網(wǎng)校軟件開發(fā)-網(wǎng)校課堂混合開發(fā)的優(yōu)缺點有哪些?

現(xiàn)在的網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)有很多種方式,而且我們也會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的功能系統(tǒng)多到你無法抉擇,那么我們這么去開發(fā)一款性價比高的網(wǎng)校系統(tǒng)呢?
選用saas服務(wù),利用這種教學(xué)方式去搭建的線上學(xué)習(xí)教育信息系統(tǒng),絕對是性價比最高的,目前市面上的很多中小型教育機構(gòu),絕大部分都是我們使用這種行為模式去搭建的。而我們先來了解下,混合網(wǎng)校課堂開發(fā)的優(yōu)缺點,方便企業(yè)綜合衡量。
混合網(wǎng)校課堂開發(fā)優(yōu)勢:
1. 時間短
2. 基本上是模板直接放在網(wǎng)校課堂上或者打包成網(wǎng)校課堂,這樣可以節(jié)省很多時間。
2、價格便宜
代碼不需要重寫,界面不需要重新設(shè)計,它是固定的,替換的地方很少,可以隨意更改,所以價格相對便宜。
混合網(wǎng)校課堂開發(fā)的缺點:
1、功能或接口不能自定義:
所有內(nèi)容都是固定死的,所以想要改變一個接口,想要添加一個功能,都是不允許的。
2、網(wǎng)絡(luò)要求高
混合APP數(shù)據(jù)需要全部從服務(wù)器調(diào)取,每個頁面都需要重新下載,因此打開速度慢,網(wǎng)絡(luò)占用高,緩沖時間長,容易讓用戶反感。
而今天要推薦一款,性價比高,口碑好的網(wǎng)絡(luò)在線課堂軟件,云朵課堂。
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的優(yōu)勢:
1、穩(wěn)定性好
云朵課堂網(wǎng)校的穩(wěn)定性非常不錯,平臺經(jīng)過了長期的研發(fā)和測試,而且還有著強大的技術(shù)團隊。云朵課堂平臺的技術(shù)人員都是來自一些大企業(yè),有著很豐富的經(jīng)驗,可以保證平臺的穩(wěn)定運營。
在直播教學(xué)的基礎(chǔ)上,云朵課堂還實現(xiàn)了在線一對一教學(xué)、2-10人小班、大班、公開課等不同場景的教學(xué)形式。在教學(xué)期間,為了方便學(xué)生與講師的實時互動,支持教師課堂上使用互動白板、課后回放、屏幕共享、PPT、文檔展示等功能,讓學(xué)生的課程參與感增強,上課積極性也會提高。
錄播課程
云朵課堂在線教學(xué)平臺對錄播授課也提供了支持,教師可以自行上傳錄制好的教學(xué)視頻,讓學(xué)生自行觀看,無論是課前的基礎(chǔ)內(nèi)容預(yù)習(xí),還是課后的知識復(fù)習(xí)鞏固都非常的有幫助。機構(gòu)還可以在后臺上傳錄播課程,可以自定義章節(jié)名稱,設(shè)置彈窗考試。云朵課堂支持在觀看錄播課程的時候下載資料和記錄筆記,學(xué)生可以發(fā)送彈幕,對課程進行評論打分。
題庫系統(tǒng)
云朵課堂還具備題庫系統(tǒng),包括多種題型,比如單選題、多選題、填空題等等,老師可以根據(jù)自己的需求自由組合,還可以智能生成試卷、自動閱卷、試卷分析,滿足不同做題要求,也節(jié)省了講師閱卷的時間。
營銷功能
決定教育培訓(xùn)機構(gòu)長遠發(fā)展的關(guān)鍵是生源。針對這一問題,云朵課堂設(shè)置了多種不同的營銷工具,也就是說,教育機構(gòu)可以直接使用系統(tǒng)內(nèi)置的營銷工具,低成本地完成推廣工作。這些推廣工具包括課程集合、課程分享,限時優(yōu)惠、會員卡和積分兌換等。
在線排課
云朵課堂的后臺可以直接預(yù)約和安排課程,不怕課堂沖突。還可以實現(xiàn)智能安排課程,讓學(xué)生之間不用擔心課程沖突。講師可以通過查看后臺,了解本周的課程安排,節(jié)省了更多的時間,提高了教育培訓(xùn)機構(gòu)的日常管理。
教務(wù)管理
系統(tǒng)附有強大的教務(wù)管理系統(tǒng),不僅可以管理學(xué)生的信息,還能為他們提供多項服務(wù)。不同的學(xué)員報名課程,可以在平臺上面為他們進行分班管理和一鍵排課。當學(xué)員有投訴和問題需要解答時,可以及時處理,減少他們的退課率。
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訪客
- 網(wǎng)校軟件開發(fā)-網(wǎng)校課堂混合開發(fā)的優(yōu)缺點有哪些?
網(wǎng)校軟件開發(fā)是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺,為教育培訓(xùn)機構(gòu)提供在線教學(xué)、管理、營銷等功能的軟件系統(tǒng)。網(wǎng)校課堂是網(wǎng)校軟件開發(fā)的重要組成部分,它主要負責實現(xiàn)在線直播、錄播、互動、答疑等教學(xué)活動。
網(wǎng)校課堂混合開發(fā)是指在原生開發(fā)的基礎(chǔ)上,使用HTML5、CSS3、JavaScript等前端技術(shù),將部分頁面或功能嵌入到原生應(yīng)用中,實現(xiàn)跨平臺的效果。這種方式結(jié)合了原生開發(fā)和web開發(fā)的優(yōu)勢,也有一定的缺陷。
網(wǎng)校課堂混合開發(fā)的優(yōu)點有:
開發(fā)效率高,節(jié)約時間和成本。同一套代碼可以在Android和iOS平臺上運行,無需針對不同平臺進行適配或重寫。
更新和部署方便,靈活性高。每次升級版本只需要在服務(wù)器端更新即可,無需上傳到應(yīng)用商店進行審核。
代碼維護簡單,版本更新快。只需要修改前端代碼即可實現(xiàn)功能變更或修復(fù)bug。
比web版實現(xiàn)功能多,用戶體驗更好??梢岳迷鷳?yīng)用的特性和能力,如推送通知、攝像頭、麥克風(fēng)等。
可離線運行,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境差的情況。
網(wǎng)校課堂混合開發(fā)的缺點有:
網(wǎng)絡(luò)要求高,流量消耗大?;旌蠎?yīng)用需要從服務(wù)器端獲取數(shù)據(jù)和頁面資源,因此打開速度慢,網(wǎng)絡(luò)占用高。
原生能力受限制,兼容性問題多?;旌蠎?yīng)用不能完全調(diào)用原生設(shè)備的所有功能和接口,并且可能存在不同平臺或瀏覽器之間的差異。
安全性較低,易被攻擊或篡改。混合應(yīng)用容易受到跨站腳本攻擊(XSS)或中間人攻擊(MITM),并且可能被第三方修改或注入惡意代碼。
綜上所述,在選擇網(wǎng)校課堂混合開發(fā)時,需要權(quán)衡其優(yōu)缺點,并根據(jù)自身需求和目標進行決策。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-16) 評論
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訪客
- 網(wǎng)校軟件開發(fā)是一項復(fù)雜的工作,它涉及到許多方面,包括軟件設(shè)計、編程、測試、部署和維護等。為了實現(xiàn)一個成功的網(wǎng)校軟件開發(fā),必須要考慮到以下幾個主要事項:
首先,要明確需求。在開發(fā)網(wǎng)校軟件之前,必須要明確用戶的需求,包括功能、界面、安全性、可擴展性等。這些需求將會成為軟件開發(fā)的基礎(chǔ),也是最重要的一步。
其次,要進行軟件設(shè)計。在明確了用戶的需求之后,就要進行軟件的設(shè)計,包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計、界面設(shè)計、功能模塊劃分等。這一步是決定整個軟件開發(fā)成功與否的關(guān)鍵。
然后,就是進行編程。在完成了軟件的設(shè)計之后,就要進行代碼的編寫,使用合適的語言和工具來實現(xiàn)所有功能。
最后,就是測試和部署。在實現(xiàn)了所有功能之后,就要對整個系統(tǒng)進行測試,保證其正常運行。然后將其部署到相應(yīng)的服務(wù)器上,使用戶可以正常使用。
此外,還要考慮到后期的維護工作。隨著時間的推移,用戶的需求會不斷變化,因此必須要對軟件進行定期的更新和保養(yǎng),保證其正常運行。
總之,要想實現(xiàn)一個成功的網(wǎng)校軟件開發(fā),必須要考慮到明確用戶需求、進行軟件設(shè)計、代碼編寫、測試和部署、后期的維護工作等幾個主要事項。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-28) 評論
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訪客
- 網(wǎng)校軟件開發(fā)-網(wǎng)校課堂混合開發(fā)的優(yōu)缺點有哪些?
隨著教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型,網(wǎng)校軟件成為了培訓(xùn)教育機構(gòu)在線教學(xué)的全新平臺,網(wǎng)校軟件開發(fā)有很多種方式,機構(gòu)可以自主開發(fā),利用模板開發(fā),也可以通過混合開發(fā)模式進行開發(fā),無論哪種方式,都有各自的優(yōu)缺點。
一、網(wǎng)校課堂混合開發(fā)的優(yōu)缺點有哪些
什么是網(wǎng)校課堂混合開發(fā):混合開發(fā)就是將原生開發(fā)模式和H5開發(fā)模式結(jié)合起來,這種開發(fā)模式可以取得兩種模式各自的優(yōu)點,比如原生開發(fā)模式功能比較豐富,使用體驗感比較良好,H5開發(fā)模式可以支持跨平臺開發(fā)。
優(yōu)點:可以快速開發(fā),而且開發(fā)流程比較簡單,價格也比單純的原生開發(fā)更便宜。
缺點:目前這種技術(shù)尚且需要完善,而且接口是不能自定義的,對網(wǎng)絡(luò)的要求也比較高。
機構(gòu)可以選擇saas平臺進行系統(tǒng)開發(fā),云朵課堂就是一個性價比很高,廣受好評的saas平臺,平臺的功能很豐富,搭建門檻比較低,五分鐘就可以建立一個網(wǎng)校系統(tǒng)。
二、云朵課堂的功能
1、支持多種課程模式
云朵課堂開發(fā)出了多種班型,而且每個班型的教學(xué)場景都不一樣,比如音頻課程,教師不需要露臉,視頻課程擁有多種教學(xué)輔助工具,系統(tǒng)支持百萬級并發(fā),還有高清教學(xué),流暢的聲音,音畫同步,體驗感非常好。
2、教學(xué)回看功能
教師所有的授課視頻,音頻都可以在線保存,方便教師隨時回顧,查漏補缺,學(xué)生想要復(fù)習(xí),也有觸手可及的復(fù)習(xí)資料,如果遇到任何問題,通過觀看回放就能解決,不需要教師重新講解一遍,有效降低了教師的重復(fù)性工作。
3、在線教學(xué)輔助
云朵課堂考慮到師生雙方的共同教學(xué)學(xué)習(xí)需求,支持三分屏教學(xué),教師和學(xué)生都可以看到對方的畫面,教師能夠?qū)φn程進行在線編輯管理,打包銷售。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2023-01-24) 評論
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免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺,憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課,采用互動式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活,您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容,不受時間和地點的限制。同時,平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和掌握情況。此外,平臺還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識,提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點、任何時候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣,提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計分卡?這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標,而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系,能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度,幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標分解為可衡量的指標,并將這些指標與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標,并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標和實際情況,選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐,確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵員工積極履行職責。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐,從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標、內(nèi)部流程效率指標以及學(xué)習(xí)與增長指標,企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終,該企業(yè)的績效指標
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進度,享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔心交通和時間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程,擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機會,幫助他們提升技能和知識。 總之,慕課以其獨特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺有什么特點? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點,為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點: 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學(xué)習(xí) 無需固定時間或地點,用戶可以通過移動設(shè)備隨時訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè),促進了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學(xué)習(xí)選項,同時也為付費學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機會。
訪客 回答于07-10
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