去年的疫情給了在線教育發(fā)展的機會，作業(yè)幫、猿輔導動輒數(shù)以億計的融資，一些中公華圖等職考類教育也迅速發(fā)展，這對中小型教育機構(gòu)來說，對發(fā)展線上教育已經(jīng)蠢蠢欲動了，不少機構(gòu)認為在線教學平臺的成本比較高，但其實線上教學軟件的選擇有很多，本篇文章將重點介紹線上教學軟件方面的問題。

你將重點了解：

1、好用的線上教學軟件平臺推薦

2、在線教育一體化運營快速幫助機構(gòu)整合資源

3、不只是PC網(wǎng)校又是微信課堂

4、建造私域流量池 實現(xiàn)一次獲客、多次轉(zhuǎn)化

好用的線上教學軟件平臺推薦

實施線上教學軟甲的方式，教培機構(gòu)可以進行自建團隊開發(fā)在線教學軟件系統(tǒng)，如果有足夠的資金也有自己的運營團隊，那么，也可以通過購買源碼部署在自己的服務(wù)器上，后期系統(tǒng)的維護和開發(fā)都有機構(gòu)專人負責。

如果機構(gòu)沒有自己的運營團隊，但是又想要成立自己私有的教學平臺，推薦選擇saas平臺租用是目前常見的方式，教育機構(gòu)通過平臺租用，不僅可以降低成本還可以最大化提供機構(gòu)的運營效率和教學效率，為機構(gòu)省去了很多麻煩。

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在線教育一體化運營快速幫助機構(gòu)整合資源

課堂課堂網(wǎng)校系統(tǒng)14年開始產(chǎn)品研發(fā)，開發(fā)團隊大多來自各大教育機構(gòu)，對機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用場景了如指掌，不僅可以滿足機構(gòu)可以使用到的線上教學場景，而且操作方便。

目前主要功能包含了運營招生、學員管理，課程管理，教學教務(wù)管理，題庫，財務(wù)，數(shù)據(jù)技術(shù)分析等，可以得到很好的幫助機構(gòu)快速的整合資源。

支持機構(gòu)使用獨立域名、獨立版權(quán)

另外云朵課堂支持獨立域名、獨立版權(quán)，對于培訓機構(gòu)的推廣很有幫助，長遠來看也是在幫自己樹立線上品牌。

對于很多初次做線上的機構(gòu)來說，在線平臺的開展也會遇到各種問題bug，那么作為一個有強大售后團隊的云朵課堂可以通過讓機構(gòu)在做線上教育時免去后顧之憂，機構(gòu)只管做好本職工作，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)平臺和技術(shù)發(fā)展問題全都交給云朵。

相關(guān)閱讀：線上教學軟件有哪些-教育機構(gòu)常用的在線教學軟件推薦

直播授課

云朵滿足各種在線直播教學場景，支持互動大班課，萬人在線不卡頓，精品小班課，具有內(nèi)容定制化，互動多元化，1V1輔導，因材施教更有效，教育機構(gòu)通過公開課進行大規(guī)模開放招生引流，小程序直播，移動招生無需下載客戶端，通過微信小程序隨時隨地發(fā)起直播課堂。

錄播授課

教師可以提前將錄制的本地視頻上傳到前臺，以形成完整的課程系統(tǒng)，學生可以在前臺觀看。

云朵平臺系統(tǒng)提供本地視頻上傳，多種格式滿足機構(gòu)不同設(shè)備需求。

云朵直播和錄播均有防錄屏設(shè)置，提供保護版權(quán)。

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學員管理功能

做線上教育的一套完整的平臺系統(tǒng)來說，學員管理師必不可少的功能，支持老師將學員信息單個或是批量導入到系統(tǒng)中來，并可以按照科目、班級、小組等分類管理學員信息，方便后續(xù)指定小組參加學習。

不只是PC網(wǎng)校又是微信課堂

云朵微信小程序還支持直接對接微信公眾號，學生關(guān)注公眾號，通過公眾號直接進入教室，或者通過手機app微信登錄，極大地方便了學生的實際使用和學習。

建造私域流量池 實現(xiàn)一次獲客、多次轉(zhuǎn)化

很多初次做線上教育的機構(gòu)，因為缺乏線上運營經(jīng)驗，導致客戶流失。

機構(gòu)為尋求突破，有效保障線上機構(gòu)學員留存，可以打造私域流量池，實現(xiàn)一次獲客、多次轉(zhuǎn)換的效果。

自建私域流量池自主研發(fā)系統(tǒng)要消耗大量的人力物力，后續(xù)需要找專人運營維護，為此云朵課堂特別考慮到這一點，提供技術(shù)服務(wù)支持，助力企業(yè)快速實現(xiàn)線上轉(zhuǎn)型。

學員留存

學員留存是在線教育獲取用戶終身價值的關(guān)鍵，建立完整的用戶體系以增加用戶的粘性，通過分銷、助力、拼團、砍價等方式留住已有學員。

學員轉(zhuǎn)化

通過老學員資源建立用戶裂變增長體系，幫助機構(gòu)進行定向營銷，通過會員、優(yōu)惠券、邀請碼等方式吸引學員，進而形成老學員帶動新用戶進行裂變，有利于流量的獲取與增長，提高學員轉(zhuǎn)化。

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