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云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)_云朵課堂在線教育怎么樣？
疫情的催化作用加速了教育行業(yè)的轉(zhuǎn)型，在線教育也從傳統(tǒng)教育模式中脫穎而出，成為新生的發(fā)展力量。許多學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)率先試水，建立了自己的在線課程平臺(tái)。有些人以前不了解教育網(wǎng)校的概念，也沒有接觸過這方面。至于建設(shè)教育網(wǎng)校，有很多方面需要考慮，很多機(jī)構(gòu)選擇云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)，云朵課堂在線教育怎么樣？
1、教學(xué)功能要豐富，板塊內(nèi)容多
支持機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)推廣的各種場(chǎng)景，可以滿足機(jī)構(gòu)發(fā)展過程中的各種需求，如課程、學(xué)生、題庫(kù)的基礎(chǔ)管理設(shè)置，注重推廣、互動(dòng)、激勵(lì)等服務(wù)管理設(shè)置，確保機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生的體驗(yàn)更好，有效滿足在線教育渠道的選擇。
2、不斷更新和改進(jìn)功能或系統(tǒng)。
在穩(wěn)定更新在線系統(tǒng)的運(yùn)行過程中，可能會(huì)出現(xiàn)問題或新的功能需求。一個(gè)合格的在線平臺(tái)系統(tǒng)將收集客戶反饋，不斷進(jìn)行自我測(cè)試，云朵課堂迭代升級(jí)網(wǎng)校的系統(tǒng)功能，SaaS客戶可以直接免費(fèi)試用升級(jí)功能，并朝著穩(wěn)定和完美的目標(biāo)前進(jìn)。
3、可以自定義網(wǎng)校界面，讓機(jī)構(gòu)個(gè)性化的網(wǎng)校展示
機(jī)構(gòu)在選擇平臺(tái)后，可以選擇靈活的網(wǎng)校前臺(tái)展示界面，很方便建立自己風(fēng)格的平臺(tái)?？梢孕纬勺约旱奶厣部梢酝怀鰻I(yíng)銷重點(diǎn)，吸引更多的學(xué)生。
4、直播自動(dòng)檢查是否有延遲
網(wǎng)校平臺(tái)的建設(shè)還有一個(gè)非常重要的一點(diǎn)，需要測(cè)試直播的速度，圖片卡住、延遲和其他現(xiàn)象是否在可接受的范圍內(nèi)。實(shí)時(shí)通信速度，流暢的直播內(nèi)容將大大提高學(xué)生的善意，幫助以后的轉(zhuǎn)換和回購(gòu)。
5、是否可以定制功能。
在某些情況下，一般平臺(tái)不能滿足機(jī)構(gòu)的一些個(gè)性化操作特點(diǎn)，機(jī)構(gòu)也有自己的功能定制需求，或進(jìn)行功能二次開發(fā)。云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)在搭建一個(gè)平臺(tái)時(shí)考慮這個(gè)問題，機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自身需要改變功能，建立符合本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)的網(wǎng)校平臺(tái)
很多教育機(jī)構(gòu)在建立自己的網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)時(shí)，會(huì)選擇購(gòu)買SAAS技術(shù)服務(wù)。云朵課堂是一家專注于教育和培訓(xùn)的技術(shù)服務(wù)提供商。教育機(jī)構(gòu)可以通過云朵10分鐘內(nèi)建立自己的網(wǎng)校平臺(tái)。SaaS技術(shù)服務(wù)可以為教育機(jī)構(gòu)或教師提供200多個(gè)網(wǎng)校平臺(tái)教學(xué)工具，使不懂技術(shù)的教育從業(yè)者也可以以低成本擁有自己的網(wǎng)校、APP、微信課堂。
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已有8條答案
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訪客
- 云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建的網(wǎng)校有以下優(yōu)勢(shì)：
個(gè)性化定制
云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)支持個(gè)性化定制，可以根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求進(jìn)行定制，包括品牌色調(diào)、LOGO、課程設(shè)置等，使得網(wǎng)校更加符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求和形象。
多媒體教學(xué)
云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)支持多媒體教學(xué)，老師可以通過視頻、音頻、PPT等多種形式進(jìn)行課程講解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
互動(dòng)性強(qiáng)
云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)支持多種互動(dòng)方式，包括實(shí)時(shí)問答、投票、白板等，可以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也方便老師進(jìn)行課程掌控和管理。
學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)
云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)內(nèi)置學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)，可以管理學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)、考試等，方便老師進(jìn)行評(píng)估和管理，也方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我評(píng)估。
多端支持
云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)支持多端使用，包括PC、手機(jī)、平板等，方便學(xué)生在任何地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，也方便老師進(jìn)行管理和掌控。
高性價(jià)比
云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)的價(jià)格相對(duì)較為合理，具有較高的性價(jià)比，能夠?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)省成本，提高效益。
綜上所述，云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)具有個(gè)性化定制、多媒體教學(xué)、互動(dòng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、多端支持和高性價(jià)比等優(yōu)勢(shì)，可以為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建出高效、便捷、高品質(zhì)的網(wǎng)校教學(xué)平臺(tái)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-25) 評(píng)論
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訪客
- 云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)是一種專業(yè)的在線教育SAAS服務(wù)提供商，它可以幫助教育機(jī)構(gòu)快速搭建屬于自己的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，并提供豐富多樣的課程類型、互動(dòng)功能、支付方式和營(yíng)銷工具。
（1）云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)的主要功能有：
課程管理：支持直播、錄播、點(diǎn)播、音頻、圖文等課程類型，支持大班、小班、一對(duì)一等班級(jí)類型，支持多種價(jià)格設(shè)置和優(yōu)惠活動(dòng)。
教學(xué)管理：支持實(shí)時(shí)文字、連麥、視頻等互動(dòng)方式，支持點(diǎn)名、舉手、簽到、投票等互動(dòng)工具，支持在線作業(yè)和考試.
學(xué)員管理：支持記錄并分類學(xué)員信息，跟進(jìn)并轉(zhuǎn)化潛在學(xué)員，維護(hù)并增值現(xiàn)有學(xué)員.
數(shù)據(jù)分析：支持實(shí)時(shí)查看并統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，如招生情況、課程銷售情況、教學(xué)效果情況等.
營(yíng)銷推廣：支持生成并分享課程專屬二維碼，支持邀人有禮等活動(dòng)吸引學(xué)員，支持多種在線支付方式.
（2）使用云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)的方法有：
注冊(cè)賬號(hào)：在云朵課堂官網(wǎng)或APP上注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，并填寫相關(guān)信息。
創(chuàng)建網(wǎng)校：在云朵課堂后臺(tái)管理系統(tǒng)中創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的網(wǎng)校，并設(shè)置網(wǎng)校名稱、域名、logo等信息。
添加課程：在云朵課堂后臺(tái)管理系統(tǒng)中添加自己想要開設(shè)的課程，并設(shè)置相應(yīng)的信息，如課程名稱、簡(jiǎn)介、價(jià)格等。
開始教學(xué)：在云朵課堂后臺(tái)管理系統(tǒng)中選擇要進(jìn)行的教學(xué)方式，并進(jìn)入相應(yīng)的教學(xué)界面，在線與學(xué)員進(jìn)行交流和授課。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-13) 評(píng)論
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訪客
- 網(wǎng)校系統(tǒng)_網(wǎng)校系統(tǒng)如何搭建
大家都知道，疫情期間有不少的學(xué)生都只能夠在平臺(tái)上聽老師直播，而教育機(jī)構(gòu)目前就是需要獲取這一部分的生源，來開展自己的線上教育業(yè)務(wù)。這個(gè)時(shí)候，網(wǎng)校系統(tǒng)就顯得特別重要。這個(gè)系統(tǒng)又該如何去搭建呢？云朵課堂就能給出最專業(yè)的答案。
1.研發(fā)不同教學(xué)模式
學(xué)員們?cè)谶M(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，其實(shí)都會(huì)有不同的要求，不一定喜歡參加常規(guī)的直播課程。所以云朵課堂研發(fā)了各種不同的場(chǎng)景模式，可以讓他們自己選擇上多人互動(dòng)的大班課，或是只有幾個(gè)人的精品小班課，同時(shí)還支持私教模式。
2.提供錄播課程功能
云朵課堂是支持老師邊播邊錄的，因?yàn)檫@樣可以讓學(xué)生在直播結(jié)束后，也能夠利用回放的視頻進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，以及做筆記。而且老師們也可以將這些錄制好的課程放到平臺(tái)上進(jìn)行售賣，讓更多需要的人能夠用上。
在錄制視頻的時(shí)候，老師可以將不同章節(jié)的視頻歸整在一起，制作出課程目錄。還能夠在重要的知識(shí)節(jié)點(diǎn)上做標(biāo)簽，讓學(xué)生們能夠快速掌握重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。視頻中可以附加一些彈題，讓學(xué)生們能夠及時(shí)鞏固。
3.采用多維教學(xué)工具
云朵課堂研發(fā)了不少有用的教學(xué)工具，其中就包括電子白板、舉手發(fā)言、點(diǎn)名簽到、共享屏幕、直播彈題和投票點(diǎn)贊等，這些能夠有效提高學(xué)生們的上課積極性，同時(shí)提升老師們教學(xué)效率。
4.支持多樣教務(wù)管理
對(duì)于機(jī)構(gòu)來說，日常的教務(wù)管理也非常關(guān)鍵。云朵課堂能夠讓教務(wù)人員不在人工做反復(fù)的工作，可以對(duì)學(xué)員的信息進(jìn)行批量的管理，同時(shí)研發(fā)專業(yè)的一鍵排課功能，為不同的學(xué)員安排他們的課表。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-05) 評(píng)論
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訪客
- 網(wǎng)校系統(tǒng)
教育在線課程平臺(tái)的選擇對(duì)于進(jìn)行線上教育的機(jī)構(gòu)來說十分重要，因?yàn)槠脚_(tái)的好壞直接影響著機(jī)構(gòu)能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展下去，以及能否留住老學(xué)員以及吸納新學(xué)員等。那么教育機(jī)構(gòu)在選擇平臺(tái)時(shí)需要注意哪些內(nèi)容呢？
首先就是了解平臺(tái)的授課形式，目前在線教育課程平臺(tái)能夠支持的授課形式有很多種，既有支持無限回看的視頻內(nèi)容，也有授課教師同步在線的直播內(nèi)容。這二者各有所長(zhǎng)也各有所短，就要看針對(duì)的學(xué)員是那種類型，以及學(xué)員的不同需求了。
從學(xué)員的學(xué)習(xí)效果來說，可以回放的視頻課缺少互動(dòng)性，所以學(xué)員的體驗(yàn)感和參與感較差。但是其優(yōu)點(diǎn)在于方便學(xué)員隨時(shí)進(jìn)入授課內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
直播課這類課程，老師全程在線，可以于學(xué)員進(jìn)行積極互動(dòng)，參與感和體驗(yàn)感較好。但是課程時(shí)間有限，學(xué)員吸收程度參差不齊，而且對(duì)上課時(shí)間要求極為嚴(yán)格。
其次是班課的選擇，是否支持一對(duì)一視頻課程，或者一對(duì)多直播課程等。這二者也是各有優(yōu)點(diǎn)的。
一對(duì)多直播課程一般會(huì)有主講老師，還有的會(huì)給老師配助教等。這類課程也有多重類型可選，比如專題、銜接、同步等等課程內(nèi)容。上課節(jié)奏把握也十分合理。缺點(diǎn)在于內(nèi)容固話，無法同時(shí)兼顧所有學(xué)員，并且溝通困難，無法逐個(gè)解決每一個(gè)學(xué)員的問題。
而一對(duì)一教學(xué)形式相對(duì)個(gè)性化，老師可以針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。而且能夠做到針對(duì)性的教學(xué)。
其實(shí)無論那種形式對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來說，教學(xué)水平和效果才是學(xué)員最為看重的。而機(jī)構(gòu)如果想要獲得成功，對(duì)于在線教育平臺(tái)的選擇最是關(guān)鍵。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-14) 評(píng)論
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訪客
- 網(wǎng)校系統(tǒng)
目前哪種網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)方式更加方便，高效，為您推薦saas工具平臺(tái)，使用這類平臺(tái)幫助搭建，有以下優(yōu)勢(shì):
1.易于部署和使用。
使用SaaS搭建，只需要簡(jiǎn)單的注冊(cè)，教育機(jī)構(gòu)即可以獲得最新的技術(shù)應(yīng)用，滿足他們的線上教學(xué)和教學(xué)管理等需求。
2.機(jī)構(gòu)無需維護(hù)系統(tǒng)，更多精力可專注教學(xué)
SaaS平臺(tái)負(fù)責(zé)維護(hù)系統(tǒng)的軟硬件基礎(chǔ)。企業(yè)不用擔(dān)心安裝、部署、維護(hù)、帶寬等問題，可以直接專注于公司核心業(yè)務(wù)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的發(fā)展。
云朵課堂是采用saas服務(wù)模式，幫忙教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速完成網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)，具體功能如下：
第一，功能齊全，快速上線自己的網(wǎng)校系統(tǒng)。
云朵課堂專注于教育行業(yè)，為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、教師和個(gè)人提供網(wǎng)校系統(tǒng)，功能模塊齊全。它不僅支持多種形式的在線教學(xué)，還包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后期操作等多種輔助管理模塊?？梢愿鶕?jù)需求定制開發(fā)，平臺(tái)可以快速為你搭建。
第二，獨(dú)立域名有利于品牌推廣的發(fā)展。
云朵課堂為您提供獨(dú)立域名，讓您擁有一個(gè)獨(dú)立品牌的網(wǎng)校系統(tǒng)，提高學(xué)生對(duì)教育機(jī)構(gòu)的粘性，增加學(xué)生續(xù)費(fèi)率，減少學(xué)生中途退費(fèi)。同時(shí)支持pc網(wǎng)頁、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)自由。
三、支持大班和小班等多種班級(jí)，并支持多種內(nèi)容形式。
為了全方位滿足學(xué)生的教育需求，云朵在線教育系統(tǒng)還支持大班、小班等多種教學(xué)模式。在不同的模式下，還可以支持ppt、語音、視頻等不同的內(nèi)容形式。
四、課內(nèi)測(cè)試功能，方便優(yōu)化教學(xué)進(jìn)度。
在線教育中，教師和學(xué)生不再處于同一個(gè)教學(xué)環(huán)境中，而是相互獨(dú)立的。學(xué)生可以根據(jù)自己的需要在不同的情境中學(xué)習(xí)，很難集中注意力。隨堂測(cè)試功能的加入，可以有效掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的接受程度，實(shí)時(shí)修正教學(xué)進(jìn)度，具有針對(duì)性的教學(xué)。
以上內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-29) 評(píng)論
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訪客
- 云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)_云朵課堂在線教育怎么樣？
網(wǎng)?？蓪?shí)現(xiàn)教務(wù)管理
可實(shí)現(xiàn)對(duì)多個(gè)校區(qū)、多個(gè)班級(jí)、多個(gè)教室的線上管理，輕松安排預(yù)約課程，公眾號(hào)推送學(xué)員上課時(shí)間，讓學(xué)員更輕松的學(xué)習(xí)，老師更愉快的講課。提升運(yùn)營(yíng)效率
一、CRM管理
CRM可以幫助機(jī)構(gòu)在銷售環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)的精細(xì)化管理客戶：
1. 支持線上和線下多種獲客渠道的客戶資源進(jìn)入 CRM
2. 支持手動(dòng)分配客戶資源
3. 支持在線辦理試聽和報(bào)名課程
二、招生表單
招生表單定位于輕量級(jí)線上招生場(chǎng)景，能幫助機(jī)構(gòu)盡量廣泛地收集學(xué)員信息，收集到的學(xué)員信息會(huì)自動(dòng)流入CRM的客戶池中成為客戶資源。
三、報(bào)名續(xù)費(fèi)
為教育機(jī)構(gòu)提供線下報(bào)名續(xù)費(fèi)入口，通過選擇學(xué)員、課程，配對(duì)相關(guān)經(jīng)辦人、銷售員和收款人員完成報(bào)名
四、預(yù)約管理
預(yù)約管理，機(jī)構(gòu)可以通過體驗(yàn)課的方式為其線下機(jī)構(gòu)引流：機(jī)構(gòu)在線上店鋪上架線下體驗(yàn)課，學(xué)員購(gòu)買后，機(jī)構(gòu)為其安排好體驗(yàn)時(shí)間、上課老師、門店等信息；安排好后，學(xué)員會(huì)收到上課的相關(guān)信息，學(xué)員線上上課前還需要完成簽到操作。
五、面授課
通過教育培訓(xùn)-課程商品，通過在線上銷售免費(fèi)或低價(jià)體驗(yàn)課來引導(dǎo)用戶到線下體驗(yàn)，進(jìn)而引導(dǎo)客戶購(gòu)買正式課。
六、學(xué)員管理
1，支持查看所有學(xué)員信息（基本信息、購(gòu)買課程、課表）
2，支持在管理臺(tái)幫學(xué)員簽到
3，支持機(jī)構(gòu)移除某課節(jié)中的學(xué)員
七、簽到管理
1，支持學(xué)員在微信端進(jìn)行上課簽到
2，支持機(jī)構(gòu)在管理后臺(tái)幫學(xué)員簽到、標(biāo)記請(qǐng)假、標(biāo)記未到
3，支持機(jī)構(gòu)移除某課節(jié)中的學(xué)員 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-07) 評(píng)論
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訪客
- 云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)_云朵課堂在線教育怎么樣？
云朵課堂一套系統(tǒng)生成多個(gè)終端，包含了PC網(wǎng)校，微信H5頁面，微信小程序、微信網(wǎng)校支持綁定公眾號(hào)，綁定服務(wù)號(hào)可推送課程信息。
學(xué)員的話直接關(guān)注教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信公眾號(hào)，即可完成大部分的學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、練習(xí)等學(xué)習(xí)任務(wù)。避免自己學(xué)員的流失，降低學(xué)員學(xué)習(xí)成本。
一、網(wǎng)校的營(yíng)銷工具
1、推廣員
一款可幫助商戶拓寬推廣渠道的應(yīng)用營(yíng)銷工具，商戶在買家成功推廣課程后給予其獎(jiǎng)勵(lì)，以此給商戶帶來更多傳播和促進(jìn)銷量提升。通過推廣員產(chǎn)生的訂單收益會(huì)自動(dòng)存入可提現(xiàn)余額中，用戶可隨時(shí)申請(qǐng)?zhí)岈F(xiàn)。
使用推廣員功能，你可以招募海量推廣員，讓他們通過為你分銷商品而賺取獎(jiǎng)勵(lì)，助你輕松實(shí)現(xiàn)銷量倍增，店鋪收益翻番。比如在新課上架時(shí)，利用學(xué)員背后潛在的流量，快速推廣，引爆市場(chǎng)。
2、拼團(tuán)
拼團(tuán)是課程促銷的一種常用方式，是指由多人一起拼單購(gòu)買的團(tuán)購(gòu)活動(dòng)，通過拼團(tuán)買家可以享受低價(jià)聽課優(yōu)惠；
通過創(chuàng)建拼團(tuán)活動(dòng)，您可以通過低價(jià)設(shè)置，引導(dǎo)用戶轉(zhuǎn)發(fā)邀請(qǐng)好友參與拼團(tuán)，以促進(jìn)課程銷量。
三、秒殺
秒殺是一種限時(shí)限量低價(jià)的促銷方式，可設(shè)置指定商品在指定時(shí)間內(nèi)低價(jià)限量銷售，可通過活動(dòng)預(yù)熱營(yíng)造活動(dòng)氣氛，您可通過開啟預(yù)約增加參與門檻，引流一批新用戶關(guān)注公眾號(hào)。
四、兌換碼邀請(qǐng)碼
兌換碼：是由一串?dāng)?shù)字或字母的組合，用戶可使用兌換碼在店鋪內(nèi)兌換課程、優(yōu)惠券等權(quán)益。店鋪運(yùn)營(yíng)者可通過其它平臺(tái)售賣兌換碼、印制線下禮品卡等方式，將兌換碼發(fā)送給用戶。
邀請(qǐng)碼：適用于邀請(qǐng)好友、同行、上級(jí)或其他內(nèi)容商品的學(xué)員體驗(yàn)課程。贈(zèng)送邀請(qǐng)碼給他人，邀請(qǐng)對(duì)方免費(fèi)學(xué)習(xí)老師的付費(fèi)內(nèi)容商品。
五、漲粉神器
機(jī)構(gòu)后臺(tái)可以針對(duì)公眾號(hào)設(shè)置海報(bào)營(yíng)銷，通過免費(fèi)課程的獎(jiǎng)勵(lì)，刺激老用戶邀請(qǐng)新用戶，通過粉絲裂變式邀請(qǐng)，為微信服務(wù)號(hào)吸引新粉絲關(guān)注。
六、支付有禮、彈窗廣告、限時(shí)折扣、送好友、邀請(qǐng)卡、清好友看等等一系列的工具 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-07) 評(píng)論
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訪客
- 云朵課堂網(wǎng)校平臺(tái)_云朵課堂在線教育怎么樣？
云朵課堂可以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)品牌網(wǎng)校的搭建，網(wǎng)校包含了PC、H5微頁面/微信小程序、綁定微信公眾號(hào)等多個(gè)終端，是上課和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能夠?qū)崿F(xiàn)相對(duì)復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容：如直播課、1V1/1VN小班課、視頻錄播課、社區(qū)問答、課程專欄、作業(yè)考試、學(xué)員管理、排課管理、預(yù)約管理等
1、網(wǎng)?？蓪?shí)現(xiàn)在線授課，可實(shí)現(xiàn)多種類型多種場(chǎng)景下的授課模式：
一對(duì)一直播課、大型班課(公開課)、小班課、大班課、語音直播-圖文模式、語音直播-視頻模式、語音直播-PPT模式、視頻直播-實(shí)時(shí)直播、視頻直播-桌面共享模式。
直播課支持單攝像頭+課件直播(普通教學(xué)場(chǎng)景);
攝像頭+高拍儀+手寫板(代替課件，有手寫板書需求的場(chǎng)景);
多攝像機(jī)多機(jī)位切換(如美術(shù)、舞蹈、瑜伽、書法、鋼琴等特殊教育場(chǎng)景，多臺(tái)攝像機(jī)分別對(duì)著老師、特寫、整體等多機(jī)位);
攝像機(jī)+短焦投影儀(一臺(tái)攝像機(jī)對(duì)著老師，用短焦投影儀把課件投射到電腦屏幕，畫質(zhì)好，學(xué)員體驗(yàn)好)。
2、網(wǎng)校助學(xué)工具
（1）、作業(yè)本
作業(yè)本是推出的旨在幫助老師和學(xué)員在課程后續(xù)實(shí)現(xiàn)互動(dòng)與答疑的全新功能。您可以為課程設(shè)置老師，在手機(jī)端店鋪完成老師發(fā)布作業(yè)、學(xué)員提交作業(yè)、老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)的完整服務(wù)流程， 支持語音、圖片、文字的內(nèi)容展現(xiàn)形式，也可以在PC端對(duì)作業(yè)進(jìn)行操作。除此之外，老師可以通過生成作業(yè)卡，使學(xué)員在關(guān)聯(lián)小社群后實(shí)時(shí)的查看作業(yè)動(dòng)態(tài)。
（2）、考試
考試，是運(yùn)營(yíng)者用來檢測(cè)用戶學(xué)習(xí)效果的社群功能，同時(shí)幫助用戶鞏固課程知識(shí)。運(yùn)營(yíng)者可針對(duì)課程設(shè)置隨堂考試測(cè)驗(yàn)，考試可由單選、多選、問答多種類型題目組成。
（3）、證書
講師設(shè)置課程考試證書頒發(fā)給達(dá)到規(guī)定條件的學(xué)員，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程的黏性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促發(fā)學(xué)員主動(dòng)宣傳考試證書，達(dá)到利用課程引流的效果。
（4）、題庫(kù)
題庫(kù)，是實(shí)現(xiàn)知識(shí)店鋪內(nèi)快速導(dǎo)入、創(chuàng)建海量試題的功能。支持單選、多選、判斷、填空、問答等不同類型試題；支持自定義題目分類存儲(chǔ)；配合作業(yè)、考試功能，可以實(shí)現(xiàn)題目的提前導(dǎo)入和隨時(shí)調(diào)用，提高運(yùn)營(yíng)者的運(yùn)營(yíng)效率。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-07) 評(píng)論
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教育行業(yè)crm系統(tǒng)_助力在線教學(xué)機(jī)構(gòu)精細(xì)化管理學(xué)員檔案 在線教學(xué)機(jī)構(gòu)是否常因?qū)W員信息零散、跟進(jìn)效率低而頭疼？教育行業(yè)CRM系統(tǒng)正是破解這一難題的數(shù)字管家。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)推出的智能CRM解決方案，通過精細(xì)化檔案管理、全鏈路數(shù)據(jù)分析，幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)從招生到續(xù)費(fèi)的閉環(huán)運(yùn)營(yíng)，讓每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡清晰可循。 痛點(diǎn)升級(jí)：傳統(tǒng)學(xué)員檔案管理拖慢機(jī)構(gòu)效率 手工錄入學(xué)員信息、溝通記錄分散、課程進(jìn)度難追蹤……這些低效操作不僅消耗人力，還易導(dǎo)致數(shù)據(jù)遺漏。教育行業(yè)CRM系統(tǒng)的出現(xiàn)，將報(bào)名信息、上課記錄、反饋評(píng)價(jià)自動(dòng)歸集至統(tǒng)一平臺(tái)，支持標(biāo)簽分類、智能檢索，5秒定位目標(biāo)學(xué)員檔案，助團(tuán)隊(duì)告別數(shù)據(jù)迷宮。 精準(zhǔn)觸達(dá)：CRM系統(tǒng)如何重構(gòu)學(xué)員生命周期管理 從試聽到正價(jià)課轉(zhuǎn)化，每個(gè)環(huán)節(jié)都需針對(duì)性策略。系統(tǒng)內(nèi)置學(xué)員分層模型，根據(jù)活躍度、成績(jī)波動(dòng)等數(shù)據(jù)自動(dòng)劃分優(yōu)先級(jí)，推送個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。例如，對(duì)沉默用戶觸發(fā)提醒，對(duì)高潛力學(xué)員匹配專屬優(yōu)惠，讓運(yùn)營(yíng)動(dòng)作精準(zhǔn)匹配需求，轉(zhuǎn)化率提升30%以上。 數(shù)據(jù)賦能：用可視化報(bào)表驅(qū)動(dòng)教學(xué)決策 機(jī)構(gòu)管理者可通過CRM系統(tǒng)實(shí)時(shí)查看學(xué)員出勤熱力圖、課程完課率等12項(xiàng)核心指標(biāo)。某K12機(jī)構(gòu)接入系統(tǒng)后，發(fā)現(xiàn)周末晚8點(diǎn)直播課出勤率驟降，及時(shí)調(diào)整時(shí)間為工作日晚7點(diǎn)，留存率立增45%。數(shù)據(jù)不再是沉睡的檔案，而是優(yōu)化服務(wù)的指南針。 長(zhǎng)效增長(zhǎng)：精細(xì)化運(yùn)營(yíng)激活學(xué)員終身價(jià)值 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)更關(guān)注續(xù)費(fèi)與口碑裂變。通過記錄學(xué)員偏好，在結(jié)課前15天自動(dòng)推送續(xù)費(fèi)福利；結(jié)業(yè)時(shí)生成專屬學(xué)習(xí)報(bào)告，引導(dǎo)家長(zhǎng)分享至社交平臺(tái)。某語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)用此功能，老學(xué)員推薦新客占比從8%躍升至22%，實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)科引流。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的教育行業(yè)CRM解決方案，正在重新定義在線教育的運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)每個(gè)學(xué)員檔案都轉(zhuǎn)化為可挖掘的數(shù)據(jù)資產(chǎn)，當(dāng)每次溝通都精準(zhǔn)契合需求痛點(diǎn)，精細(xì)化管理的價(jià)值終將兌現(xiàn)為機(jī)構(gòu)的營(yíng)收增長(zhǎng)與口碑壁壘。點(diǎn)擊了解更多，開啟智能管理新篇章！
訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學(xué)機(jī)構(gòu)深度挖掘?qū)W員價(jià)值促進(jìn)留存 在線教育機(jī)構(gòu)如何讓學(xué)員從一次性消費(fèi)變?yōu)殚L(zhǎng)期伙伴？答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學(xué)員管理方案，正幫助機(jī)構(gòu)破解留存難題，讓每位學(xué)員的價(jià)值被深度挖掘——從精準(zhǔn)需求洞察到學(xué)習(xí)全周期陪伴，讓轉(zhuǎn)化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構(gòu)建學(xué)員價(jià)值圖譜？ 傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)常面臨數(shù)據(jù)散、跟進(jìn)慢、服務(wù)難的痛點(diǎn)。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標(biāo)簽體系，自動(dòng)整合學(xué)員報(bào)名渠道、課程偏好、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等20+維度數(shù)據(jù)，生成動(dòng)態(tài)用戶畫像。例如，系統(tǒng)能識(shí)別出高活躍但完課率低的學(xué)員，自動(dòng)推送督學(xué)提醒與知識(shí)點(diǎn)鞏固資料，將潛在流失風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為二次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 從學(xué)完即走到持續(xù)復(fù)購(gòu)的運(yùn)營(yíng)邏輯 深度挖掘?qū)W員價(jià)值的關(guān)鍵，在于將CRM與教學(xué)場(chǎng)景深度綁定。系統(tǒng)內(nèi)置的學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃功能，能根據(jù)學(xué)員階段性目標(biāo)推薦進(jìn)階課程包。當(dāng)學(xué)員完成Python基礎(chǔ)課時(shí)，后臺(tái)自動(dòng)匹配項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)的限時(shí)優(yōu)惠，配合班主任1V1學(xué)習(xí)規(guī)劃溝通，使課程續(xù)費(fèi)率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)： 1.數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)預(yù)警：實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)習(xí)活躍度、作業(yè)提交率等指標(biāo)，對(duì)沉默學(xué)員觸發(fā)專屬激勵(lì)方案 2.自動(dòng)化服務(wù)流：從課程提醒到結(jié)業(yè)證書頒發(fā)，7類節(jié)點(diǎn)自動(dòng)觸達(dá)，減少人工跟進(jìn)成本 3.價(jià)值裂變體系：積分商城與校友社群聯(lián)動(dòng)，讓老學(xué)員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個(gè)學(xué)員都成為增長(zhǎng)支點(diǎn) 當(dāng)教育機(jī)構(gòu)用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務(wù)-轉(zhuǎn)化閉環(huán)時(shí)，學(xué)員留存便不再是成本消耗，而是持續(xù)的價(jià)值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)：課程復(fù)購(gòu)周期縮短35%，客單價(jià)提升120%，NPS推薦值達(dá)行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)下半場(chǎng)，本質(zhì)是學(xué)員終身價(jià)值的運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構(gòu)建精準(zhǔn)、溫暖、可持續(xù)的學(xué)員關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長(zhǎng)法則——讓每份學(xué)習(xí)投入，都延伸出更長(zhǎng)期的價(jià)值回報(bào)。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學(xué)機(jī)構(gòu)一站式解決教學(xué)運(yùn)營(yíng)難題 在線教育機(jī)構(gòu)是否還在為課程管理混亂、學(xué)員活躍度低、運(yùn)營(yíng)效率難提升而頭疼？云朵課堂以一站式解決教學(xué)運(yùn)營(yíng)難題為核心目標(biāo)，為教育機(jī)構(gòu)提供智能化系統(tǒng)支持，讓教與學(xué)更簡(jiǎn)單高效。 云朵課堂如何重塑教學(xué)管理流程？ 傳統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實(shí)現(xiàn)課程自動(dòng)匹配師資與時(shí)段，同時(shí)將學(xué)員信息、課程進(jìn)度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔，教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報(bào)表。管理者還能通過移動(dòng)端實(shí)時(shí)追蹤各校區(qū)運(yùn)營(yíng)狀態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)教務(wù)+數(shù)據(jù)雙核驅(qū)動(dòng)。 打破招生瓶頸的運(yùn)營(yíng)工具箱 教學(xué)機(jī)構(gòu)普遍面臨獲客成本高、轉(zhuǎn)化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內(nèi)置裂變海報(bào)生成器、拼團(tuán)報(bào)名工具和AI客服系統(tǒng)，支持一鍵創(chuàng)建營(yíng)銷活動(dòng)。某合作機(jī)構(gòu)使用裂變工具后，3天內(nèi)新增學(xué)員報(bào)名量提升210%。系統(tǒng)還會(huì)自動(dòng)追蹤用戶行為，為后續(xù)精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動(dòng)成為留存的關(guān)鍵引擎 學(xué)員黏性不足？云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測(cè)驗(yàn)、彈幕提問、多屏互動(dòng)功能，課程平均完課率提升至89%。課后AI學(xué)習(xí)助手自動(dòng)推送知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，配套題庫(kù)智能匹配學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)。機(jī)構(gòu)還能通過社群學(xué)習(xí)打卡功能，激發(fā)學(xué)員自發(fā)形成學(xué)習(xí)圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當(dāng)教學(xué)運(yùn)營(yíng)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，機(jī)構(gòu)便能聚焦品牌價(jià)值建設(shè)。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設(shè)計(jì)，同時(shí)打通微信生態(tài)與短視頻平臺(tái)，幫助機(jī)構(gòu)沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學(xué)員成長(zhǎng)軌跡圖，更成為機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳的真實(shí)案例庫(kù)。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天，云朵課堂正用技術(shù)重新定義教學(xué)運(yùn)營(yíng)。無論是5人小團(tuán)隊(duì)還是千人大機(jī)構(gòu)，只需一個(gè)系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務(wù)的全周期管理?，F(xiàn)在點(diǎn)擊官網(wǎng)申請(qǐng)?jiān)囉茫怄i屬于你的高效教學(xué)新時(shí)代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學(xué)機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)定位目標(biāo)學(xué)員畫像 在線教育機(jī)構(gòu)如何精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)學(xué)員？關(guān)鍵在于讀懂「受眾群體」 當(dāng)教育機(jī)構(gòu)面對(duì)海量潛在學(xué)員時(shí)，「受眾群體」就像指南針，能幫機(jī)構(gòu)從迷霧中找準(zhǔn)方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群，精準(zhǔn)定位學(xué)員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機(jī)構(gòu)的核心能力。 一、受眾群體定義：在線教育的「精準(zhǔn)標(biāo)尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合，而是通過年齡、地域、學(xué)習(xí)目標(biāo)等標(biāo)簽篩選出的高價(jià)值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學(xué)生及家長(zhǎng)，職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場(chǎng)晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，83%的機(jī)構(gòu)通過「學(xué)員標(biāo)簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學(xué)員畫像：從模糊到清晰 1.需求雷達(dá)掃描 通過問卷調(diào)研、試聽課行為分析，捕捉學(xué)員的顯性需求（如考證輔導(dǎo)）與隱性痛點(diǎn)（如時(shí)間碎片化）。某公考機(jī)構(gòu)曾發(fā)現(xiàn)45%學(xué)員常在22點(diǎn)后登錄系統(tǒng)，據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」，完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導(dǎo)航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置AI智能分析模塊，可實(shí)時(shí)追蹤學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡，識(shí)別高頻互動(dòng)場(chǎng)景（如題庫(kù)刷題＞視頻觀看）與學(xué)習(xí)偏好（如動(dòng)畫課件接受度比圖文高2.3倍）。 3.動(dòng)態(tài)分層運(yùn)營(yíng) 將學(xué)員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體，匹配差異化服務(wù)：前者推送?？寂琶?lì)，后者觸發(fā)班主任1v1督學(xué)機(jī)制。某語言培訓(xùn)品牌運(yùn)用該策略后，轉(zhuǎn)化率提升28%。 三、精準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)：讓流量變留量 當(dāng)機(jī)構(gòu)掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識(shí)切片」「三四線城市家長(zhǎng)重視試聽報(bào)告」等精準(zhǔn)畫像后，可針對(duì)性優(yōu)化： 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯(cuò)題本」等標(biāo)簽詞 將公開課時(shí)間設(shè)置在目標(biāo)人群活躍的19:30-21:00時(shí)段 用闖關(guān)式學(xué)習(xí)地圖滿足Z世代學(xué)員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標(biāo)簽庫(kù)+行為預(yù)測(cè)模型」，幫助2000+合作機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉(zhuǎn)變。精準(zhǔn)定位學(xué)員畫像，不僅是技術(shù)問題，更是教育機(jī)構(gòu)在存量競(jìng)爭(zhēng)中突圍的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
訪客 回答于03-18
陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)入口_指引陜西在線教學(xué)機(jī)構(gòu)提升師資水平 在數(shù)字化教育快速發(fā)展的今天，如何通過陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)入口高效提升師資水平，成為當(dāng)?shù)卦诰€教學(xué)機(jī)構(gòu)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，我們深知優(yōu)質(zhì)師資是機(jī)構(gòu)發(fā)展的核心動(dòng)力。本文將為您解析陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)的便捷入口與實(shí)用功能，助力機(jī)構(gòu)快速實(shí)現(xiàn)師資能力升級(jí)。 陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)入口如何助力機(jī)構(gòu)升級(jí)？ 登錄陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)后，機(jī)構(gòu)管理者可通過清晰的功能模塊，精準(zhǔn)匹配教師成長(zhǎng)需求。平臺(tái)整合了教學(xué)技能、課堂管理、學(xué)科前沿等多元化課程，覆蓋從新手教師到資深名師的全階段成長(zhǎng)路徑。云朵網(wǎng)校建議機(jī)構(gòu)定期使用平臺(tái)數(shù)據(jù)看板功能，實(shí)時(shí)追蹤教師學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)性制定培訓(xùn)計(jì)劃，確保資源投入精準(zhǔn)有效。 三步解鎖平臺(tái)資源，打造高水準(zhǔn)師資團(tuán)隊(duì) 第一步，通過陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)入口完成機(jī)構(gòu)認(rèn)證，快速接入省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)；第二步，結(jié)合云朵網(wǎng)校的智能排課系統(tǒng)，為教師規(guī)劃理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐演練的混合培訓(xùn)方案；第三步，利用平臺(tái)在線測(cè)評(píng)功能，定期檢驗(yàn)教師教學(xué)能力，動(dòng)態(tài)優(yōu)化培養(yǎng)策略。這種入口-規(guī)劃-反饋的閉環(huán)模式，能顯著提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)與培訓(xùn)平臺(tái)如何協(xié)同增效？ 在教師完成陜西培訓(xùn)平臺(tái)的課程后，云朵網(wǎng)校的AI備課助手、課堂互動(dòng)工具可幫助教師將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)能力。例如，系統(tǒng)內(nèi)置的智能評(píng)課功能，可自動(dòng)分析教師授課視頻，結(jié)合平臺(tái)培訓(xùn)數(shù)據(jù)生成改進(jìn)建議，形成學(xué)-練-評(píng)一體化成長(zhǎng)路徑，讓師資培養(yǎng)真正落地見效。 作為深耕在線教育領(lǐng)域的技術(shù)服務(wù)商，云朵網(wǎng)校始終關(guān)注陜西教師群體的成長(zhǎng)需求。通過陜西教師培訓(xùn)管理平臺(tái)入口與智能化教學(xué)系統(tǒng)的深度結(jié)合，我們期待幫助更多機(jī)構(gòu)構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化、可持續(xù)的師資培養(yǎng)體系，共同推動(dòng)區(qū)域教育質(zhì)量的全面提升。立即登錄平臺(tái)，開啟教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)階之旅吧！
訪客 回答于03-18
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