在線講課的出現(xiàn)對(duì)線下授課的時(shí)間和空間上的限制起到一定程度上的彌補(bǔ)，而且現(xiàn)在課堂直播所用的直播軟件也較多，為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展在線授課帶來(lái)了較大的便利性。但在線講課直播軟件眾多，應(yīng)該如何選擇呢？今天就根據(jù)云朵課堂來(lái)跟大家介紹下。

云朵課堂作為網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)，已經(jīng)有16年教育軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，所研發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)具備強(qiáng)大的實(shí)用性，目前系統(tǒng)可支持在pc段、手機(jī)app、微信公眾號(hào)、小程序等多個(gè)端口使用，不僅如此，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還可生成屬于自己的機(jī)構(gòu)網(wǎng)校，綁定自己的公眾號(hào)，方便學(xué)員的學(xué)習(xí)。

1、直播課程可隨時(shí)錄播

云朵課堂不僅可支持直播授課，還會(huì)有自動(dòng)錄制功能，省掉講師二次錄制課程的時(shí)間，直播過(guò)程中，講師可以與學(xué)員之間進(jìn)行有效的互動(dòng)，簽到、打卡、提問(wèn)等功能，提升學(xué)員的參與感，更提升了學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握程度。

2、錄播提升教學(xué)效果

對(duì)于部分課程內(nèi)容長(zhǎng)期不變的領(lǐng)域，云朵課堂也提供了視頻錄播的授課方式，支持視頻、音頻、flash、word、excel、ppt、pdf等多種格式的資源播放，可將重要課程信息原封不動(dòng)地展示到學(xué)員面前，讓學(xué)員可以自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)課上學(xué)習(xí)靈活性。?

錄播功能同樣也支持章節(jié)目錄、彈題考試、課后練習(xí)、課后作業(yè)、章節(jié)測(cè)驗(yàn)和批改作業(yè)等功能，能夠和線下授課一樣帶給學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，教師使用錄播功能也能和學(xué)員通過(guò)彈幕展開(kāi)互動(dòng)，了解錄播課的觀看人數(shù)，通過(guò)輔助功能對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況對(duì)課程進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。

3、教學(xué)類型多

云朵課堂并非只支持大班課程，同樣還有2-6人的精品小班課程，還有職業(yè)教育1對(duì)1形式，更有吸引學(xué)員的公開(kāi)課等課程類型。學(xué)員的水平不同，根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)，可選擇合適的授課類型，有效地實(shí)現(xiàn)分批學(xué)習(xí)，不僅提高機(jī)構(gòu)教學(xué)效果，更是明顯地提高學(xué)員的成績(jī)。

4、場(chǎng)景多樣化選擇

云朵課堂給教育機(jī)構(gòu)提供了純視頻、雙屏、三屏等不同的選擇，授課過(guò)程中的互動(dòng)性增強(qiáng)，選擇合適的授課方式，學(xué)員的學(xué)習(xí)樂(lè)趣也會(huì)有所提高。

5、營(yíng)銷工具

對(duì)于教育機(jī)構(gòu)而言，有源源不斷的生源，才能確保機(jī)構(gòu)的發(fā)展，而面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)，云朵課堂提供了多種形式的營(yíng)銷工具，包括課程拼團(tuán)、打卡簽到、優(yōu)惠碼等形式，增加了機(jī)構(gòu)與學(xué)員之間的黏性，學(xué)員的續(xù)費(fèi)率也提高很多。

6、教務(wù)管理

等學(xué)員數(shù)量增多之后，教育機(jī)構(gòu)需要對(duì)學(xué)員進(jìn)行合理的管理，通過(guò)教務(wù)管理工具的使用將學(xué)員進(jìn)行劃分，續(xù)費(fèi)學(xué)員與新學(xué)員進(jìn)行分類管理，這種形式更是解決了后續(xù)問(wèn)題。

云朵課堂作為專注教育行業(yè)的一站式服務(wù)云平臺(tái)，致力于為教育機(jī)構(gòu)提供互聯(lián)網(wǎng)化和信息化的SaaS解決方案，為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、學(xué)校量身定制專屬的在線教育平臺(tái)，幫助機(jī)構(gòu)迅速開(kāi)展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

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