目前很多的教育機(jī)構(gòu)深刻了解到，課程培訓(xùn)不能只靠線下，更應(yīng)該轉(zhuǎn)移到線上教學(xué)，所以找到一款好用的網(wǎng)上教學(xué)軟件對(duì)眾多的教育機(jī)構(gòu)而言也是相當(dāng)重要的。不過(guò)如今在線教育平臺(tái)APP太多，很多教育機(jī)構(gòu)不知從何下手選擇。還有怎樣才能在線教學(xué)呢？

機(jī)構(gòu)自身雖然可以聘用專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)開(kāi)發(fā)，但是耗費(fèi)的時(shí)間跟金錢(qián)也是不少的，加上后期的不斷優(yōu)化與改進(jìn)，會(huì)造成很多浪費(fèi)，因此這里不建議培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己來(lái)搭建平臺(tái)，成本的實(shí)在是很高，不利于公司的資金運(yùn)作，甚至?xí)哟筮\(yùn)營(yíng)難度。這里建議可以選擇支持SaaS模式的線上授課平臺(tái)，不僅不需要投入研發(fā)資金，而且他們會(huì)更加專(zhuān)業(yè)，平臺(tái)功能全部都是開(kāi)發(fā)好的，而且根據(jù)市場(chǎng)需求不斷升級(jí)，迭代更新，這就很大地解決了客戶(hù)的后顧之憂(yōu)。

下面給需要的用戶(hù)推薦下云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)，云朵課堂作為網(wǎng)校系統(tǒng)的主要優(yōu)勢(shì)就是它可以實(shí)現(xiàn)各個(gè)系統(tǒng)模塊無(wú)縫對(duì)接，形成完整的產(chǎn)品矩陣，全流程信息化打通，教育機(jī)構(gòu)無(wú)需購(gòu)買(mǎi)多個(gè)系統(tǒng)，大大降低了網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)成本。

1.直播過(guò)程流暢無(wú)閃現(xiàn)

學(xué)生在上課的過(guò)程當(dāng)中，如果直播出現(xiàn)了閃現(xiàn)情況，會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量，老師反復(fù)的講解，但是線上聽(tīng)課的學(xué)生卻無(wú)法聽(tīng)清楚老師講的內(nèi)容，浪費(fèi)了雙方的時(shí)間，還影響了機(jī)構(gòu)教學(xué)的進(jìn)度。云朵課堂管理系統(tǒng)則不會(huì)有這方面的擔(dān)憂(yōu)，全程流暢無(wú)閃現(xiàn)，更不會(huì)有卡頓情況，畫(huà)面清晰，讓師生的線上上課的體驗(yàn)度更高。

2.海量的題型

線上授課之后，機(jī)構(gòu)為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，則需要大量的練習(xí)題供學(xué)生練習(xí)，現(xiàn)在普通的授課軟件練習(xí)題庫(kù)不完善，而云朵課堂系統(tǒng)有豐富的課題練習(xí)，針對(duì)每個(gè)課堂的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，紛紛設(shè)置了不同的題型，讓學(xué)生上完課可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更省心。系統(tǒng)中具體有按照章節(jié)練習(xí)、快速隨機(jī)做題、記錄錯(cuò)題本等模塊。

3.教務(wù)管理

擁有獨(dú)立的教務(wù)運(yùn)營(yíng)，學(xué)員從報(bào)名到畢業(yè)電子化建檔錄名，對(duì)老師智能化考核業(yè)績(jī)，智能排班，確保一切井然有序，不會(huì)有人工疏漏；更有帶報(bào)考、證書(shū)頒發(fā)等多項(xiàng)貼心服務(wù)。

4.多端數(shù)據(jù)同步

在云朵課堂上，所有的站點(diǎn)都采用同一套程序代碼，數(shù)據(jù)同步跨平臺(tái)自動(dòng)適應(yīng)，另有多個(gè)終端可自由切換，有PC端網(wǎng)校、移動(dòng)端APP、微網(wǎng)校和小程序等，方便學(xué)員根據(jù)自己的需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

云朵課堂的優(yōu)點(diǎn)在于它就已經(jīng)是一個(gè)成熟的在運(yùn)行的軟件。節(jié)省了研發(fā)時(shí)間，可以直接投入到工作中，搶占市場(chǎng)份額，節(jié)省了人力成本，平臺(tái)在運(yùn)行中出現(xiàn)任何問(wèn)題都可以由云朵網(wǎng)校來(lái)處理解決，并且還會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求不斷為線上授課平臺(tái)研發(fā)新的功能，帶給學(xué)員新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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