在線直播教育的發(fā)展，還是主要依托于互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)的支持，尤其是近幾年發(fā)展非常迅速。而在線直播課堂打破了以往傳統(tǒng)的線下授課受時(shí)間和地域的禁錮。線上直播授課直接打破了老師和學(xué)生信息不對(duì)稱的問題，更實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)自由，隨時(shí)隨地學(xué)。

關(guān)于在線直播平臺(tái)的打造，有多種方式，其中要說性價(jià)比高的就數(shù)選擇saas軟件租賃的方式了，像云朵課堂類似的第三方服務(wù)商就是采用的saas軟件，因?yàn)橘M(fèi)用低，時(shí)間短，很多企業(yè)都喜歡選擇這種方式?？梢岳?a href="http://850.org.cn/article/tags-1001.html" target="_blank" style="color:#11BF4B">云朵課堂打造專業(yè)的企業(yè)在線培訓(xùn)平臺(tái),支持視頻、音頻、圖文等功能。

下面就從授課，運(yùn)營、管理以及數(shù)據(jù)分析等幾大方面詳細(xì)來介紹云朵課堂的功能。

一、授課功能

云朵課堂的授課功能可分為直播授課和錄播授課，如果小伙伴沒有及時(shí)參加直播課程，可以看錄播，可隨時(shí)隨地，反復(fù)回看，及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。

1、直播授課

云朵課堂除了支持常規(guī)的線上直播外，還可以選擇更多的課程模式，如一對(duì)一線上直播、一對(duì)多線上直課、公開課、錄播課、點(diǎn)播教學(xué)等，滿足更多學(xué)生的需求。

2、錄播授課 

在進(jìn)行直播的過程中，平臺(tái)會(huì)進(jìn)行全程的錄制。直播結(jié)束以后，老師們可以查看回放的內(nèi)容，檢查整個(gè)直播流程是否正確。支持視頻、音頻、圖文、word、Excel、PPT、PDF等多種資源格式，學(xué)生可根據(jù)自己需求選擇播放資源。

直播視頻可以保存和回放，回放功能永久有效，方便沒來得及上直播課的同學(xué)觀看和學(xué)習(xí)。沒有看懂直播課的同學(xué)也可以反復(fù)看。

3、超強(qiáng)互動(dòng)性

線上教學(xué)不像線下教學(xué)。老師總是在身邊，老師不知道學(xué)生在做什么。于是云朵課堂支持多種教學(xué)工具，可以隨時(shí)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。抽獎(jiǎng)，舉手，提問等功能。還能增加課堂互動(dòng)的頻率，讓課堂更有趣，更大程度還原線下課堂。

4、題庫功能

做練習(xí)是檢驗(yàn)教學(xué)效果的最好方法。云朵課堂支持章節(jié)練習(xí)、在線考試、作業(yè)等場(chǎng)景。并通過結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地鞏固練習(xí)。還支持智能組卷、自動(dòng)閱卷、錯(cuò)題本、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等。幫助教師輕松組織在線考試或課后布置作業(yè)。

二、營銷推廣功能

營銷推廣做得好，那用戶量也會(huì)隨之攀升，成交量更是不用多說，所以企業(yè)打造私域流量才是長久發(fā)展的根本。

云朵課堂針對(duì)企業(yè)的營銷發(fā)展策略有多種推廣獲客方式，為了滿足機(jī)構(gòu)的營銷推廣需求，云朵課堂可以提供多種營銷推廣工具，包括課程分享，課程團(tuán)購、積分兌換、簽到、打卡等。機(jī)構(gòu)可以根據(jù)情況選擇合適的工具進(jìn)行推廣或者組合使用，這種形式的推廣成本不高。

三、教務(wù)管理

云朵課堂所具備的教務(wù)管理功能可以大大降低老師的工作量，提升工作效率，無論從功能班級(jí)和各種形式教學(xué)的角度，試圖滿足教師和學(xué)生的課堂需求，云朵課堂支持教務(wù)管理，包括學(xué)生信息管理，教師信息管理，課程管理，財(cái)務(wù)管理，秩序管理等。都很好的體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性和智能性，一定程度上減少了一些繁瑣的工作。

四、數(shù)據(jù)分析

云朵課堂數(shù)據(jù)分析功能包含匯總統(tǒng)計(jì)、課時(shí)統(tǒng)計(jì)、消客統(tǒng)計(jì)、銷售分析、生源統(tǒng)計(jì)、轉(zhuǎn)化分析等多方面的數(shù)據(jù)整理與分析功能。另外還可以幫助部門與部門之間，部門與企業(yè)之間的發(fā)展策略，方向做數(shù)據(jù)支持。

另外還可以記錄學(xué)生的信息。通過對(duì)學(xué)生教學(xué)數(shù)據(jù)的分析，如班級(jí)統(tǒng)計(jì)、問題記錄、注冊(cè)統(tǒng)計(jì)和訂單統(tǒng)計(jì)，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

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