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直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂

錄課用哪個軟件好 劉麗偉 最后更新于:2023年07月31日 10:20:05 0 1242
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

能實現(xiàn)直播/錄播功能的在線教育平臺有很多,而近幾年網(wǎng)絡授課越來越普遍。隨著人們的要求越來越高,智能化服務也是以能滿足人們的高要求而創(chuàng)建。目前網(wǎng)絡在線教育系統(tǒng),不僅僅是要具備直播/錄播的功能,像云朵課堂這類的平臺,更重要的是能夠幫追企業(yè)打造私域流量池,提高企業(yè)品牌的知名度和形象。

云朵課堂錄播教育系統(tǒng)都有哪些功能?

1、錄播教學

錄播教學具有可重復性,學生觀看一次之后如果學習效果不好,還可以反復無限次的回看。

錄播授課可以直播時候直接錄制,同時也可以老師提前將課程錄制好,并且再上傳到后臺。通過錄播真正實現(xiàn)了時間自由,無限次的回看功能。章節(jié)目錄、彈題考試、課后練習、課后作業(yè)、章節(jié)測驗、批改作業(yè)等,學習進度全掌握,提升課程教學效果,有效幫助學生查漏補缺。

并且支持多種格式資源,word、pdf、ppt、txt、excel等,滿足學員和老師的不同需求。

直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂 個人直播錄播講課平臺 云朵課堂 第1張

2、直播授課

云朵課堂擁有音頻直播,視頻直播兩種模式,軟件經(jīng)過多次測試,擁有很好的穩(wěn)定性和安全性,系統(tǒng)打造真實的課堂場景,直播畫面清晰穩(wěn)定,不會卡頓,訪問延時低,課堂容納量大。

另外還有多種班型可選,有小班、大班、開放班、雙班,學生可以根據(jù)自己的情況選擇合適的班級類型。

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3、教學互動

雙向交互是云朵課堂的一大優(yōu)勢,教師在向?qū)W生提問的時候,可以直接和學生連麥,讓學生在課堂上發(fā)言,沒有提問環(huán)節(jié)的時候教師可以使用靜音功能,避免學生亂發(fā)言,除了語言交流之外,教師還可以通過投票、彈幕和紅包來活躍課堂氣氛,吸引學生的注意力。

直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂 個人直播錄播講課平臺 云朵課堂 第3張

4、在線題庫

云朵課堂教學有著自己多年的實際發(fā)展問題,可以通過產(chǎn)生影響不同企業(yè)類型的考試,以便能夠幫助我們學生進行練習鞏固專業(yè)知識,在線測試,選擇填空,任意組合判斷,回答簡短的問題,自動生成文件,檢查身份證和擁有數(shù)據(jù)信息統(tǒng)計分數(shù),讓老師解放雙手,可以節(jié)省時間。

直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂 個人直播錄播講課平臺 云朵課堂 第4張

5、營銷裂變

云課堂提供強大的營銷裂變功能,使教學資源得到最大限度的傳播和推廣。通過剪輯精彩的教學片段、分享我們學習心得、邀請好友參與管理課程等方式,學生發(fā)展可以將自己的學習研究成果展示出來,并吸引他們更多不同的人參與到線上教育工作中去。這樣一來,教學資源能夠快速擴散,影響力也會進一步加大。

直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂 個人直播錄播講課平臺 云朵課堂 第5張

6、智能排課

云朵課堂的排課功能也很強大,可以滿足講師一鍵排課的需求。對于排課時間沖突的講師課程,可以在第一時間檢測到。避免人工排課容易出錯。它不僅可以提高課程調(diào)度的效率,而且可以節(jié)省組織的運行時間,更好地滿足組織的日常運行需要。

直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂 個人直播錄播講課平臺 云朵課堂 第6張

7、問答社區(qū)

教師和員工工作可以通過互動論壇進行信息交流、發(fā)布新聞,以及發(fā)展提出課程相關(guān)研究問題。講師會回答這個問題、評論進行課程教學內(nèi)容,并分享新聞。教師可設置一個帖子的訪問控制權(quán)限。同時,員工還可以在問答社區(qū)和論壇上討論自己的興趣,學習知識,交朋友。

直播錄播平臺-有哪些錄播教育系統(tǒng)-云朵課堂 個人直播錄播講課平臺 云朵課堂 第7張

8、數(shù)據(jù)分析

無論進入任何行業(yè),要想脫穎而出,數(shù)據(jù)分析都是必不可少的工作;在以往的機構(gòu)操作中,數(shù)據(jù)分析需要人工實現(xiàn),數(shù)據(jù)不夠準確,也容易出現(xiàn)個人判斷等問題,在線數(shù)據(jù)分析功能可以幫助用戶獲取更準確的數(shù)據(jù),解決問題時更容易把握方向。

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