
在線直播已經(jīng)滲透到了各行各業(yè),教育行業(yè)的線上授課,已經(jīng)成為了學生日常學習、人們生活和工作的首選,而在線教育直播平臺作為老師和學生之間的媒介,起到了重要的作用。
目前來說市面上的在線教育直播平臺很多,不同的直播平臺有著不同的特點與功能,針對不同的客戶群體可以選擇。目前在線教育直播平臺大概有兩種方式:
一、自主研發(fā)網(wǎng)絡教學系統(tǒng)
比如學而思網(wǎng)校、新東方,他們的在線課程軟件都是自己開發(fā)的。開發(fā)自己的教學軟件需要長期投資,耗費大量的人力物力,周期長。如果你不是一個大機構(gòu),就沒有必要使用它。
二、saas租用模式
租賃系統(tǒng)搭建在線網(wǎng)校,如使用云朵課堂在線教育系統(tǒng)建立在線課程軟件。該方法靈活,可隨時使用。與獨立研發(fā)相比,成本低,風險低。大多數(shù)中小型培訓機構(gòu)都會選擇這種模式。
今天我要安利一波云朵課堂優(yōu)質(zhì)的在線教育直播平臺,云朵課堂在線教育直播平臺經(jīng)驗已經(jīng)有十多年,更懂教育,可以為教育行業(yè)打造閉環(huán)服務。
平臺會更加可靠與安全,不需要嘗試加你等待,注冊即可用,可先試用,然后再根據(jù)需求進行按需租用,租金對于大多數(shù)企業(yè)來說都可以承擔,成本更低。
線上課程平臺的功能
1、 直播授課
直播時在線教育最常用的教學形式,云對課堂對此提供了多樣化的支持,允許教師使用電腦加上課件,開展以內(nèi)容為主的教學形式,也可以配上手寫屏和高拍儀,開展更加場景化的教學,讓學生可以看到手寫的演算過程教學。
在為教師提供多樣化教學的同時,云朵課堂支持萬人同時在線,且系統(tǒng)穩(wěn)定流暢,為教師的授課效果提供保障。
2、 錄播授課
錄播授課也非常的重要,云朵課堂可支持錄播課件的上傳,錄播課件可以是教師直播時候錄制下來的,也可以是提前錄制好的。
幫助學生鞏固知識,針對漏聽,聽不懂考點講解等情況,都可以觀看錄播視頻來解決。
3、互動形式
在直播中,云朵課堂的互動形式多樣,師生之間可發(fā)文字、表情或圖片進行在線互動,也可以和與老師連麥進行視頻或音頻交流,提高效率。
同時還有小游戲,彈幕,私聊,禮物等方式進行互動,提高課堂活躍度。
4、題庫功能
在線題庫功能可以幫助老師真實了解學生對知識的掌握情況,學習進度是否需要調(diào)整等作出判斷。而且對學員來說,清楚地知道哪里的知識點沒有掌握好。
教師可以在后臺上傳題庫,題型包含選擇題,填空題,判斷題,材料題,題庫可以輔助教師布置課后作業(yè),進行隨堂檢測,定期線上考試,組卷閱卷都可自動進行,還提供參考答案和錯題解析。
5、輔助教學功能
云朵課堂支持錄播、微課等功能。可以更全面的為學生提供更好更個性化的教學服務。還有板書、課件分享、屏幕切換等教學工具,活躍了課堂氣氛。
6、多種營銷工具
具有營銷推廣的功能,機構(gòu)可以生成自己的二維碼,實行會員制度,并且支持積分兌換,還可以將課程分享到朋友圈,為機構(gòu)進行引流和招生。
學員可以通過海報分享、優(yōu)惠券、好友助力、砍價拼團、限時折扣、積分抵扣、會員權(quán)限等功能,這些都可以良好的促進引流、裂變、拉新、轉(zhuǎn)化、成交、變現(xiàn)。
7、數(shù)據(jù)分析功能
精準管理:后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計學生的各種數(shù)據(jù),如學生檔案、做題情況、課堂情況等;精準營銷:采用大數(shù)據(jù)采集,幫助教育機構(gòu)或老師進行營銷推廣,大數(shù)據(jù)分析作為支撐。
8、教學監(jiān)督功能
該系統(tǒng)將自動統(tǒng)計學生的課堂活動,幫助教師監(jiān)督教學,并支持禁止和踢小組的功能,以確保課堂秩序和教學節(jié)奏。
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訪客
- 在線教育直播,應具備滿足用戶體驗的功能
直播系統(tǒng)功能滿足用戶體驗表現(xiàn)在其一:師生互動上
如果利用在線教育直播源碼開發(fā)出的教育直播系統(tǒng),沒有師生互動,講師只能一味地去講課,為了講而講;學生只為了停課而一味地去聽,師生之間建立不了一定的聯(lián)系,時間久了,任誰都保證不了熱忱的心去授課或者學習。
尤其是對于教育培訓機構(gòu)來說,師生之間能夠友好的互動,不僅可以增強用戶黏性,還可為后期實現(xiàn)知識變現(xiàn)而奠定基礎。
其功能滿足用戶體驗表現(xiàn)在其二:優(yōu)質(zhì)的教學效果
優(yōu)質(zhì)的教學效果并不僅僅指的是教學內(nèi)容上,還包括低延遲、畫質(zhì)高清的教學直播上。因此,作為軟件開發(fā)商,應采用合適的軟硬編碼、推拉流、流媒體傳輸?shù)燃夹g手段,打造畫質(zhì)高清、延遲低的授課直播間,以滿足師生用戶的使用體驗。
其功能滿足用戶體驗表現(xiàn)在其三:性能良好、系統(tǒng)穩(wěn)定的教育直播系統(tǒng)
利用在線教育直播源碼開發(fā)完成的教育直播系統(tǒng),如果學生在打開該系統(tǒng)時,出現(xiàn)閃退、黑屏等現(xiàn)象;在上課學習過程中,出現(xiàn)卡頓、延遲、自動退出直播間等現(xiàn)象同樣影響著用戶體驗。因此,為滿足用戶體驗,應選擇合適的服務器以及帶寬。
其功能滿足用戶體驗表現(xiàn)在其四:源碼不斷更新,版本不斷迭代
軟件開發(fā)商為了能夠?qū)崟r跟進市場發(fā)展所需,通常都會對在線教育直播源碼進行不斷更新,一方面可以實時開發(fā)出市場所需的新的功能,另一方面還有利于減少教育系統(tǒng)出現(xiàn)問題的概率。
另外,對于其版本也會不斷更新迭代,對于特有功能不斷優(yōu)化,讓在線教育直播系統(tǒng)變得更加完善! - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-02) 評論
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教育行業(yè)crm系統(tǒng)_助力在線教學機構(gòu)精細化管理學員檔案 在線教學機構(gòu)是否常因?qū)W員信息零散、跟進效率低而頭疼?教育行業(yè)CRM系統(tǒng)正是破解這一難題的數(shù)字管家。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)推出的智能CRM解決方案,通過精細化檔案管理、全鏈路數(shù)據(jù)分析,幫助機構(gòu)實現(xiàn)從招生到續(xù)費的閉環(huán)運營,讓每個學員的學習軌跡清晰可循。 痛點升級:傳統(tǒng)學員檔案管理拖慢機構(gòu)效率 手工錄入學員信息、溝通記錄分散、課程進度難追蹤……這些低效操作不僅消耗人力,還易導致數(shù)據(jù)遺漏。教育行業(yè)CRM系統(tǒng)的出現(xiàn),將報名信息、上課記錄、反饋評價自動歸集至統(tǒng)一平臺,支持標簽分類、智能檢索,5秒定位目標學員檔案,助團隊告別數(shù)據(jù)迷宮。 精準觸達:CRM系統(tǒng)如何重構(gòu)學員生命周期管理 從試聽到正價課轉(zhuǎn)化,每個環(huán)節(jié)都需針對性策略。系統(tǒng)內(nèi)置學員分層模型,根據(jù)活躍度、成績波動等數(shù)據(jù)自動劃分優(yōu)先級,推送個性化學習方案。例如,對沉默用戶觸發(fā)提醒,對高潛力學員匹配專屬優(yōu)惠,讓運營動作精準匹配需求,轉(zhuǎn)化率提升30%以上。 數(shù)據(jù)賦能:用可視化報表驅(qū)動教學決策 機構(gòu)管理者可通過CRM系統(tǒng)實時查看學員出勤熱力圖、課程完課率等12項核心指標。某K12機構(gòu)接入系統(tǒng)后,發(fā)現(xiàn)周末晚8點直播課出勤率驟降,及時調(diào)整時間為工作日晚7點,留存率立增45%。數(shù)據(jù)不再是沉睡的檔案,而是優(yōu)化服務的指南針。 長效增長:精細化運營激活學員終身價值 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)更關注續(xù)費與口碑裂變。通過記錄學員偏好,在結(jié)課前15天自動推送續(xù)費福利;結(jié)業(yè)時生成專屬學習報告,引導家長分享至社交平臺。某語言培訓機構(gòu)運用此功能,老學員推薦新客占比從8%躍升至22%,實現(xiàn)低成本擴科引流。 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的教育行業(yè)CRM解決方案,正在重新定義在線教育的運營標準。當每個學員檔案都轉(zhuǎn)化為可挖掘的數(shù)據(jù)資產(chǎn),當每次溝通都精準契合需求痛點,精細化管理的價值終將兌現(xiàn)為機構(gòu)的營收增長與口碑壁壘。點擊了解更多,開啟智能管理新篇章!
訪客 回答于03-18
教育行業(yè)crm系統(tǒng)_幫在線教學機構(gòu)深度挖掘?qū)W員價值促進留存 在線教育機構(gòu)如何讓學員從一次性消費變?yōu)殚L期伙伴?答案藏在教育行業(yè)CRM系統(tǒng)里。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)打造的智能學員管理方案,正幫助機構(gòu)破解留存難題,讓每位學員的價值被深度挖掘——從精準需求洞察到學習全周期陪伴,讓轉(zhuǎn)化率與口碑雙提升。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)如何構(gòu)建學員價值圖譜? 傳統(tǒng)機構(gòu)常面臨數(shù)據(jù)散、跟進慢、服務難的痛點。云朵網(wǎng)校的CRM系統(tǒng)通過智能標簽體系,自動整合學員報名渠道、課程偏好、學習時長等20+維度數(shù)據(jù),生成動態(tài)用戶畫像。例如,系統(tǒng)能識別出高活躍但完課率低的學員,自動推送督學提醒與知識點鞏固資料,將潛在流失風險轉(zhuǎn)化為二次學習機會。 從學完即走到持續(xù)復購的運營邏輯 深度挖掘?qū)W員價值的關鍵,在于將CRM與教學場景深度綁定。系統(tǒng)內(nèi)置的學習路徑規(guī)劃功能,能根據(jù)學員階段性目標推薦進階課程包。當學員完成Python基礎課時,后臺自動匹配項目實戰(zhàn)訓練營的限時優(yōu)惠,配合班主任1V1學習規(guī)劃溝通,使課程續(xù)費率提升60%以上。 教育行業(yè)CRM系統(tǒng)驅(qū)動的全周期留存模型 云朵網(wǎng)校的3D留存引擎正在重塑服務標準: 1.數(shù)據(jù)驅(qū)動預警:實時監(jiān)控學習活躍度、作業(yè)提交率等指標,對沉默學員觸發(fā)專屬激勵方案 2.自動化服務流:從課程提醒到結(jié)業(yè)證書頒發(fā),7類節(jié)點自動觸達,減少人工跟進成本 3.價值裂變體系:積分商城與校友社群聯(lián)動,讓老學員通過課程分享獲取專屬福利 讓每個學員都成為增長支點 當教育機構(gòu)用CRM系統(tǒng)打通數(shù)據(jù)-服務-轉(zhuǎn)化閉環(huán)時,學員留存便不再是成本消耗,而是持續(xù)的價值創(chuàng)造源。云朵網(wǎng)校系統(tǒng)已助力200+機構(gòu)實現(xiàn):課程復購周期縮短35%,客單價提升120%,NPS推薦值達行業(yè)均值2倍。 教育行業(yè)的競爭下半場,本質(zhì)是學員終身價值的運營戰(zhàn)。通過教育行業(yè)CRM系統(tǒng)構(gòu)建精準、溫暖、可持續(xù)的學員關系網(wǎng)絡,云朵網(wǎng)校正在重新定義在線教育的增長法則——讓每份學習投入,都延伸出更長期的價值回報。
訪客 回答于03-18
云朵課堂_助力在線教學機構(gòu)一站式解決教學運營難題 在線教育機構(gòu)是否還在為課程管理混亂、學員活躍度低、運營效率難提升而頭疼?云朵課堂以一站式解決教學運營難題為核心目標,為教育機構(gòu)提供智能化系統(tǒng)支持,讓教與學更簡單高效。 云朵課堂如何重塑教學管理流程? 傳統(tǒng)教務系統(tǒng)常面臨排課沖突、數(shù)據(jù)分散等問題。云朵課堂通過智能排課引擎實現(xiàn)課程自動匹配師資與時段,同時將學員信息、課程進度、考勤記錄統(tǒng)一歸檔,教師端5秒即可生成可視化數(shù)據(jù)報表。管理者還能通過移動端實時追蹤各校區(qū)運營狀態(tài),真正實現(xiàn)教務+數(shù)據(jù)雙核驅(qū)動。 打破招生瓶頸的運營工具箱 教學機構(gòu)普遍面臨獲客成本高、轉(zhuǎn)化率低的挑戰(zhàn)。云朵課堂內(nèi)置裂變海報生成器、拼團報名工具和AI客服系統(tǒng),支持一鍵創(chuàng)建營銷活動。某合作機構(gòu)使用裂變工具后,3天內(nèi)新增學員報名量提升210%。系統(tǒng)還會自動追蹤用戶行為,為后續(xù)精準運營提供數(shù)據(jù)支持。 讓互動成為留存的關鍵引擎 學員黏性不足?云朵課堂的直播系統(tǒng)支持隨堂測驗、彈幕提問、多屏互動功能,課程平均完課率提升至89%。課后AI學習助手自動推送知識點總結(jié),配套題庫智能匹配學員薄弱環(huán)節(jié)。機構(gòu)還能通過社群學習打卡功能,激發(fā)學員自發(fā)形成學習圈子。 從流量到品牌的全鏈路賦能 當教學運營實現(xiàn)標準化,機構(gòu)便能聚焦品牌價值建設。云朵課堂支持自定義校區(qū)主頁、課程證書設計,同時打通微信生態(tài)與短視頻平臺,幫助機構(gòu)沉淀私域流量。系統(tǒng)提供的學員成長軌跡圖,更成為機構(gòu)對外宣傳的真實案例庫。 在數(shù)字化教育加速發(fā)展的今天,云朵課堂正用技術重新定義教學運營。無論是5人小團隊還是千人大機構(gòu),只需一個系統(tǒng)即可完成招生、授課、服務的全周期管理?,F(xiàn)在點擊官網(wǎng)申請試用,解鎖屬于你的高效教學新時代。
訪客 回答于03-18
受眾群體是什么意思_幫在線教學機構(gòu)精準定位目標學員畫像 在線教育機構(gòu)如何精準鎖定目標學員?關鍵在于讀懂「受眾群體」 當教育機構(gòu)面對海量潛在學員時,「受眾群體」就像指南針,能幫機構(gòu)從迷霧中找準方向。作為擁有共同特征、需求或興趣的特定人群,精準定位學員畫像已成為云朵網(wǎng)校系統(tǒng)賦能機構(gòu)的核心能力。 一、受眾群體定義:在線教育的「精準標尺」 受眾群體并非寬泛的用戶集合,而是通過年齡、地域、學習目標等標簽篩選出的高價值人群。例如K12雙師課堂的受眾多為7-18歲學生及家長,職業(yè)教育則聚焦25-40歲職場晉升人群。云朵網(wǎng)校后臺數(shù)據(jù)顯示,83%的機構(gòu)通過「學員標簽體系」將課程匹配誤差率降低60%以上。 二、三步定位學員畫像:從模糊到清晰 1.需求雷達掃描 通過問卷調(diào)研、試聽課行為分析,捕捉學員的顯性需求(如考證輔導)與隱性痛點(如時間碎片化)。某公考機構(gòu)曾發(fā)現(xiàn)45%學員常在22點后登錄系統(tǒng),據(jù)此推出「夜間沖刺直播課」,完課率提升37%。 2.數(shù)據(jù)導航定位 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置AI智能分析模塊,可實時追蹤學員學習軌跡,識別高頻互動場景(如題庫刷題>視頻觀看)與學習偏好(如動畫課件接受度比圖文高2.3倍)。 3.動態(tài)分層運營 將學員分為「沖刺型」「穩(wěn)健型」「觀望型」群體,匹配差異化服務:前者推送??寂琶?,后者觸發(fā)班主任1v1督學機制。某語言培訓品牌運用該策略后,轉(zhuǎn)化率提升28%。 三、精準運營實戰(zhàn):讓流量變留量 當機構(gòu)掌握「18-25歲考研群體偏好15分鐘知識切片」「三四線城市家長重視試聽報告」等精準畫像后,可針對性優(yōu)化: 在朋友圈廣告中突出「95后講師」「AI錯題本」等標簽詞 將公開課時間設置在目標人群活躍的19:30-21:00時段 用闖關式學習地圖滿足Z世代學員的游戲化需求 云朵網(wǎng)校系統(tǒng)正在通過「智能標簽庫+行為預測模型」,幫助2000+合作機構(gòu)實現(xiàn)從廣撒網(wǎng)到深挖井的轉(zhuǎn)變。精準定位學員畫像,不僅是技術問題,更是教育機構(gòu)在存量競爭中突圍的核心競爭力。
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