由于疫情的影響，很多學(xué)生選擇上網(wǎng)課，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開(kāi)始進(jìn)行線上轉(zhuǎn)型，這就不得不考慮上網(wǎng)課的軟件，那么教師上網(wǎng)課一般有什么軟件呢？網(wǎng)課一般用的軟件分為四種類型，下面就一一給大家介紹一下。

一、網(wǎng)課一般用什么軟件

1、視頻會(huì)議直播軟件

最常用的就是騰訊會(huì)議，它的功能比較基礎(chǔ)，可以滿足日常直播功能，依靠大公司平臺(tái)，擁有很強(qiáng)的直播流暢度，但是它的功能比較單一，不適合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)課教學(xué)活動(dòng)，雖然一些個(gè)別教師可以滿足教學(xué)需求，但無(wú)法支撐機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期使用，它們只適用于短期緊急情況。

2、互聯(lián)網(wǎng)公司打造的教育平臺(tái)

大型教育平臺(tái)有騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等，這些平臺(tái)最不愁的就是流量，也就是學(xué)員，機(jī)構(gòu)利用大平臺(tái)上網(wǎng)課，不用太擔(dān)心生源問(wèn)題，但是在線教育課程多以錄播為主，直播很少，而且它的流量雖多，但只是平臺(tái)的共有流量，很難轉(zhuǎn)化為機(jī)構(gòu)自己的私域流量，也僅適用于教師個(gè)人，無(wú)法支持機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期使用。

3、視頻直播平臺(tái)

最常見(jiàn)的就是抖音、快手等平臺(tái)，這種平臺(tái)流量很多，不適合機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)，可以在前期用來(lái)做營(yíng)銷推廣，招生使用，可以有一個(gè)很好的效果。

4、在線教育直播平臺(tái)

以云朵課堂為例，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以搭建自己的上網(wǎng)課平臺(tái)，擁有非常豐富的教學(xué)功能，完全能夠滿足不同機(jī)構(gòu)的需求，而且它可以為機(jī)構(gòu)帶來(lái)私域流量，非常適合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期發(fā)展。

二、云朵課堂在線教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)

1、智能考試系統(tǒng)

考試可以按照科目、知識(shí)點(diǎn)、難度等進(jìn)行分類，可設(shè)置多個(gè)考試參數(shù)，隨機(jī)生成試卷，智能錯(cuò)題測(cè)試練習(xí)，專項(xiàng)練習(xí)，試卷生成模型測(cè)試等，可以滿足各種需求，并且可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)閱卷，減輕教師閱卷的壓力，根據(jù)系統(tǒng)評(píng)判的分?jǐn)?shù)和答案，學(xué)生可以及時(shí)了解自己的不足，老師也可以通過(guò)成績(jī)總結(jié)及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。

2、直播課要生動(dòng)有趣

在在線教育平臺(tái)中，需要真實(shí)還原線下課堂，展示直播過(guò)程中師生互動(dòng)和老師回答的方方面面，課堂上做筆記，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)心得，教師和學(xué)生可以通過(guò)文字、語(yǔ)音等形式進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，在課堂上，及時(shí)回答問(wèn)題，老師可以實(shí)時(shí)了解學(xué)生的狀態(tài)，增強(qiáng)直播課程的互動(dòng)性和功能性，直播上課時(shí)，支持多種形式的課件分享，如視頻、音頻、文字、桌面分享等。

3、清晰的資源管理系統(tǒng)

云朵課堂提供了一個(gè)完善的課件發(fā)布系統(tǒng)，視頻、音頻、文檔可以直接上傳，作為在線課程發(fā)布，同時(shí)，還提供了基于類別的資源管理機(jī)制，讓課程管理像在圖書(shū)館查閱資料一樣簡(jiǎn)單，同時(shí)還提供強(qiáng)大的教學(xué)產(chǎn)品組合，包括系列課程、預(yù)售課程等，更有效地為學(xué)生服務(wù)。

4、多元化互動(dòng)社區(qū)

支持課程問(wèn)答、學(xué)習(xí)分享等互動(dòng)，鼓勵(lì)有共同興趣的人，增加學(xué)生對(duì)平臺(tái)的粘性，通過(guò)分享，學(xué)生可以加深學(xué)習(xí)印象，方便其他同學(xué)參與高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

5、完善的學(xué)生管理

根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)在線教育平臺(tái)構(gòu)建多維度的學(xué)生管理系統(tǒng)，為學(xué)生定制個(gè)性化的在線學(xué)習(xí)方案，同時(shí)還提供了強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析功能，輕松了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這也是在線教育平臺(tái)的重點(diǎn)之一。

6、多端同步學(xué)習(xí)

在線教育平臺(tái)可以無(wú)縫連接電腦、手機(jī)等移動(dòng)終端，任何場(chǎng)景都可以隨時(shí)切換，學(xué)習(xí)可以在任何環(huán)境下進(jìn)行，更加方便快捷。

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