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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何招生？有哪些方法？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上招生運(yùn)營策略云朵課堂：小昕最后更新于：2023年05月25日 09:48:01 0 1449

不少要開托管班的運(yùn)營人問我，如何招生？對于招生這個(gè)問題，今天給大家統(tǒng)一回答。

總是遇到辦托管班的負(fù)責(zé)人抱怨，當(dāng)?shù)剞k托管班機(jī)構(gòu)太多了，自家機(jī)構(gòu)招生沒有優(yōu)勢，于是看到別人發(fā)傳單，自己也跟著發(fā)傳單，看著別人開低價(jià)課，自己也跟著開低價(jià)課，結(jié)果別人招到了學(xué)生，自己引來的學(xué)生寥寥無幾。

為什么會出現(xiàn)這樣的問題?

每個(gè)地區(qū)的市場情況是不一樣的，就好比不同的地區(qū)有不同的習(xí)俗，所以要想把招生這一塊做好，還得回歸市場，做好市場調(diào)研，順應(yīng)市場。

了解市場總體情況

1、周圍托管班普遍采用的招生策略

低價(jià)引流

從市場容量上看，三年級以上的有效生源基本上被各種培訓(xùn)班收入囊中，要想拓展其它年齡段的生源，目前最有效的方法是以市場競爭力或者價(jià)格戰(zhàn)奪取其他機(jī)構(gòu)的生源。

現(xiàn)在市場上大多數(shù)機(jī)構(gòu)都是采用低價(jià)引流的方法，尤其是在競爭比較大的地區(qū)，盡管前期不賺錢，但是能引來一些學(xué)生，關(guān)于低價(jià)課自己要不要隨大流？打價(jià)格戰(zhàn)？要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，如果同行多，競爭大，又普遍采用這樣低價(jià)課的方式，那機(jī)構(gòu)也沒得選擇，只能低價(jià)競爭，除非有其他的優(yōu)勢，適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)可以引流，但是不要長期打價(jià)格戰(zhàn)，時(shí)間長了機(jī)構(gòu)耗不起，做托管班盡量能夠銜接培訓(xùn)班，這樣才能留住的學(xué)生。

發(fā)傳單

目前大多數(shù)機(jī)構(gòu)，尤其是初創(chuàng)機(jī)構(gòu)都會采用發(fā)傳單的形勢，這不僅是在招生，也是在向目標(biāo)客戶宣傳自己的產(chǎn)品優(yōu)勢，不要覺得今天發(fā)了傳單沒人報(bào)名，就認(rèn)定發(fā)傳單沒用，因?yàn)橛脩舻霓D(zhuǎn)化需要一個(gè)過程。

平時(shí)可以看看市場同行的宣傳單頁，自己的宣傳單頁和同行對比有什么不足，如有可以借鑒和改進(jìn)，這都是招生的策略。

社群招生

很多機(jī)構(gòu)運(yùn)營人都不會想到要做流量池子，他們把招生這個(gè)任務(wù)全部分配到自己身上，從來沒想過通過大家的力量一起把招生這個(gè)事做大。你想想，招生這個(gè)事情一個(gè)人做很難，很多人做就會相對簡單許多。

他們最能想到的是：要搞定能立即下單的目標(biāo)客戶，很少想到去培養(yǎng)潛在客戶。

大家在微信里都見過不同的家長群，機(jī)構(gòu)通過一個(gè)活動(dòng)把家長拉入一個(gè)群里，然后群里有專門的人去維護(hù)并提供一些免費(fèi)的服務(wù)，同時(shí)會根據(jù)家長們的需求去推廣機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品，時(shí)間久了有需求的家長也會很快的轉(zhuǎn)化，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，家長們對你的機(jī)構(gòu)都有一定的認(rèn)知了，也不會對你有太多的防備。

轉(zhuǎn)介紹

轉(zhuǎn)介紹是基于機(jī)構(gòu)有一定的口碑，或者用戶的使用體驗(yàn)好，他們愿意把好的產(chǎn)品分享給身邊的人，這樣的宣傳更有說服力，就好比去淘寶買東西，不知道產(chǎn)品好不好，去看評論，看以往用戶的體驗(yàn)，體驗(yàn)好，就很容易促進(jìn)買家下單。

所以對于學(xué)員的好評反映也要向大家宣傳，這是宣傳機(jī)構(gòu)的最好的宣傳詞。

2、托管班引流，培訓(xùn)班留人

其實(shí)托管班與其他教育機(jī)構(gòu)相比，利潤比較低，如果只是做托管班在市場上沒有競爭優(yōu)勢，家長大多數(shù)都是上班族，沒時(shí)間去接送孩子，所以他們希望托管和培訓(xùn)能夠統(tǒng)一，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)也慢慢地向托管和培訓(xùn)班轉(zhuǎn)變，所以，托管班要想走得遠(yuǎn)就要有配套的培訓(xùn)班。不然很容易被其他的機(jī)構(gòu)搶占生源。

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