線上直播課程怎么做_怎樣進(jìn)行線上直播授課?

怎樣做直播課堂木樨最后更新于：2022年05月12日 21:59:47 3 2167

線上直播課程如今已經(jīng)越來(lái)越受到人們的歡迎，特別是那些已經(jīng)在工作，沒(méi)有很多時(shí)間學(xué)習(xí)的人來(lái)講，在線教育無(wú)疑是解決了這一問(wèn)題。正是因?yàn)橹辈フn程受到了廣泛地追捧，也促使了很多教育投資者以及教師向這一方向轉(zhuǎn)型，但是線上直播課程要怎么做？需要準(zhǔn)備什么材料呢？

一、線上直播課程要怎么做？

如果想要做好線上教育，應(yīng)該從以下幾點(diǎn)方面注意：

1.明確目標(biāo)：做任何事情都要有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，對(duì)于線上教育來(lái)講，取決于想要做到什么層面：如果您只是想要簡(jiǎn)單的在疫情期間短期開(kāi)展線上教育，那基本上準(zhǔn)備好教綱和教學(xué)方法就可以；如果您想要持續(xù)在線上教育發(fā)展，那不管是平臺(tái)的選擇，還是教學(xué)方法方面，都需要事先做好準(zhǔn)備。

2.教學(xué)方法：線下教育是老師與學(xué)生面對(duì)面的，基本不用擔(dān)心冷場(chǎng)的問(wèn)題。線上教育隔著屏幕，老師不能隨時(shí)確認(rèn)學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，學(xué)生的注意力也容易被周?chē)h(huán)境分散，這就需要老師的教學(xué)方法做到改變，比如說(shuō)教學(xué)內(nèi)容要足夠吸引學(xué)生興趣、互動(dòng)要多等等，更像是演講者+教師雙重身份的結(jié)合。

3.教學(xué)平臺(tái)：教學(xué)方法擬訂好了后，那肯定是要有一個(gè)教學(xué)平臺(tái)去支撐這些想法，不管是在課程方面、互動(dòng)方面，還是管理方面、招生運(yùn)營(yíng)方面等，教學(xué)平臺(tái)都應(yīng)該具備相應(yīng)的功能，并且操作要便捷，這樣才能夠幫助教育機(jī)構(gòu)向自己的目標(biāo)方向發(fā)展。

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二、線上教學(xué)平臺(tái)的選擇

就像上述所說(shuō)的，線上教學(xué)平臺(tái)一定要功能夠全面且實(shí)用，在這一方面，推薦選擇案例經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)成熟的云朵課堂在線教學(xué)平臺(tái)，具體的功能優(yōu)勢(shì)如下：

1.獨(dú)立網(wǎng)校

云朵課堂幫助教育機(jī)構(gòu)用低成本、零技術(shù)搭建自己獨(dú)立域名的網(wǎng)校系統(tǒng)，教育機(jī)構(gòu)可以在這里建立自己的品牌形象和私域流量池，更有利于品牌知名度的擴(kuò)張。

2.課程形式

不僅有直播課，還有錄播視頻課、音頻課、圖形課等全面的課程形式供選擇，直播課分為公開(kāi)課、大班、小班、會(huì)議、一對(duì)一等多種類(lèi)型，滿(mǎn)足各種招生需求。

3.題庫(kù)系統(tǒng)

在云朵課堂的題庫(kù)系統(tǒng)內(nèi)，教師可以錄入不同類(lèi)型的題目，如單選題、多選題、判斷題、填空題、材料題等，支持課后作業(yè)、章節(jié)測(cè)試、模擬考試等多場(chǎng)景供學(xué)生練習(xí)，教師通過(guò)學(xué)生的做題情況了解課程效果。

4.管理系統(tǒng)

云朵課程的管理系統(tǒng)可以幫助教育機(jī)構(gòu)減少成本開(kāi)支，加快管理效率，如智能排課、薪酬管理等。對(duì)于老師，可以設(shè)置上課提醒、學(xué)習(xí)情況記錄、課程購(gòu)買(mǎi)記錄等，促進(jìn)課堂完課率，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

5.營(yíng)銷(xiāo)功能

教育機(jī)構(gòu)的收入來(lái)源取決于學(xué)生對(duì)課程的購(gòu)買(mǎi)，云朵課堂具備三級(jí)分銷(xiāo)、限時(shí)折扣、二維碼、課程分享、團(tuán)購(gòu)、積分會(huì)員等豐富的營(yíng)銷(xiāo)工具，幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生引流。

云朵課堂在線教育系統(tǒng)為您提供全面的線上教育實(shí)施方案，除了上述功能外，您也可以向云朵課堂定制功能，滿(mǎn)足您的個(gè)性化需求。

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最常見(jiàn)的直播課程有哪些？
在線教育直播風(fēng)頭正勁，憑借于直播的實(shí)時(shí)性、互動(dòng)性、高效性等特點(diǎn)，教培機(jī)構(gòu)大力發(fā)展在線教育課程。下面我們來(lái)看看在線教育有哪些常見(jiàn)的直播課程吧。
1、財(cái)商課程
目前，大多孩子早早就接觸網(wǎng)絡(luò)，但卻沒(méi)有形成正確的財(cái)富觀，很容易受到網(wǎng)絡(luò)的各種誘惑而做出數(shù)萬(wàn)元打賞主播、網(wǎng)購(gòu)價(jià)值頗高卻不實(shí)用的商品等事情。
如果僅僅依賴(lài)父母的言傳身教，財(cái)商教育容易出現(xiàn)偏差，而現(xiàn)在財(cái)商教育已經(jīng)受到重視，很多教培機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)展了財(cái)商直播課程，為孩子樹(shù)立正確的金錢(qián)觀、價(jià)值觀。
另外，財(cái)商教育也有針對(duì)成人的理財(cái)培訓(xùn)課程，幫助他們樹(shù)立正確的理財(cái)觀念并提升資產(chǎn)管理能力。
2、職業(yè)技能
職業(yè)技能的課程包括有IT培訓(xùn)類(lèi)、財(cái)務(wù)類(lèi)、設(shè)計(jì)類(lèi)如PS、AI等軟件使用的教學(xué)等。職業(yè)技能培訓(xùn)為什么要用直播呢？這是因?yàn)楝F(xiàn)在大多的職場(chǎng)人員下班之后都不可能及時(shí)趕到教培機(jī)構(gòu)上課的，而直播可以讓他們隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)，不必拘泥于上課場(chǎng)地和時(shí)間，因?yàn)橹辈ブ蟊厝粫?huì)有回放或者錄播，這對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，直播授課更為方便。
3、興趣愛(ài)好
興趣愛(ài)好類(lèi)的課程有美術(shù)、音樂(lè)、手工等。興趣愛(ài)好類(lèi)的課程現(xiàn)在也比較少是在線教育直播課程的，這類(lèi)直播課程的優(yōu)勢(shì)方便學(xué)員在家上課，無(wú)需專(zhuān)門(mén)跑到教培機(jī)構(gòu)。
上述3類(lèi)課程也是在線教育最常見(jiàn)的課程。一個(gè)教培機(jī)構(gòu)可以專(zhuān)做一類(lèi)課程，也可以做上述四種類(lèi)型的課程，主要看教培機(jī)構(gòu)的選擇。

贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-22) 評(píng)論

訪客

線上直播課程怎么做_教育機(jī)構(gòu)該如何做好直播課呢？
一：真實(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)景的構(gòu)建。
在我們對(duì)傳統(tǒng)教育的認(rèn)知上，腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)印象就是：交流互動(dòng)，課堂氛圍好。那么，對(duì)于在線直播教育來(lái)說(shuō)，相較于錄播，直播的閃光點(diǎn)在于：真實(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)景的構(gòu)建。
教師、教材、教具被認(rèn)為是教育的三大基礎(chǔ)要素，直播主要是解決了教具的問(wèn)題，并且把教具擴(kuò)大化、具象化，為學(xué)員構(gòu)建了一個(gè)真實(shí)的上課場(chǎng)景。
機(jī)構(gòu)在做直播課程的時(shí)候，要重視對(duì)場(chǎng)景的構(gòu)建，線上的教師通過(guò)網(wǎng)頁(yè)端實(shí)時(shí)直播教學(xué)，講解PPT等課件、并可使用線上白板進(jìn)行強(qiáng)化講解效果，支持與多達(dá)16名學(xué)員進(jìn)行零延遲實(shí)時(shí)視頻連線互動(dòng)答疑解惑，提供最周全和強(qiáng)大的互動(dòng)教育體驗(yàn)。
二：對(duì)老師的要求更加嚴(yán)格。
相比于線下課程或是錄播課程，直播在很大程度上是不允許老師犯錯(cuò)的，在直播課上老師對(duì)于教案的準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的準(zhǔn)備都必須要極其充分，這對(duì)授課教師的責(zé)任感要求很高，這種鞭策的壓力應(yīng)該要化成輸出優(yōu)質(zhì)課堂的動(dòng)力。
三：確保高質(zhì)量的內(nèi)容輸出，避免內(nèi)容趨于同質(zhì)化。
無(wú)論什么時(shí)代，都謹(jǐn)記“內(nèi)容為王”。優(yōu)質(zhì)的課堂內(nèi)容，不僅可以讓學(xué)生的成績(jī)進(jìn)步有明顯變化，對(duì)續(xù)課率的提升和口碑傳播都有不小的幫助。
避免內(nèi)容的同質(zhì)化，要在內(nèi)容的選取上還有一個(gè)難題：老師不可能每天都去講新有的知識(shí)，但是不能讓教育直播市場(chǎng)的內(nèi)容讓人厭煩。如何拓寬教育的題材，實(shí)現(xiàn)教育風(fēng)格，是對(duì)教育直播的機(jī)構(gòu)和老師提出的新挑戰(zhàn)。
四：確保直播過(guò)程流暢。
這是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)，也是相當(dāng)重要的一點(diǎn)。對(duì)于直播平臺(tái)來(lái)說(shuō)，他們?cè)谧鼍W(wǎng)絡(luò)直播則顯得優(yōu)勢(shì)要更為明顯。
直播對(duì)于平臺(tái)的技術(shù)和帶寬成本等有著更高的要求，很多在線教育平臺(tái)盲目殺入到直播領(lǐng)域，卻因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致不能容納更多人同時(shí)在線觀看直播，更無(wú)法承受直播所帶來(lái)的巨大成本壓力；
如果擔(dān)心自身技術(shù)無(wú)法確保直播過(guò)程的通暢，可以選擇一些專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)提供技術(shù)支持，云朵就是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，用實(shí)惠的價(jià)格為客戶(hù)提供強(qiáng)大的技術(shù)支持。流暢的直播過(guò)程也有助于提高學(xué)員體驗(yàn)感和老師講課的效率。
學(xué)會(huì)直播授課，在假期黃金檔中占有市場(chǎng)份額，若您有需要，云朵課堂隨時(shí)為您提供強(qiáng)大而專(zhuān)業(yè)的線上教育平臺(tái)技術(shù)支持。

贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-19) 評(píng)論

訪客

線上直播課程怎么做_怎樣進(jìn)行線上直播授課?
現(xiàn)在線上直播課程很受歡迎，很多機(jī)構(gòu)和老師都在做。其實(shí)做好線上直播課程并不難，只要你選擇一個(gè)適合自己的線上直播平臺(tái)，就會(huì)事半功倍。線上直播課程怎么做？怎樣進(jìn)行線上直播授課?
一、首先要選好線上直播課程平臺(tái)
選擇質(zhì)量?jī)?yōu)秀、功能齊全的線上直播平臺(tái)是前提。大家可以了解下云朵課堂的在線直播平臺(tái)。老師可以通過(guò)視頻、語(yǔ)音、課件和共享桌面進(jìn)行教學(xué)，也可以選擇直播、錄播、一對(duì)一、一對(duì)多等多種教學(xué)方法，可以滿(mǎn)足大多數(shù)學(xué)生的需求。
此外，還有一個(gè)非常強(qiáng)大的互動(dòng)功能系統(tǒng)。在直播課程中，學(xué)生可以舉手發(fā)言，在屏幕上做題，與老師互動(dòng)交流，這不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量，還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
二、怎樣進(jìn)行線上直播授課？
1、首先機(jī)構(gòu)必須開(kāi)設(shè)有多樣化的教學(xué)課程，滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)業(yè)需求，因?yàn)槿绻愕木W(wǎng)課只有一門(mén)網(wǎng)課，你很難把培訓(xùn)學(xué)校做好，因?yàn)槊總€(gè)人的要求都不一樣。
2、在開(kāi)設(shè)線上直播授課時(shí)，機(jī)構(gòu)還要開(kāi)設(shè)多樣性班型：一對(duì)一、一對(duì)多、大班課、小班課。
（1）一對(duì)一的在線教學(xué)可以更好的教育學(xué)生，學(xué)習(xí)效果最好，很多基礎(chǔ)差的學(xué)生都喜歡這門(mén)課。
（2）小班課程，總?cè)藬?shù)維持在4-12人，不多也不多，學(xué)習(xí)效果不會(huì)低，很多機(jī)構(gòu)喜歡開(kāi)設(shè)這類(lèi)課程班型，性?xún)r(jià)比較高。
（3）公開(kāi)課直播教學(xué)，通常是引流招生，吸引更多的學(xué)生報(bào)名學(xué)習(xí)。
3、必須具備營(yíng)銷(xiāo)功能，云朵課堂在線直播平臺(tái)具有團(tuán)購(gòu)、分銷(xiāo)、學(xué)生卡、會(huì)員卡、折扣、海報(bào)裂變等多種促銷(xiāo)功能，可幫助組織快速銷(xiāo)售其課程，吸引更多學(xué)生。

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