在線教育機(jī)構(gòu)怎樣做好線下活動(dòng)?

不管是哪一個(gè)行業(yè),做活動(dòng)都是一種有效的宣傳方式,在教育行業(yè),做活動(dòng)也是很有必要的。通過做活動(dòng),能加深教育機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間的關(guān)系,也能提高企業(yè)知名度,讓更多原本對我們沒有了解的人知道我們,促進(jìn)進(jìn)一步的合作。隨著這兩年互聯(lián)網(wǎng)教育的廣泛普及,越來越多的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)被孵化出來,同時(shí)如何利用線上資源的優(yōu)勢把圈定的人群進(jìn)一步“消化”成了業(yè)界考慮的問題。
1、確定活動(dòng)目的:
一般企業(yè)活動(dòng)有兩個(gè)最直接的目的:一是打造企業(yè)品牌樹立企業(yè)形象或是在樹立品牌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造營收,簡單的兩行字其中蘊(yùn)含著很多不同的市場運(yùn)維手段,其中最典型的樹立品牌形象的活動(dòng)有:各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大佬的勵(lì)志講座、新品發(fā)布會(huì)、各類官方或高校組織的訪談活動(dòng)等等,這部分活動(dòng)的講師一般都是企業(yè)的核心人物或靈魂人物,可以在萬眾中利用三寸不爛之舌血?dú)⑺姆剑矣谒⒛槪晃沸量?,活?dòng)的受眾人群往往都趨于專業(yè)中大眾化、網(wǎng)絡(luò)化,目的就是讓所有限定或非限定人群知道有這么一個(gè)活動(dòng),起到了刷臉免廣告費(fèi)做到傳播企業(yè)與企業(yè)形象的作用。但不排除某些企業(yè)做一些小而精的活動(dòng)打造企業(yè)品牌。
而真正創(chuàng)造營收的活動(dòng)一版比較小眾化,人群比較精準(zhǔn),往往在活動(dòng)前都是經(jīng)過幾輪市場調(diào)查與市場宣傳才有可能得到比較好得結(jié)果,例如:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講座、保健品會(huì)銷、項(xiàng)目推介會(huì)等等。此類活動(dòng)的講師一般都是專業(yè)化人才,可以點(diǎn)對點(diǎn)的針對人群去把產(chǎn)品渲染的天花爛墜,利用自己的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)解答受眾所需,當(dāng)然如果講師能做到更市場化,活動(dòng)效果和成單率可能會(huì)翻倍增加。
2、具體的活動(dòng)形式、時(shí)間、地點(diǎn)以及規(guī)模(根據(jù)不同活動(dòng)形式調(diào)整是否設(shè)立主持人)
確定好活動(dòng)目的后可以根據(jù)團(tuán)隊(duì)大小共同探討出具體的活動(dòng)形式、時(shí)間、地點(diǎn)以及規(guī)模。上文中對活動(dòng)形式已有簡要介紹,至于活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模也是活動(dòng)中策劃者考慮或調(diào)研的重點(diǎn)。例如:什么樣的時(shí)間受眾可以滿足參加會(huì)議的條件、在什么樣的地點(diǎn)更能烘托活動(dòng)的氣氛、根據(jù)活動(dòng)的形式及目的確定活動(dòng)的大體規(guī)模等等
當(dāng)然以上所說都要落實(shí)到活動(dòng)策劃中。
3、活動(dòng)宣傳、提前報(bào)名
再好的活動(dòng)沒人知道都是紙上談兵?;顒?dòng)是否會(huì)受到大家的響應(yīng),很大程度要看活動(dòng)通知寫的好不好。通常通知應(yīng)該有以下幾個(gè)重要組成部分:活動(dòng)簡介、活動(dòng)發(fā)起人或發(fā)起單位、活動(dòng)主講、活動(dòng)時(shí)間、面向人群、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)費(fèi)用、活動(dòng)流程、報(bào)名/聯(lián)系方式、詳細(xì)地址及詳細(xì)乘車路線(最好附地圖)等,具體內(nèi)容可以簡潔已突出重點(diǎn)為主,當(dāng)然如果能做到通知娛樂游戲化為佳,最好不要出現(xiàn)一些有針對性或是令人反感的詞匯。
一般的通知方法:
1、內(nèi)部全力消化,通過本身渠道媒體轉(zhuǎn)發(fā)。
2、單位固有的渠道資源(微信群、微博、論壇、短信通知、媒體等),形式可以以文字與電子單頁、認(rèn)證二維碼為主。
3、線下小廣告(海報(bào)、單頁、針對區(qū)域電子屏幕等)。
線下活動(dòng)除了增加受眾的凝聚力及創(chuàng)收的作用外,其本身也是一個(gè)很好的宣傳點(diǎn)。所以活動(dòng)本身的宣傳,一定要精細(xì)謀劃。而且通過集中宣傳,短期內(nèi)讓大量受眾了解或報(bào)名,也會(huì)使大眾感覺此次活動(dòng)異?;鸨?,需馬上報(bào)名參加。
4、報(bào)名人員信息整理
通過幾輪宣傳應(yīng)該已有部分受眾報(bào)名,如果在一定時(shí)間內(nèi)依然沒有人報(bào)名,這說明此次活動(dòng)從策劃到宣傳除了問題,需要及時(shí)調(diào)整方案;如活動(dòng)效果在正常預(yù)期這時(shí)需要把所有報(bào)名人員的資料搜集齊全,按照不同類型進(jìn)行分類(電話號碼、郵箱、QQ號),根據(jù)活動(dòng)的時(shí)間在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間利用不同信息工具發(fā)送活動(dòng)通知(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、地圖、參會(huì)須知、會(huì)議流程等),如果有需要可以根據(jù)受眾預(yù)約所留信息建立相關(guān)群組。
5、活動(dòng)現(xiàn)場布置及物料準(zhǔn)備
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場家具布置(家具、海報(bào)、橫幅、電子屏等);準(zhǔn)備好活動(dòng)資料、錄像機(jī)、照相機(jī)。
線下活動(dòng)也需要了解,一個(gè)好的線下活動(dòng)策劃,并不只是對教育機(jī)構(gòu)有好處,對于參與活動(dòng)的家長及學(xué)生來說也是益處多多,最大的好處在于能促進(jìn)受眾之間的交流,增加受眾間的情感。
人們可以通過活動(dòng),與自己的家長好友、同學(xué)、連接在一起,一起分享活動(dòng)的快樂,也可以在活動(dòng)中結(jié)交新的朋友?;顒?dòng)就成為人與人之間加深感情的橋梁。
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訪客
- 在線教育機(jī)構(gòu)怎樣做好線下活動(dòng)??
雖然隨著疫情的爆發(fā),線下教學(xué)變得十分困難,很多機(jī)構(gòu)都從線下轉(zhuǎn)型為了線上,不過在開展直播教學(xué)的同時(shí),還是得做好線下活動(dòng)。
那么線下怎么推廣呢?下面就為大家詳細(xì)介紹一下。
教育機(jī)構(gòu)如何線上線下推廣?
方式一、利用資源
首先線下引流要從自身資源入手,找出用戶聚集地,挖掘用戶,然后引導(dǎo)用戶添加微信,實(shí)現(xiàn)引流。
這種方式會(huì)讓獲取的用戶更加精準(zhǔn),然后進(jìn)行單獨(dú)的跟蹤服務(wù),成功率會(huì)更高。
通過深入了解用戶,挖掘需求,引導(dǎo)需求,用產(chǎn)品吸引用戶產(chǎn)生消費(fèi),完成用戶的轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化效果也非常不錯(cuò)。
方式二、地推
這種方法效果也挺好的。通過預(yù)算,買一些與產(chǎn)品相關(guān)的實(shí)用小禮品,效果肯定會(huì)特別好。
比如在廣場設(shè)置推送位,然后通過掃碼、注冊等方式吸引用戶關(guān)注。通過贈(zèng)送,從而獲取用戶的信息,達(dá)到引流的效果。
方式三、發(fā)傳單
除了地推之外,還可以通過發(fā)傳單進(jìn)行引流,雖然這種方式的效果很有限,但是只要找到了精準(zhǔn)用戶,還是會(huì)有很好的效果的。
方式四、大轉(zhuǎn)盤
這是現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)較喜歡的開發(fā)模式,通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制引導(dǎo)、傳播,從而獲取巨大的潛在用戶數(shù)據(jù)適用場景:假日活動(dòng)等節(jié)點(diǎn)營銷。
在公有平臺上投放:如大眾點(diǎn)評等,需要付出費(fèi)用來裝飾展示的頁面。優(yōu)點(diǎn)是覆蓋面較地推更廣,缺陷是本錢高,需要有一定的優(yōu)化能力。
方式五、微助力
機(jī)構(gòu)只要將活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則等告訴大家,有意向的人們就會(huì)將活動(dòng)分享到朋友圈,并通知好友來幫忙點(diǎn)擊,最后機(jī)構(gòu)在根據(jù)助力的分?jǐn)?shù)排名來確定名次,獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-05) 評論
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免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個(gè)專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個(gè)學(xué)科的免費(fèi)課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計(jì)非常靈活,您可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時(shí)候訪問課程內(nèi)容,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。同時(shí),平臺支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動(dòng)教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動(dòng)測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時(shí)訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時(shí)企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動(dòng)了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計(jì)分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計(jì)分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計(jì)分卡?這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計(jì)分卡通過構(gòu)建多維度的評價(jià)體系,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價(jià)值 1. 全面評估企業(yè)價(jià)值 BSC不僅關(guān)注財(cái)務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個(gè)維度,幫助企業(yè)在多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動(dòng)步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況,選擇合適的KPI來衡量每個(gè)維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機(jī)制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐,確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵(lì)機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵(lì)員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價(jià)體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財(cái)務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時(shí)隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個(gè)性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度,享有高度的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時(shí)間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點(diǎn)? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn),為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點(diǎn): 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個(gè)性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 無需固定時(shí)間或地點(diǎn),用戶可以通過移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動(dòng)性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè),促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng),同時(shí)也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
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