在如今的線上教學(xué)市場(chǎng)中，如果軟件僅僅具有直播功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有錄播功能，因?yàn)闀?huì)有部分學(xué)員不能及時(shí)參與直播上課，所以滿足教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教學(xué)的前提是選擇的選擇應(yīng)該有課程錄制功能，那么市場(chǎng)中有眾多的課程錄制軟件，適合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的課程錄制軟件應(yīng)該是什么樣子的呢？

一、選擇課程錄制軟件應(yīng)該注意哪些？

一款好用的課程錄制軟件是可以滿足這幾個(gè)方面的。一方面平臺(tái)系統(tǒng)要穩(wěn)，不能崩；另一方面要最大限度的還原線下課堂儀式感；還有，老師上手還得簡單不復(fù)雜。能做到這三點(diǎn)才是最適合老師和機(jī)構(gòu)使用的課程錄制軟件。

二、在實(shí)際的使用中，具體有哪些優(yōu)勢(shì)呢?

1、靈活的學(xué)習(xí)方式:

作為一款課程錄制軟件，那么在錄播課程里，教學(xué)內(nèi)容可按課時(shí)或者小節(jié)劃分, 找到對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，非常的方便，因此學(xué)生可以很容易的選擇不熟悉的課程多聽幾遍，直到聽懂為止，提高學(xué)習(xí)效率。

2、錄播課程也能提供答疑:

很多人會(huì)擔(dān)心錄播課程不會(huì)像錄播課那樣，將會(huì)無法實(shí)現(xiàn)及時(shí)互動(dòng)，沒有直播課有趣，也不能答疑解惑。實(shí)際上如今市場(chǎng)中很多的課程錄制軟件已經(jīng)解決這樣的問題，設(shè)置在線答疑或者討論區(qū)功能，方便學(xué)員隨時(shí)進(jìn)行討論，也方便學(xué)員了解各種知識(shí)。

3、同樣支持多終端:

錄播視頻課程觀看也會(huì)支持PC、APP、 小程序等各種終端使用，有網(wǎng)的地方就可以學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，學(xué)生掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

4、功能完善更加完善:

錄播課程有很多功能，可以滿足用戶學(xué)習(xí)者的要求。比如自定義章節(jié)學(xué)習(xí)、課程筆記課回看、課程內(nèi)容收藏、課程評(píng)論打分、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、課后練習(xí)、防錄屏安全設(shè)置、課程觀看有效期、觀看次數(shù)限制、課件共享下載、移動(dòng)終端查看、視頻秒速緩沖、多格式視頻上傳等功能。

5、題庫系統(tǒng)

為了滿足學(xué)員隨時(shí)進(jìn)行課后測(cè)試的需求，專業(yè)的課程錄制軟件也會(huì)有強(qiáng)大的題庫功能，也就是說會(huì)根據(jù)學(xué)員的需求提供多種題型，包括有單選、多選以及簡答應(yīng)用題等，學(xué)員可組合測(cè)試，也可單獨(dú)測(cè)試，當(dāng)然講師還可自己上傳測(cè)試題，方便學(xué)員隨時(shí)進(jìn)行課后測(cè)試，了解學(xué)員自己的知識(shí)掌握情況。

6、營銷推廣

機(jī)構(gòu)的長久發(fā)展必須有源源不斷的學(xué)員才行，而這一點(diǎn)專業(yè)的課程錄制軟件也包括在內(nèi)，普遍提供有多種營銷推廣工具，比如課程分享、課程團(tuán)購、積分兌換以及簽到、點(diǎn)贊等，機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身運(yùn)營情況，選擇合適的工具進(jìn)行推廣。

當(dāng)然在如今的市場(chǎng)中，對(duì)于眾多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，選擇合適的課程錄制軟件，有助于接下來更好的開展線上授課，如果在選擇中不了解什么樣的軟件更合適，可以參考這篇文章中介紹的內(nèi)容。

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