線上教學預案_學校線上教學預案_線上教學計劃和實施方案

疫情期間,很多學校和培訓教育機構的線下教學工作都無法開展,為了保證教學計劃順利進行,線上教學就提上了日程,在進行線上教學工作之前,學?;驒C構首先需要制定一個線上教學預案。
一、線上教學預案包括哪幾個方面
1、確定時間與學科
目前的線上教學主要采取直播的方式,教師需要考慮到學生的生活習慣,挑選大多數(shù)學生都空閑的時間進行直播,如果學科眾多,需要提前做好安排。
2、確定教學內(nèi)容
教學內(nèi)容應該有詳略分布,哪些內(nèi)容需要重點講解,哪些內(nèi)容可以一帶而過,教師應該提前做好準備,做好詳細的教案,在上課的時候有重點,有選擇地進行講解。
3、確定教學途徑
目前的在線教學平臺中,很多平臺除了直播功能之外還兼具錄播視頻功能,教師可以提前錄制好視頻上傳到平臺,學生即可下載觀看,但是觀看錄播視頻過程中,師生之間不能進行及時互動,學生有問題,教師也不能第一時間解答,為了提高教學效率,學校或機構應該選擇直播課程和錄播課程相結合的方式,具體應該如何安排,學?;驒C構可以根據(jù)自身情況做出詳細的計劃。
4、尋找教學平臺
現(xiàn)在市面上有很多教學平臺,包括釘釘,企業(yè)微信,網(wǎng)易云課堂等都可以開展直播授課工作,但每個平臺在功能和風格上都有不同的差異,學?;驒C構應該提前選擇一個適合自己風格,功能豐富的平臺,在教學過程中,平臺的功能也會為教學提供良好的輔助。
二、線上教學預案的細節(jié)
1、做好學生監(jiān)督工作
由于師生不在同一個教室,教師不方便統(tǒng)一管理,所以在上課之前,教師要通過QQ群或者微信群給學生發(fā)送消息,提醒學生及時參與直播課,教師也可以聯(lián)系學生家長,雙方合作監(jiān)督學生的學習。
2、把控線上課堂節(jié)奏
學生長時間面對手機或電腦屏幕,比較容易產(chǎn)生疲憊心理,為了能讓學生專注于課堂內(nèi)容,教師要把控好課堂節(jié)奏,及時和學生進行線上互動,防止學生走神。
3、做好基礎鞏固工作
線上考試也是十分必要的,很多軟件都有線上考試功能,教師可以根據(jù)教學內(nèi)容和教學進度進行線上組卷,幫助學生鞏固基礎。
4、鼓勵學生自主學習
除了直播課程之外,學生的自主學習也非常重要,很多平臺都有豐富的課程資料,教師可以監(jiān)督學生自主下載進行復習,在學生遇到問題的時候,教師要鼓勵學生自主查閱資料,或者下載錄播視頻進行回看。
5、及時調(diào)整教學重點
雖然教學內(nèi)容本身會標注重點和難點,但是根據(jù)學生的實際情況不同,在教學工作中,教師會遇到新的重點難點,比如學生考試結束之后,教師可以根據(jù)學生考試成績明確每一位學生的實際情況,教師可以以成績作為參考,適當調(diào)整教學重點,進行因材施教。
推薦閱讀:
云朵課堂_網(wǎng)校系統(tǒng)_在線教育系統(tǒng)_專為教育機構打造在線教學平臺
網(wǎng)上教學平臺_網(wǎng)校教育平臺_網(wǎng)絡培訓平臺
在線教育平臺系統(tǒng)搭建_搭建在線教育平臺開發(fā)
在線教育平臺系統(tǒng)_網(wǎng)絡教學平臺系統(tǒng)
企業(yè)微信怎么直播上課_企業(yè)微信上課怎么播放視頻?
在線教育教學系統(tǒng)-為機構打造全新的網(wǎng)上教學系統(tǒng)
saas平臺有哪些公司-saas平臺網(wǎng)校系統(tǒng)服務商推薦

相關問題
- 06-30 學校課程實施方案_線上線下混合教學模式設計
- 06-23 學校課程實施方案_線上線下混合教學模式設計
- 06-14 教育教學平臺軟件_功能完善適配教學多樣化需求
- 05-20 教育教學網(wǎng)站_適合教育機構使用的功能模塊介紹
- 05-13 培訓體系搭建方案_系統(tǒng)化構建培訓體系的思路與方法
- 04-30 深圳網(wǎng)校軟件開發(fā)方案_為深圳地區(qū)提供定制網(wǎng)校軟件開發(fā)方案,提升教育服務
- 04-30 交互式在線教學系統(tǒng)應用推進方案_推進交互式在線教學系統(tǒng)應用,提升課堂互動性
- 04-07 網(wǎng)上課程制作方案_從規(guī)劃到制作的全流程指南
- 04-02 線上教學組織實施方案_提升機構線上教學效果的實施方案
- 02-11 線上教育規(guī)劃方案_推薦適合的線上教育規(guī)劃方案,幫助機構建立完善的課程體系
-
訪客
- 培訓方案包括哪幾部分_培訓方案內(nèi)容主要包括
培訓方案包括哪幾部分?培訓方案內(nèi)容主要包括:培訓目的、培訓目標和培訓范圍,可以確定培訓對象和培訓內(nèi)容。
在正常情況下,需要培訓以下四種情況之一:新員工剛進入企業(yè)的時候,或是即將晉升或工作輪班,環(huán)境變化的時候是需要不斷培訓老員工,來滿足發(fā)展的過程。
培訓方案內(nèi)容主要包括包括知識培訓、技能培訓和素質(zhì)培訓三個層次。
知識學習是企業(yè)培訓的首個層次。員工可以通過聽講座或讀寫來獲取對應的知識。學習知識的培訓有助于理解概念,提升適應新環(huán)境的能力。
技能學習是企業(yè)培訓的次要層次。由于抽象知識培訓不能立即適應具體操作,需要招聘新員工、使用新設備、引進新技術等。
素質(zhì)學習是企業(yè)培訓的最高層次。如果是高素質(zhì)的員工在短時間內(nèi)缺乏知識和技能,他們都能夠積極學習,以有效地實現(xiàn)他們的目標。
估計培訓成本:
培訓帶來的相關費用,比如場地費、人員成本、課件、教材費等,可以提前做好估算的報告,和領導匯報,財務進行溝通交流。
確定培訓資源:
培訓資源劃分為內(nèi)部資源和外部資源。內(nèi)部資源包括具有特殊知識和技能的企業(yè)領導和員工。外部資源就是專業(yè)培訓師、公開研討會或?qū)W術講座。外部資源和內(nèi)部資源各自有優(yōu)缺點,可以根據(jù)培訓需求去分析和培訓內(nèi)容的確定。
培訓方式:
企業(yè)培訓的方式有多種,如教學方法、演示方法、討論方法、視聽方法、案例分析方法、角色扮演方法等。
不同的培訓方法都有對應的優(yōu)缺點。還能夠提高培訓質(zhì)量,加快實現(xiàn)培訓目標,會采用網(wǎng)絡培訓的方法,操作靈活,省下來學生集中培訓的時間和成本。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2023-01-19) 評論
-
訪客
- 線上教學預案_學校線上教學預案_線上教學計劃和實施方案
在疫情停學期間,學校會讓老師做一份線上教學計劃和實施方案,應該怎樣做,下面內(nèi)容可做參考。
下面,我們先來了解下線上教學形式的優(yōu)勢:
1、有效預習。采用線上教學模式,學生可以提前使用微課,PPT等進行課前預習,對即將要學習的知識內(nèi)容有一個大致的了解,找到難點,在課堂上突破難點。
2、實時反饋。教師在進行遠程直播教學時,學生可以通過消息框及時給出反饋,發(fā)揮主體性,便于教師更加有針對性的講解。
3、高效統(tǒng)計。教師不再是通過批改作業(yè)的方式得到學生對知識的掌握情況。在平臺上,教師先設置好作業(yè)題,學生完成后可以自動進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面又精確。
4、反復學習。學生完成作業(yè)時不懂之處可以回放上課視頻,保存在電腦上進行反復學習。
如何將在線教學的優(yōu)勢發(fā)揮出來,老師需要做好以下工作:
1、課前的“預習案”指導學生預習:先學后教,學生先根據(jù)教師在課前制定的“預習案”預習,學習微課,再提出不明白的地方,教師整合問題,在課堂上有針對性地講解。
2、教學過程中,教師要關注學生在消息框給出的反饋,及時提問學生,吸引學生的注意力。課堂練習時學生使用“探究案”,學生使用平板等智能終端設備立即完成自主測評和達標練習,教師得到實時統(tǒng)計結果,并及時糾正學生的錯誤。
3、課后,學生使用“作業(yè)案”,可以在學習平臺上選擇性地挑戰(zhàn)不同難度層次的題目,及時掌握和鞏固知識。讓學生對本次線上課程學習中理解透徹和不太理解的知識在線下的課堂上進行講解,同學之間可以相互交流,解答問題,若有理解錯誤的地方,教師進行相應的糾正。
以上是關于線上教學計劃和實施方案的有關介紹,希望對您有幫助。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-26) 評論
-
訪客
- 培訓方案包括哪幾部分_培訓方案包含哪些部分
在線教學開始時,必須選擇合適的培訓方案,使學生和教師能夠形成良好的互動。在此基礎上,定期進行在線考試,不斷鞏固學生的知識重點和難點,實現(xiàn)差異化教學。
那么,培訓方案包括哪幾部分?培訓方案包含哪些部分?讓我們詳細看看。
1.在線教學的必要準備
為了保證在線教學的順利發(fā)展,收到預期的效果,首先要精心充分地準備在線教學。具體來說,就是準備教材、選擇教學平臺、建立溝通渠道、上傳教學資源。
線上教學要準備的教材主要包括:課程開展線上教學計劃安排前,教學內(nèi)容相關的練習要根據(jù)線上教學的需要進行。作業(yè)、課堂上要討論和回答的試卷和問題都上傳到所選教學平臺的資源庫中。
2.選擇合適的互聯(lián)網(wǎng)教學平臺
在開展在線教學之前,首先我們需要選擇合適的教學平臺,一般情況下需要根據(jù)老師的需求和上課教學情況去適合的選擇。在此基礎上打造課程并快速上傳課件PPT,準備好課堂教學。
3.直播教學及時錄播回放
在線教學過程中,應進行現(xiàn)場教學,并及時回放視頻,以取得更理想的教學成果。在現(xiàn)場直播的全部過程中,還需要全屏的高清錄制。
這樣我們就能夠減少線上教學的工作量,讓學生積極去進行自學,強化知識點的鞏固。
4.互動教學
在線教學還應注意互動教學。老師與學生之間的互動能夠模擬學習的課堂,還助于全面提升學生的注意力,課堂的氛圍將變得更好,教學效率也可以提升。
5.在線考試,鞏固考核
定期去在線考試,高效掌握學生知識的重點和難點,鞏固掌握的知識點。還助于了解學生對學習知識的整體把握,為后續(xù)的知識教導帶來更大的幫助。
還會助于教師更好地展開線上教學,全面提升了教學效率和質(zhì)量,保障好線上教學的發(fā)展。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-22) 評論
-
訪客
- 線上教學計劃_如何制定線上教學計劃
目前線上授課是教育的主流模式,而在開啟線上授課前一定要做好教學計劃,這樣才能讓線上教學有條不紊的進行下去。
但是如何做好線上授課教學計劃?
1、課前精心準備
課前,老師繼續(xù)充分利用網(wǎng)絡教學平臺,如更新完善的網(wǎng)絡公開課課程,使學生能夠在網(wǎng)絡公開課上提前預習、提問和回答問題。
開始上課時,老師會提前發(fā)出上課通知,告訴學生需要準備什么書、筆、筆記本和其他東西。
同時,教師還對課程內(nèi)容進行了大量的總體設計和準備,結合本課程內(nèi)容,學生和課前預習,有效調(diào)整內(nèi)容進行解釋。
2.?課上用心講課
在網(wǎng)絡課堂上,為了避免學生覺得他們并不總是在看視頻講解,而是老師在講課,所以建議老師在進入課堂的一到兩分鐘內(nèi)。
在不影響幻燈片內(nèi)容的情況下隨時出現(xiàn),你要和學生交談,以確保設備和網(wǎng)絡正常工作。當然,也有很多老師在前后、開頭和結尾都露過臉。在講解的過程中,可以適當增加一些問題,甚至是與學生的連麥。要給學生進行一定的思考和反饋工作時間,不要總是處于老師一直在講的那種生活狀態(tài)。
此外,當涉及到重點和難點時,學生可以在公共屏幕上說出關鍵詞,加強知識點,提高課堂互動。
3、課后細心指導
經(jīng)過課上的直播后,學生們會需要一定的時間進行練習,那么企業(yè)對于這個問題練習的時候,學生會提交作業(yè),會提問,那么作為一個老師就要認真的答疑與批改作業(yè)。
就像釘子一樣,如果一個企業(yè)的工作被批準變成優(yōu)秀的教師,就會有一個直接表彰優(yōu)秀的校長形象,并對其進行分析和及時,效果研究就會非常好。
表揚和鼓勵是在課堂上,課后等需要給予更多。如果有一些企業(yè)發(fā)展要求學生進行學習過程中沒有得到充分理解能力或者遇到各種困難,老師們都要耐心去指導,讓每一個教育培養(yǎng)學生都能夠掌握好相關的課程教學理論知識。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-09) 評論
-
訪客
- 線上教學計劃
目前線上教育的種類比較復雜多樣,網(wǎng)絡上隨便一搜,就會發(fā)現(xiàn)很多教培機構的信息和廣告,還有很多家教信息等等。面對如此之多的信息,該如何抉擇呢?
一對一線上輔導
對于1V1個性化線上教學輔導來說,家長和學員們更加重視的可能是授課老師,而非選擇哪一個教育機構。
往往一家對于一家教育機構來說,授課教師肯定不只一名,而且全職兼職都有。個人素質(zhì)也是參差不齊,就算同一家機構的不同授課講師,其效果也會大有不同。
因此對于一對一線上教學這種模式來說,學員或者家長一定要進行試聽并且需要清晰的知道自己需要什么才行。
2、線上教學選擇教師的重要性
其實對于學生而言,他們往往缺乏的并不是知識,而是一些思維方式和體系的掌握。
而這些思維方法卻需要一名經(jīng)驗豐富的教師帶領他們?nèi)ッ魅嫿ā?br/>所以優(yōu)秀的線上授課教師對于學生而言是十分必要的。他們會全面了解自己學生的優(yōu)缺點,來根據(jù)學員的自身情況定制教學方案。
不僅提升學員的學習興趣,提高學習效率,而且能夠糾正學員的不良學習習慣。這些都對老師的能力和經(jīng)驗具備一定的考驗性。
3教育機構對于老師的選擇十分重要
現(xiàn)在網(wǎng)絡上很多家長表示,在給孩子選擇教育機構的時候,需要反反復復的進行試聽、體驗等等內(nèi)容。這樣才會在諸多機構當中逐漸形成判斷標準。
但是經(jīng)過如此多的體驗之后不難發(fā)現(xiàn),目前是在柏樹輔導上課,于機構而言上課軟件的實用性的確是一大優(yōu)勢,但授課教師的教學經(jīng)驗也是必不可少的。
有些時候當家長需要在軟件實用性和教師經(jīng)驗之間做選擇的時候,往往會選擇后者居多。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-09) 評論
-
訪客
- 線上教學計劃_線上教學計劃如何制定? ??
隨著線上教學越來越被大眾所接受和認可,很多教育機構都采取了線上教學模式。但是在開展線上教學前,一定要先制定好教學計劃,以防萬無一失。
線上教學計劃如何制定?
首先從線下到線上需要一個過渡,不光是老師要適應,學生也要去適應,不單單是從學習方法和習慣上適應,還要從心理上去適應。
老師還要結合學生家長,做好學生開導和監(jiān)督工作,學生上課是否積極,認真,作業(yè)是否按時完成,有任何問題都要及時與老師取得聯(lián)系,最終目的就是讓學生有一個愉快的學習環(huán)境。
在線上教學授課前,一定要找好穩(wěn)定、流暢、清晰度高、功能齊全的授課平臺,當然如果自己有條件的話,可以自己研發(fā)定制,但是成本投入高,費事,耗時。
找第三方平臺的話,會省事很多,但是還是要多比較幾家,選擇合適的,性價比高的。
另外就是線上授課前的準備工作:
1.線上授課前充分準備
準備好需要線上授課前要教的課件內(nèi)容,因為是線上教學,所以一定要熟悉平臺的功能使用,如何操作,然后課件內(nèi)容要提前準備好。
2.?確定好線上教學時間
提前要告知學生,具體的上課時間,另外線上授課平臺一般是都具備課前通知功能的,防止學生遺忘錯過上課時間。
3.?確定好教學方式
線上教學方式基本都是以直播、錄播為主,還有音頻、圖文、純文字的形式。另外根據(jù)人數(shù)而定,可以設置大班課,小班課,一對一等班型。
4.?做好學員管理工作
因為線上教學,學員大多數(shù)不是來自同一個地方,是來自很多其他地區(qū),所以管理難度上很大,所以還有需要排課,每個學員的上課,出勤率,作業(yè)以及考試成績,購買課件記錄等等,都要記錄好,方便以后查詢。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-27) 評論
-
訪客
- 做好線上教學計劃和實施方案需要考慮哪些細節(jié)?
有了完備的線上教學計劃和實施方案,才能保障線上教學的穩(wěn)定進行,但是說到如何做好線上教學計劃和實施方案,就不得不提這幾個方面。
一、線上教學計劃
想要保障線上教學順利進行,一定要有一套完備的計劃。
1.確定線上教學內(nèi)容
要做線上教學計劃,首先要確定的就是線上教學的內(nèi)容,講授哪部分技能,講到什么樣的深度,這些內(nèi)容一定要有計劃安排。
最好能根據(jù)線上教學內(nèi)容做一個配套的教學大綱,根據(jù)大綱的內(nèi)容,不僅方便安排課程,也能更好的確定每節(jié)課的內(nèi)容,也能對課程的時間有一定的判斷。
2.確定線上教學時間
確定了線上教學內(nèi)容之后,還需要根據(jù)這些內(nèi)容計劃一個合適的教學時間,包括在什么時間開展線上教學,每節(jié)課的時常設置多久,多久上一次課等等。
只有將課程內(nèi)容和教學時間結合起來,才能對這次線上教學計劃有全局的把握,確保計劃好的內(nèi)容能夠在計劃的時間內(nèi)全部講完,才能保證線上教學在一定的計劃中推進。
3.線上教學的方式
對于線上教學的方式,也需要有一定的計劃,比如是才去直播授課,還是視頻授課,因為不同的授課方式,會影響授課的進度,最好在制定計劃初期就將這些內(nèi)容考慮進去。
二、實施方案
如何確保線上教學計劃能夠準確實施,這就需要考慮一定的配套實施方案。
1.選好平臺
既然是做線上教學,最重要的就是選擇一個靠譜的平臺,只有平臺靠譜了,才能保障線上教學計劃的實施。
2.設備方案
想要實施這套線上教學計劃,必須有哪些設備支持,這個一定要有明確的方案,比如授課老師需要準備電腦麥克風,聽課學生需要準備電腦還是不需要電腦用手機就可以聽課,手機上聽課是否需要下載軟件等等,這些在實施方案中都要考慮進去。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-22) 評論
-
訪客
- 線上教學計劃和實施方案_線上工作如何安排好?
線上教學不同于線下授課,因為不能實時現(xiàn)場緊盯學生上課狀態(tài)和作業(yè)完成情況,而且線上教學,時間一長,學生很容易散漫,不積極。
所以線上教學老師一定要做好教學計劃并嚴格實施,那么線上教學計劃是怎樣的呢?
打造高效課堂
1.?做好學生心理疏導工作
從線下模式轉到線上有很多孩子不適應,而且沒有了老師在課堂實時觀察學生,學生就很容易產(chǎn)生懈怠,所以家長和老師要配合好,做好監(jiān)督授課工作,同時要注意學生的心里變化。
1.?制定學習計劃
在線上教學前,一定要制定好學習計劃,每個星期、每個月、每個學期的計劃。并開始上網(wǎng)課前,一定要和家長做好溝通好,提前把上網(wǎng)課的設備都準備齊全。
2.?認真?zhèn)湔n,編寫線上教學教程
在上網(wǎng)課前,老師要認真?zhèn)湔n,每一堂課教師都要認真制作課件、微課堂、精選習題等,而且還要想辦法能帶動學生的上課積極性。
并且要著重引導學生自學能力,自律能力和學習習慣。
3.?熟練使用線上教學軟件
老師要熟練使用線上教學軟件,能在上課過程中流暢,順利,各個功能都會使用,同時還能及時幫助學生答疑解惑。
4.?提供多種形式教學
根據(jù)授課模式和人數(shù)來定,可以設置為大班課、小班課、一對一輔導、雙師課還有公開課等。
5.做好學員管理工作
做好學員管理是一件大工程,尤其是線上教學學員來自全國各地,所以管理起來難度非常大,要及時掌握學生的學習動態(tài)、每次課程出勤率、作業(yè)完成情況、考試情況等等,都有對每個學生情況做匯總,綜合評估。
6.選擇線上教學平臺
線上教學成果好不好,一方面和老師經(jīng)驗、能力有關,一方面和在線教學平臺有關。現(xiàn)在線上教學平臺千千萬萬個,一定要多比較,選擇功能齊全、服務好、穩(wěn)定性和安全性高的平臺。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-22) 評論
-
訪客
- 線上教學計劃
線上教學,與傳統(tǒng)教學相比,畢竟有所差別。因此,準備線上教學時,要結合線上教學的特點,提前做好應對計劃。
下面一起來看下線上教學計劃需要注意哪些問題。
一、提前計劃,積極主動
雖然我們的大部分老師都有一些“在線教學”的經(jīng)驗,但他們還是會不斷遇到新的問題。這個時候,不要觀望,等待上級部門或其他人為你創(chuàng)造一切條件,而是主動解決新的問題。
二、注重細節(jié),注重落實
1、建立釘釘群,進行班級教育教學
它由學校設立,其成員包括全體學生、教師和相關行政領導。 班主任是管理員,對小組成員進行嚴格管理。
2.在線教育教學相關培訓
指導幫助教師特別是新老教師熟練運用信息技術開展在線教育教學工作,確保教師和學生將必要的教學書籍、材料和工具帶回家。
3. 編寫在線教育教學課程
和傳統(tǒng)課堂類似,上午和下午具體教哪些科目,注意遵循“生理適宜”等原則,由教務處安排。
4. 制定在線教育教學時間表
嚴格控制在線教育的教學時間。 原則上每節(jié)課上課時間以及上午、下午各上幾節(jié)課都需要提前由教務處安排好。
5、加強網(wǎng)絡備課組集體備課活動
各備課組要定期組織線上教研活動,及時總結反思,提出線上教學中存在的問題整改措施和下一步工作計劃。 網(wǎng)上集體備課活動要求。
6.加強課程的過程管理
要安排行政人員做好巡班工作,做到每班必巡,確保課程順利開展,提高教學質(zhì)量,認真編制巡班分班表。
7、加強作業(yè)安排、收發(fā)、批改
班主任要及時清點上課人數(shù)和交作業(yè)情況。缺課未交作業(yè)的學生,要及時通知班主任或聯(lián)系家長。 教務處對教師的作業(yè)、收發(fā)、改正等進行監(jiān)督。
了解了上面內(nèi)容,我們了解了線上教學該怎么準備。以上是作為學?;蚪逃龣C構關于線上教學的統(tǒng)籌準備,具體針對教師,則更多需要線上教學的內(nèi)容資料準備。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-19) 評論
-
訪客
- 線上教學計劃和實施方案_如何做好線上教學工作?
線上教學模式越來越受到大家的認可,尤其是疫情反反復復的現(xiàn)象后,全國中小學、各大網(wǎng)絡培訓機構都紛紛選擇線上授課。
線上教學工作有其優(yōu)勢,一起來盤點下。
1.教育的公平化
很多偏遠地區(qū),教育還有教學環(huán)境還是比較落后的,而一些好的老師也更愿意留在大城市教學授課,所以一些偏遠地區(qū)就很難接受到更好的教育。線上教學不分地域,實現(xiàn)了教育的公平化。
2.打破時間和空間的壁壘
線上教學模式,不用浪費時間在路上,不用去其他地方找名校老師,在網(wǎng)上就可以,不受時間和空間限制。
3.課程選擇更多樣化
較比傳統(tǒng)教學下較為單一的課程體系來說,在線課程的選擇更多,我們可以在一個機構內(nèi)看到多種課程體系同時運營管理,也可以在多個機構內(nèi)錯開上課時間選擇不同的課程內(nèi)容。
如何做好線上教學工作?
一、選擇合適的網(wǎng)上教學平臺
合適的網(wǎng)上授課平臺不僅要考慮到平臺的功能,更要首先考慮的是平臺的穩(wěn)定性和安全度,三天兩頭遭受攻擊,在線人數(shù)一多就卡的進不去,打不開......非常影響用戶體驗度,線上教學也無法進行下去。
二、教師要精心設計學習任務
包括預學、課堂、課后的,這樣的學習任務要有一定的情境性、挑戰(zhàn)性,以此激發(fā)學生的學習興趣,喚醒學生的學習欲望,觸發(fā)學生的學習思考,讓學生感到自己是活動的主體。
三、關注學生的學習過程
采取多種途徑加強對學生的學習指導??梢酝ㄟ^個別交流作業(yè)評價等方式采集學情。
四、關注學生的心理健康情況
從線下教學到線上授課的過渡,有的個別孩子可能不適應,所以老師要配合家長一起,及時關注孩子的心里健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-14) 評論
-
訪客
- 怎樣做好線上教學_怎樣做好線上教學工作
近兩年受到疫情影響,不管是學?;蛘吲嘤枡C構,都開始從線下教學轉移到線上教學,如此起來才不影響教學的進度。那么怎樣做好線上教學工作?
1.選擇優(yōu)質(zhì)的教學平臺
想要做好線上教學計劃,就需要找到一個優(yōu)秀的線上教學平臺,只有通過教學平臺,才可以更好地進行線上教學。
不過也不是每個直播平臺都可以在線進行教學的,有些平臺的性質(zhì)屬于娛樂性質(zhì),就不能拿來做線上教學的平臺。一個僅具備直播功能的平臺是沒有辦法把線上教學做好的。
2.提供多方面教學
在教學方面,具備各類型的課程模式,不再局限于直播教學課堂。可以做錄播課程,一對一,甚至是一堆多的課程,滿足不同年齡階段學生的需求,學生可以根據(jù)需要進行自主選擇。
3.促進互動交流
在互動方面,利用線上教學的輔助功能,例如舉手發(fā)言、簽到功能和疑難解答功能,有效活躍課堂氣氛,讓師生們的距離更近一步,完美復刻線下教學的體驗感。
4.做好學員管理
在學院管理上,要查看每一個學員的學習情況、學習進度以及知識掌握狀況,甚至是隨堂測驗的情況等等,可以了解每個學員的各項數(shù)據(jù),然后做出針對性的教學方法。
5.課下鞏固提升
在復習方面,利用在線題庫讓學生多做習題加強知識印象,通過系統(tǒng)的自動批改和解析了解自己的短缺在哪里。同時可以不定期進行在線測驗,通過一鍵彈題的形式檢測學員的知識掌握程度。
以上就是如何做好線上教學計劃的一些相關的分享,通過分享,基本上可以知道一個好的線上教學計劃需涵蓋的方面。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-12) 評論
- 最新回答
-
免費網(wǎng)絡課程平臺-云平臺課程教學免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展,越來越多的人開始關注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學習方式,成為眾多學習者的首選平臺。本文將為您詳細介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學習需求 云朵課堂提供涵蓋多個學科的免費課程,包括語言學習、職業(yè)培訓、興趣愛好等。無論是基礎課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學習需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標選擇適合的學習方向。 專業(yè)的教學方法,提升學習效果 云朵課堂的教學方法注重專業(yè)性和趣味性相結合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學模式,讓學習過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學習資料和練習題,幫助您鞏固所學知識。 靈活的學習方式,隨時隨地學習 云朵課堂的課程設計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學習進度。課程采用隨到隨學的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學習方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學習。 便捷的學習方式,高效復盤 云朵課堂提供多種學習工具,幫助您高效復盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學習記錄和測試功能,隨時檢查自己的學習進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學習者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學方法和靈活的學習方式,成為眾多學習者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學習的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術的飛速發(fā)展,e-learning(電子學習)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學習方式,還為教育工作者和學生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學生可以在任何地點、任何時候?qū)W習課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學習 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術,e-learning能夠根據(jù)學生的學習進度和興趣,提供個性化的學習路徑。這使得學習過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學習資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學習時間。 4. 技術支持 e-learning平臺通常配備先進的技術支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學習系統(tǒng)。這些工具幫助學生解決學習中的難題,提升學習體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學習方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學習方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關注財務指標,而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關注財務業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學習與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標分解為可衡量的指標,并將這些指標與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標,并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關鍵績效指標(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務為導向的管理方式轉變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導向的模式。通過引入顧客滿意度指標、內(nèi)部流程效率指標以及學習與增長指標,企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學習的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學習:學生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學習課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學生可自由訪問和學習。 3. 個性化學習:學生可根據(jù)自身需求選擇學習時間、進度,享有高度的個性化學習體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學生無需擔心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學習效果:靈活的學習方式和豐富的學習資源有助于提升學習效果。 四、慕課的應用場景 1. 教育機構:學校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓:企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓,提升員工素質(zhì)。 3. 終身學習:慕課為終身學習者提供持續(xù)學習的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點,為學習者提供了靈活的學習方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點: 1. 多用戶學習環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學生、教師和學習愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學科交叉 MOOC課程通常涉及多個學科領域,學習者可以根據(jù)興趣選擇不同領域的課程,滿足個性化學習需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學習內(nèi)容。 4. 可重復學習 學習者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復學習或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學習 MOOC平臺通常支持自定義學習路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學習順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學習 無需固定時間或地點,用戶可以通過移動設備隨時訪問課程,極大地方便了學習者。 7. 學習形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學習形式,滿足不同學習者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè),促進了學習者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學和機構的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術支持 MOOC平臺通常具備完善的技術支持,如客服、技術支持和學習工具,幫助用戶解決學習過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學習選項,同時也為付費學習者提供更深入的學習資源和個性化服務。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學習者提供了前所未有的學習機會。
訪客 回答于07-10
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧