現(xiàn)在很多的教育機(jī)構(gòu)都想要轉(zhuǎn)型做線上直播，但是直播講課也并不是很簡單的事情，不但需要機(jī)構(gòu)師資老師掌握豐富的直播知識，還需要一個(gè)功能完善的在線講課軟件來支持，很多教育企業(yè)在線上教育上走的越來越好，這和他們選擇了一個(gè)專業(yè)的教學(xué)平臺是密不可分的。

你將重點(diǎn)了解：

1、講課軟件的種類有兩種方式

2、在線教育技術(shù)服務(wù)商提供saas平臺搭建服務(wù)

3、直播課程多樣化 互動趣味性有保證

4、滿足線上全終端覆蓋教學(xué)需求

講課軟件的種類有三種方式

平臺入駐：如騰訊、網(wǎng)易云課堂。

優(yōu)勢：若教學(xué)內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，平臺會推薦一定的流量和用戶。

劣勢：無法形成自己的用戶池，難以直接觸達(dá)用戶;

無法形成自己的影響力，沒有自己獨(dú)立的品牌形象;平臺會抽取部分傭金，收益大大減少。

saas平臺租賃服務(wù)

相較之下，SAAS服務(wù)是性價(jià)比最高的，既能快速搭建自己的一站式網(wǎng)校平臺，直接搭建省時(shí)省力，獨(dú)立域名，獨(dú)立品牌，而且成本低、投入風(fēng)險(xiǎn)小、即開即用，功能強(qiáng)大，包含授課功能、營銷功能、管理功能等，24小時(shí)在線服務(wù)，免費(fèi)迭代升級。

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在線教育技術(shù)服務(wù)商提供saas平臺搭建服務(wù)

云朵課堂作為專注教育的技術(shù)服務(wù)商，提供一站式解決招生、運(yùn)營、教學(xué)、管理四大難題，使得在線教育的創(chuàng)業(yè)效率越來越高，成本越來越低，作為教育機(jī)構(gòu)只需要在師資力量，教學(xué)服務(wù)上進(jìn)行提升，不在為教學(xué)平臺的開發(fā)和維護(hù)而分心。

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直播課程多樣化 互動趣味性有保證

班課形式靈活多樣

講課軟件在授課過程中往往會面臨不同學(xué)生群體的多元化需求，僅憑單一的班課形式難以給予充分滿足，此時(shí)就有必要選擇班課形式更加豐富的線上教學(xué)軟件作為基本保障;

相比較來說云朵課堂的這方面優(yōu)勢尤為明顯，目前來看可選擇的班課形式包含了大班課、小班課甚至1vs1專屬課程在內(nèi)的各種形式，從而為不同場景下的線上教學(xué)提供了全方位的支撐和保障。

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助學(xué)工具增加在線授課的趣味性和互動性

相比較班課形式的靈活性內(nèi)容形式的多樣性，助學(xué)工具的實(shí)用性自然是更加關(guān)鍵的，畢竟這會直接關(guān)系到網(wǎng)課的教學(xué)質(zhì)量;

而在選擇云朵課堂線上軟件平臺以后，會發(fā)現(xiàn)包括點(diǎn)名、簽到、考試、隨堂測驗(yàn)以及線上答疑在內(nèi)的助學(xué)工具都是頗具實(shí)用價(jià)值的，也在無形之中增加了網(wǎng)課的趣味性和互動性，這對教學(xué)水平和質(zhì)量的提高是至關(guān)重要的。

滿足線上全終端覆蓋教學(xué)需求

考慮到線上教學(xué)流程存在不確定性，尤其是教學(xué)對象的終端平臺使用往往難以形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，因此優(yōu)秀的網(wǎng)課教學(xué)軟件就會拓寬終端渠道從而滿足多元化應(yīng)用需求;

如今業(yè)內(nèi)有口皆碑的云朵課堂便是直觀的印證，除了電腦端能夠穩(wěn)定運(yùn)行軟件平臺之外，包括PC端、手機(jī)端、H5、微信以及平板在內(nèi)的諸多終端渠道均能穩(wěn)定而順暢的運(yùn)行，如此一來全終端覆蓋的訴求便會得償所愿，即便是使用習(xí)慣迥然各異也會從中得到相應(yīng)滿足。

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