因為在線教育培訓機構的驟然增多，但還是有很多的教培機構對怎么直播教學沒有很多了解，通常在第一步就錯了，便是網絡直播教學平臺的選擇。接下來，本篇文章將重點介紹關于適合機構的教學平臺，讓更多的機構少走一點彎路。

你將重點了解：

1、借助第三方技術提供商搭建獨立網校

2、進行網絡直播教學選擇云朵課堂教學系統

3、開展線上互動式直播教學課程

4、實現直播數據復盤 對數據進行深度的分析

借助第三方技術提供商搭建獨立網校

做網絡直播教學一般有三種形式：

1. 利用現成的知名度高的教育平臺，但無法形成自己的私域流量，也無法對自己的品牌進行傳播推廣。

2. 自己研發(fā)系統，但成本就很高，不僅需要前期的研發(fā)費用還要有后期的運營費用，且一開始也很難有流量，這對于一些小型的教培機構和老師來說根本不劃算。

3. 所以，教培機構和個人選擇較多的是借助第三方技術提供商，這種方式就無需自己開發(fā)，而且使用方便，支持多終端使用，同時還能搭建獨立網校，打造自己的品牌，對學員也能進行信息管理，便于后期維護，且成本不會很高。

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進行網絡直播教學選擇云朵課堂教學系統

云朵課堂作為教育行業(yè)技術服務商，專門服務于教育機構，為教育機構提供一站式網校解決方案。

為了給中小教培機構搭建更高效的在線教育平臺，云朵課堂為您提供5分鐘即可注冊上線，不需下載即可使用的SAAS網校平臺租用，為進軍在線教育的機構提供免費嘗試的機會。

它在線授課的形式比較多種，包括音視頻授課、直播授課、錄屏授課和PPT直播授課等授課方式方法;

60多項實用教學功能，具備當下教培機構最急需的功能，同時研發(fā)團隊會對系統做每周迭代;

另一方面，它支持個人對學生的管理，支持微信小程序和app等多種形式的平臺呈現，首頁模板也可自行選擇；

同時云朵課堂還可以機構使用自己的域名和logo，利于品牌宣傳，其功能還包括云朵營銷、CRM系統等。

相關閱讀：直播講課軟件有哪些-適合機構網絡直播教學的軟件

開展線上互動式直播教學課程學員簽到，老師更快地整理學生信息。

在線課程需要老師提名回答，在線直播課程只需學生進入直播課程時簽字，老師就可以統計學員的信息，把學員導出上課名單，方便存檔。

支持多人連麥視頻互動交流，還具有寫白板功能。

小班課采用1v1到1v6的全面互動教學，可以滿足很多人打開實時連麥視頻，還具有白板寫作功能，老師可以制作圖紙，做筆記，更好地說明課程。

可以在直播課上隨時開始直播測試。

直播課堂加入小題測試，可實時監(jiān)測課堂學習效果，給學習認真的同學相應的獎勵，激活課堂氛圍。

系統專業(yè)成熟，運行平穩(wěn)。

不必擔心現場直播課時卡爾頓、延遲或脫機，給老師和學生更好的課程體驗!

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實現直播數據復盤 對數據進行深度的分析

可以對錄制下來的視頻進行回顧：

回顧整個環(huán)節(jié)的流暢性，上課期間出現的問題或者是犯的錯誤，還有過程中，學員在公屏的討論，收集學員常見問題和關注的點，可以作為以后策劃和運營的參考。

對直播數據進行簡單分析：

基本的數據有，參與人數、峰值人數，新用戶、老用戶、人均觀看時長等基礎數據

可以針對數據進行深度的分析：

比如課程的有效參與率(出勤在幾分鐘以上算有效用戶)，課堂參與率等，課堂活躍度等，來評價一場直播的質量水平;

再深度分析，轉化率，有課后轉化率，不同觀看終端的用戶轉化率，不同流量來源的用戶轉化率這些，都能對整個直播運營的結果，進行更加客觀，立體，具象化的評價。下一次就可以做得更好了。

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