,遠程教學擺脫了地域的限制,擁有了更大的招生范圍,有利于機構擴大規(guī)模,進行長遠發(fā)展,所以很多機構都傾向于這種教學模式,這個過程離不開軟件的功能,云朵課堂作為一個專業(yè)的遠程教學平臺,可以從多個角度為培訓教育機構提供教學輔助。

一、主要功能

1、大班公開課

如果參與課程的人數眾多,機構可以開展大班公開課,云朵課堂支持百萬級并發(fā),可以開展萬人在線課堂,如果機構規(guī)模較小,也可以利用大班課開展試聽課活動,參與試聽課的人數夠多,購買課程的人也一定會增多。

2、強互動模式小班課

對于有一定基礎,想要進一步學習的學生,教師可以開展小班課,小班課人數控制在2-6人,課程采用三分屏教學,教師可以看到學生的上課狀態(tài),如果有任何問題,學生可以舉手提問,教師和學生進行視頻交流,彌補了線上授課不能面對面的缺點。

遠程教學_遠程教學平臺_遠程教學用什么軟件 遠程教學軟件 遠程教學系統(tǒng) 第1張

3、一對一教學

相對于前兩種教學模式來說,一對一教學更有針對性,教師可以根據學生的學習基礎和學習習慣制定課程計劃,因材施教,更能擁有良好的授課效果。

4、雙師教學

雙師教學的課堂場景中同時擁有主講教師和助教,讓學生深入了解知識,也能監(jiān)督學生的上課狀態(tài)。

遠程教學_遠程教學平臺_遠程教學用什么軟件 遠程教學軟件 遠程教學系統(tǒng) 第2張

5、課程回看功能

在上課之余,如果學生對知識點還有疑問,或者對課堂內容沒有消化完全,就可以下載錄播課程,將未理解的知識點重新觀看一遍,錄播課程替代了教師進行講解,也減輕了教師的工作負擔,否則如果學生太多,教師要逐一講解每一位學生的疑問,將會浪費很多時間和精力,有了錄播課程,教師就可以有更多精力專注于教學計劃。

遠程教學_遠程教學平臺_遠程教學用什么軟件 遠程教學軟件 遠程教學系統(tǒng) 第3張

二、云朵課堂的優(yōu)勢

1、無需下載軟件

教師可以通過官網后臺登錄云朵課堂,無需下載軟件,云朵課堂支持不同瀏覽器進入,教師創(chuàng)建的課程可以通過鏈接或二維碼的形式分享給學生,學生同樣不需要下載軟件。

2、客服服務

教師可以進入7×24小時客服服務群,日常教學工作中遇到的各種問題,教師都可以咨詢客服,客服會將機構的意見反饋給總部。

3、免費升級

系統(tǒng)會不斷進行更新迭代,而且升級過程不收任何費用,不斷優(yōu)化的功能會給機構帶來持續(xù)性的良好授課體驗。

三、機構如何使用云朵課堂

1、注冊賬號

前期機構可以免費使用云朵課堂,機構可以事先申請一個域名,云朵課堂會根據這個域名建立獨立的網校系統(tǒng)。

遠程教學_遠程教學平臺_遠程教學用什么軟件 遠程教學軟件 遠程教學系統(tǒng) 第4張

2、系統(tǒng)設置

機構可以對系統(tǒng)進行個性化設置,門戶網站可以進行LOGO展示,名師展示,課程展示,互動論壇等,形成品牌效應。

3、課程設置

機構根據教學目標和教學內容事先錄制好視頻課程,上傳到云朵課堂后臺,就可以進行線上運營了。


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三分屏遠程教學_創(chuàng)新教學模式助力培訓機構提升教學效果
開場語:隨著教育需求升級,培訓機構探索創(chuàng)新腳步不停。三分屏遠程教學宛如一顆璀璨新星,照亮教學新方向,它整合多方資源,重塑學習場景。
一、場景還原真實化
1.模擬真實課堂布局,三分屏營造出身臨其境之感。主屏幕聚焦教師授課風采,肢體語言、表情盡收眼底;副屏展示板書、實驗演示等,還原線下實操;側邊互動欄,同學間熱烈討論,宛如同桌交流。像物理實驗課,老師操作演示,學生同步觀察、交流心得,知識獲取更直觀。
二、資源推送精準化
2.依據課程進度與學生特點,精準推送拓展資料。學習文學課程時,屏幕適時推送經典原文、名家解讀;學習編程,配套代碼案例閃現(xiàn)。培訓機構借助大數據,讓知識補給恰到好處,助力深度學習。
三、家校溝通便捷化
3.三分屏搭建起家校橋梁,家長可遠程觀摩課堂,了解孩子表現(xiàn)。教師定期反饋學習數據,家長深度參與教育過程,三方合力,為孩子成長護航。
結尾總結:三分屏遠程教學賦能培訓機構,打破時空壁壘,以真實場景、精準資源、便捷溝通,全方位提升教學品質。它不僅是技術應用,更是教育生態(tài)重塑,必將推動培訓行業(yè)邁向新高度。
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訪客 訪客
錄播課程用什么軟件好_專業(yè)軟件推薦確保錄播課程質量
在錄播課程的領域中,選對軟件至關重要。以下為您推薦幾款專業(yè)軟件,助您確保錄播課程質量。
一、Camtasia
1.功能強大,可進行高清屏幕錄制,無論是電腦操作演示還是課件講解都能清晰記錄。還具備豐富的剪輯功能,能輕松實現(xiàn)視頻的裁剪、拼接等操作。
2.界面友好,易于上手,即使是沒有專業(yè)視頻制作經驗的教師也能快速掌握,制作出高質量的錄播課程。
二、Adobe Captivate
1.專為創(chuàng)建互動式eLearning內容而設計,除了基本的錄屏功能外,還能添加各種交互元素,如按鈕、鏈接等,讓課程更具趣味性和參與度。
2.支持多種輸出格式,可方便地發(fā)布到不同平臺,滿足不同用戶的需求。
三、EV錄屏
1.簡單易用,免費無廣告,有多種錄制模式可選,如全屏錄制、區(qū)域錄制等,能滿足不同場景下的錄播需求。
2.具備實時畫筆功能,在錄制過程中可以隨時進行標注和講解,增強課程的表現(xiàn)力。
選擇適合的錄播軟件是制作高質量課程的關鍵。以上幾款軟件都有各自的優(yōu)勢,您可以根據自身需求和使用習慣進行選擇,為學員帶來更優(yōu)質的學習體驗。
贊同 0 0 發(fā)布于 8個月前 (02-17) 評論
云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
遠程教學_遠程教學平臺_遠程教學用什么軟件
遠程教學通常是用的軟件來完成課程的,目前市場上可以選擇的軟件也不少,那到底用什么軟件會比較好?這也是老師們的共同的疑問。
遠程教學用什么軟件?
1、如果想做負責人,可以去騰訊課堂、荔枝微課之類的付費知識平臺。入駐成功后,自己上傳課程進行引流,優(yōu)質的課程會獲得平激勵,比如些扶持計劃之類。
不過這類平臺大v很多,同品類的課程也多,競爭挺大的,新人做還是需要很大努力的,付費課程會進行分成。此外這類平臺不是很利于品牌打造,引流最終是為平臺引流,粉絲黏性不大。
2、如果是到入駐機構上網課當老師,可以看看猿輔導、學霸君、作業(yè)幫、輕輕家教之類的。這類算是老師進入這類機構,除了要備課之外,其他的不用管,工資是底薪+業(yè)績,上的課越多,業(yè)績越高。
3、還有就是尋找云朵課堂這樣的第三方工具平臺來搭建自己的遠程教學平臺。通常,這類平臺適合長期想要扎根教育領域的創(chuàng)業(yè)者選擇,可以幫助打造品牌,沉淀粉絲。不過需要老師引流招生,不像騰訊課堂類的平臺本身擁有大流量。
云朵課堂幫助有資源的機構搭建店鋪,可以:借助移動端大力宣傳,完成吸粉和凝聚,更好更快地鏈接學員,高效快速的在線支付體驗,更強大的課程變現(xiàn)能力,通過上課提醒功能、積分兌換、學習小組、學習論壇等黏住學員,提供更好的服務。
可以無縫對接公眾號、小程序占據入口,實現(xiàn)多展示平臺,后臺中心,經濟實惠的合作方案,超低門檻體驗合作方式,直播+錄播的雙管齊下,學員體驗更加豐富。
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