直播，已成為各行業(yè)常見的互動方式之一，不單單體現(xiàn)在電商行業(yè)上，在教育行業(yè)中也是很好地線上轉(zhuǎn)型模式之一。而想要進(jìn)行在線教學(xué)，必然需要選擇專業(yè)的工具。所以下面就來看看如何借助直播開展線上教學(xué)模式？
如何借助直播開展線上教學(xué)模式？
想要開展線上教學(xué)，建議大家選擇第三方技術(shù)服務(wù)商搭建網(wǎng)校，比如云朵課堂，就可以讓服務(wù)商直接幫你制作一個教學(xué)直播平臺，制作的方法也是有兩種方法，可選擇購買源碼，就能夠得到平臺，也可以選擇saas服務(wù)，目前saas服務(wù)是最火的一種常見的教學(xué)直播平臺搭建方式，很多的中小型機(jī)構(gòu)都在選擇使用這種方法，大部分的中小機(jī)構(gòu)都會選擇這種，畢竟性價比高。
1、直播互動功能
云朵課堂支持直播互動，不僅可以通過視頻教學(xué)，也可以通過音頻和圖形教學(xué)。師生互動不僅有助于學(xué)生回答問題，也有助于教師了解學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的。
直播課上，學(xué)生有不懂的可以舉手提問。讓他們發(fā)言后，老師在線回答問題，不僅幫助學(xué)生回答問題，也幫助老師了解學(xué)生的進(jìn)度。
2、在線答題功能
云朵課堂擁有在線題庫，可以讓學(xué)生更容易交流。學(xué)生可以向老師提問，并及時向老師尋求答案。老師也可以邊在線討論邊上錄播課，看看學(xué)生在討論什么。還可以在直播過程中及時獲得學(xué)生的提問，給學(xué)生講解一些知識，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、運(yùn)營招生功能
云朵課堂可以通過各種營銷工具幫助運(yùn)營招生，解決在線招生問題。如課程分發(fā)、平臺代理、會員積分、優(yōu)惠券等。
幫助打開招生市場，讓招生不再難。而且機(jī)構(gòu)收到的所有收入都可以直接打入機(jī)構(gòu)賬戶，平臺不會收取任何費(fèi)用。
4、數(shù)據(jù)分析功能
學(xué)生的信息記錄在云朵課堂的后臺中。通過對學(xué)生教學(xué)數(shù)據(jù)的分析，如課堂統(tǒng)計、問題記錄、招生統(tǒng)計、序列統(tǒng)計等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)周期，及時發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化方案，提高工作效率。除了學(xué)生數(shù)據(jù)分析，云朵課堂還有推廣分析、銷售分析、裂變分析，幫助教育機(jī)構(gòu)計算員工薪資，做好營銷，幫助招生轉(zhuǎn)型。
5、營銷功能
云朵課堂網(wǎng)校具有營銷推廣的功能，多種組合讓招生和轉(zhuǎn)化更容易。具有裂變獲客、輔助、分發(fā)、優(yōu)惠券等功能。還可以在直播中贈送課程券、推群、兌換等活動，直接刺激用戶購買欲望，增加課程銷量。
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訪客
- 機(jī)構(gòu)教學(xué)模式--小班直播怎么做（1）
在線教育中的在線直播已成為互聯(lián)網(wǎng)教育的潮流之一，無論是大班直播、小班直播還是1V1，在職業(yè)培訓(xùn)、興趣培訓(xùn)、語言培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等各個細(xì)分領(lǐng)域都可以看到在線直播的身影。
其中，根據(jù)在線教育集團(tuán)iTutorGroup提供的數(shù)據(jù)，在學(xué)員的自由意志選擇下，集團(tuán)中在線小班課占比70%，一對一占比20%，在線大班課占比10%。學(xué)
員選擇在線小班課和1V1的上課模式高達(dá)90%，已是壓倒性的趨勢。可以說，在線小班直播和1V1已是直播課中的未來趨勢。
一、順勢而生，云朵推出全新小班直播功能
在市場的趨勢下，各大機(jī)構(gòu)紛紛求發(fā)展，機(jī)構(gòu)也提出了新的需求。
怎么樣才能把線上線下教學(xué)場景結(jié)合起來，給學(xué)員營造一個更加全面真實(shí)的學(xué)習(xí)場景？
少部分學(xué)員想學(xué)更加高階精英化的課程，在線教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)？
學(xué)員尤其是少兒學(xué)習(xí)能力不同，在線教學(xué)如何才能因材施教，實(shí)現(xiàn)最大教學(xué)效果？
帶著用戶的這些問題，以及進(jìn)行了長達(dá)三個月的市場調(diào)研，在線教育解決方案的技術(shù)服務(wù)商云朵推出了全新功能——小班課直播功能，為用戶的迫切需求提供技術(shù)服務(wù)，助力用戶深耕在線教育。
二、實(shí)時互動，致力解決直播“互動性差”問題
據(jù)了解，云朵直播功能早已支持大班直播和錄播，這次的小班直播功能又研發(fā)了1V1、1V6、1V16三種小班模式，最多支持16人面對面授課，滿足機(jī)構(gòu)各種在線教學(xué)場景需求。
小班直播功能中最大的亮點(diǎn)在于老師學(xué)生可攝像頭、麥克風(fēng)就某一問題實(shí)時進(jìn)行討論，打破時間空間壁壘，實(shí)現(xiàn)雙向視頻互動，更加接近真實(shí)課堂場景。提升學(xué)員課堂體驗(yàn)感，有效提高教學(xué)效果。
小班直播模式針對興趣培訓(xùn)、語言培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)等上有獨(dú)特的優(yōu)勢，
比如英語輔導(dǎo)時可通過語音、口型等實(shí)時糾正學(xué)員口語發(fā)音，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)可及時了解學(xué)員解題技巧，實(shí)時討論解題思路，針對學(xué)生困惑及時調(diào)整上課進(jìn)度與上課內(nèi)容，提高學(xué)員知識接受效率。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-05) 評論
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訪客
- 機(jī)構(gòu)教學(xué)模式--小班直播怎么做（2）
三、形式多樣，多維度打造在線小班直播教室
云朵全新推出的小班直播功能除了幫助機(jī)構(gòu)在互動交流上更進(jìn)一步外，也滿足機(jī)構(gòu)在實(shí)際上課過程中的各種需求，多維度還原真實(shí)教學(xué)場景。
在教師端，在線小班直播支持：
1、支持整個屏幕、應(yīng)用內(nèi)的桌面分享。教師可根據(jù)教學(xué)方式的不同選擇相應(yīng)方法；
2、支持多課件格式，包括文檔、圖片、視頻、音頻等。滿足教師實(shí)現(xiàn)多種形式的教學(xué)要求；
3、支持十余種功能畫板教學(xué)工具。滿足教師在實(shí)際教學(xué)過程的勾畫需求，加深學(xué)員學(xué)習(xí)印象；
4、支持在聊天區(qū)和學(xué)員進(jìn)行互動，目前支持文字和表情。除視頻語音互動外，小班直播功能也支持常規(guī)的互動交流方式，教師學(xué)員可根據(jù)實(shí)際要求選擇；
5、老師可開啟或關(guān)閉自己的攝像頭和麥克風(fēng)；
6、老師可在學(xué)員的視頻窗口上開關(guān)攝像頭、授權(quán)、禁言等操作。方便教師管理課堂紀(jì)律，營造和諧有序的課堂氛圍。
在學(xué)生端，在線小班直播支持：
1、支持和老師連麥語音視頻互動。雙向互動，還原真實(shí)授課場景，課堂體驗(yàn)更加有趣、有味、有效；
2、支持在聊天區(qū)和老師進(jìn)行互動，目前支持文字和表情H5。學(xué)員自由選擇互動方式，互動更主動;
四、行業(yè)認(rèn)可，云朵更值得選擇
在目前的在線教育行業(yè)，第三方在線教育平臺多如牛毛，但能夠做到實(shí)時雙向視頻互動平臺寥寥無幾，更多的是支持文字、語音互動。這是為什么？
因?yàn)殡p向的實(shí)時視頻互動對技術(shù)研發(fā)有了更高的要求，老師學(xué)生想要實(shí)時看到彼此的真實(shí)反應(yīng)，必定對傳播的穩(wěn)定性、延遲性與畫面的清晰度有要求。
云朵基于自身技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，與行業(yè)優(yōu)秀者取經(jīng)合作共同推出的小班直播功能，為眾多在線教育機(jī)構(gòu)帶來了更多可能。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-05) 評論
- 最新回答
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免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺，憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色，幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富，滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費(fèi)課程，包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程，平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣，您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法，提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，采用互動式教學(xué)模式，讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外，平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式，隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活，您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式，您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容，不受時間和地點(diǎn)的限制。同時，平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式，讓您在工作、運(yùn)動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式，高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具，幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能，隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外，平臺還支持課程分享和交流，讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之，云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識，提升自己的技能，不妨加入云朵課堂，享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響？優(yōu)勢有哪些？ 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，e-learning（電子學(xué)習(xí)）已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢： 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制，使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時候?qū)W習(xí)課程，從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣，提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源，包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源，靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng)，如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式，幫助員工在工作之余提升技能，同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之，e-learning以其靈活性、便利性和高效性，成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式，還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡？ 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，平衡計分卡（BSC）作為一種全面的績效管理工具，正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么，為什么要推行平衡計分卡？這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標(biāo)，而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系，能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合，從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績，還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度，幫助企業(yè)在多個層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo)，并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來，確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化，BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍，提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前，企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI） 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況，選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機(jī)制，企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐，確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤，激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系，企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance，并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化，有助于提升團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評估和反饋，企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例：某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例，他們通過推行BSC，將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo)，企業(yè)不僅提升了客戶滿意度，還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終，該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課（Mass Open Access Course）是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫，指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制，讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí)：學(xué)生無需到校，可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享：平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源，學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí)：學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進(jìn)度，享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach：慕課打破了地域限制，讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性： anytime anywhere learning，學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富：匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程，學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果：靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu)：學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程，擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn)：企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí)：慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，幫助他們提升技能和知識。 總之，慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢，正在改變傳統(tǒng)教育模式，為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思？MOOC平臺有什么特點(diǎn)？ MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模開放在線課程）是一種新型的在線教育模式，近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn)，為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點(diǎn)： 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶，包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程，滿足個性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源，包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等，用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容，重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑，用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學(xué)習(xí) 無需固定時間或地點(diǎn)，用戶可以通過移動設(shè)備隨時訪問課程，極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式，滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè)，促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源，內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持，如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具，幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng)，同時也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個性化服務(wù)。 總之，MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性，重新定義了在線教育，為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會。
訪客 回答于07-10
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