如果做校園線上教育平臺(tái)?學(xué)校在選擇線上直播平臺(tái)的時(shí)候，一定要選擇專業(yè)的，適合自身需求在線培訓(xùn)的直播平臺(tái)，滿足自己的視頻直播需求，才能夠讓自己做好線上視頻直播教學(xué)。

線上教育平臺(tái)如何分類?

1，教育直播平臺(tái)搭建

您需要找專業(yè)的教學(xué)平臺(tái)服務(wù)商進(jìn)行搭建。

這種搭建的好處就是，可以有自己的獨(dú)立的運(yùn)營后臺(tái)，直播管理，財(cái)務(wù)管理，營銷管理，學(xué)生管理，老師管理等功能，可以幫助我們減少很多不必要的麻煩。

相關(guān)閱讀：如何搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)-建立在線教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)商

2，免費(fèi)直播

這種免費(fèi)直播平臺(tái)大部分都不是專業(yè)做教育的，是以娛樂平臺(tái)為主。

3，付費(fèi)入駐

這種入駐模式就是，您可以直接入駐在線教育平臺(tái)進(jìn)行直播教學(xué)。

選擇好的線上教育平臺(tái)，有利于學(xué)校、機(jī)構(gòu)更順利的開展整個(gè)線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，云朵課堂，國內(nèi)口碑較好的在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，操作簡便易上手，支持SaaS云平臺(tái)、私有化部署、個(gè)性化定制，能夠全方位的滿足企業(yè)、機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)場景，幫助企業(yè)、機(jī)構(gòu)在實(shí)際場景中運(yùn)營落地。

低成本搭建在線培訓(xùn)直播平臺(tái)

不想花費(fèi)過多的時(shí)間、精力、資金，選擇SaaS化系統(tǒng)是學(xué)校機(jī)構(gòu)很好的選擇，具有成本低、即買即用、實(shí)施效率高、購買靈活、零維護(hù)等優(yōu)點(diǎn)。

相關(guān)閱讀：在線教育平臺(tái)如何搭建-機(jī)構(gòu)搭建線上教學(xué)平臺(tái)的方法

云朵課堂采用獨(dú)有的一站式互聯(lián)網(wǎng)化和信息化的SaaS服務(wù)模式，無需研發(fā)團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)有軟件直接開通需要的功能即可使用，滿足一切培訓(xùn)學(xué)習(xí)需求，如課程管理、題庫、社區(qū)等，覆蓋培訓(xùn)學(xué)習(xí)的絕大多數(shù)場景。

云朵課堂具有極強(qiáng)的系統(tǒng)穩(wěn)定性，不論何時(shí)何地有多少用戶，都能同時(shí)承載，并保持流暢不卡頓。

云朵課堂有極佳的使用體驗(yàn)感，不論是在功能還是服務(wù)方面，都能夠很好的滿足使用者。

數(shù)據(jù)是企業(yè)和機(jī)構(gòu)的無形資產(chǎn)，因此數(shù)據(jù)的安全性和隱私性至關(guān)重要，而云朵課堂的數(shù)據(jù)安全性也有最高級(jí)別。

在線教學(xué)專用云朵課堂直播平臺(tái)

1.打造優(yōu)質(zhì)課堂內(nèi)容

云朵課堂不僅支持視頻形式直播，還支持語音、PPT各種直播形式，還可以進(jìn)行錄播、白板教學(xué)、多屏教學(xué)、雙師教學(xué)等，還能夠師生桌面共享、直播彈題/測驗(yàn)、在線互動(dòng)交流等，可以最大化的還原課堂的真實(shí)感，創(chuàng)造出舒適的課堂環(huán)境，打造出優(yōu)質(zhì)的課堂內(nèi)容，給機(jī)構(gòu)創(chuàng)造良好口碑。

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2.便于碎片時(shí)間整合

為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)平臺(tái)的粘性使用，有效的整理學(xué)生碎片化的時(shí)間，平臺(tái)上除了直播，還具有錄播、微課、點(diǎn)播等功能，讓學(xué)生能夠隨時(shí)隨地、想學(xué)什么就學(xué)什么，增加學(xué)習(xí)時(shí)間。

3.平臺(tái)功能更好支持教學(xué)效率

在教學(xué)上有著多形式教學(xué)功能，三分屏直播、桌面共享直播、攝像機(jī)直播，幾大直播場景應(yīng)有盡有。老師可以跟學(xué)員實(shí)時(shí)進(jìn)行音視頻的交流，支持互動(dòng)白板，支持直播回放，屏幕共享。

老師在講課過程中會(huì)使用激光筆，讓學(xué)員跟著老師的思路走，提高學(xué)員的聽課效率。有舉手，簽到，上下臺(tái)發(fā)言和禁言等課堂控制功能，方便老師營造互動(dòng)性課堂氛圍。

所有學(xué)員的學(xué)習(xí)情況都有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，支持導(dǎo)出，便于機(jī)構(gòu)做下一步教學(xué)計(jì)劃。老師課時(shí)統(tǒng)計(jì)，便于財(cái)務(wù)老師根據(jù)每個(gè)老師當(dāng)月的課時(shí)數(shù)量計(jì)算薪資。

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