視頻講課用什么軟件？隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，線上教學(xué)成為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來主要的發(fā)展方向，而且整體教育環(huán)境下，線上教育已經(jīng)呈現(xiàn)了迅猛發(fā)展?fàn)顟B(tài)，所以教育機(jī)構(gòu)也是必須要轉(zhuǎn)型走線上教育模式，那么現(xiàn)在市場(chǎng)中有這樣的軟件嗎？

答案是肯定的，其中云朵課堂就是這樣的網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)，它多年來深耕在教育領(lǐng)域中，熟悉當(dāng)下教育機(jī)構(gòu)開展線上教育的眾多需求，所以目前搭建的網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)對(duì)于教育機(jī)構(gòu)而言，有很大的幫助作用，甚至可以為教育機(jī)構(gòu)的未來發(fā)展積累更多的市場(chǎng)口碑，從而更好的塑造品牌。

1、直播課程支持屏幕共享

當(dāng)下屏幕共享幾乎成為趨勢(shì)，尤其是在直播過程中，通過屏幕共享的形式，學(xué)員可以體驗(yàn)到和現(xiàn)場(chǎng)一樣直觀的課堂溝通效果。云朵課堂不僅直播過程中高清不卡頓，而且呈現(xiàn)的是高清的屏幕共享功能，即便是在普通網(wǎng)絡(luò)下依舊可以達(dá)到百分之百流暢，萬人在線上課也完全不用擔(dān)心卡頓或者信息延遲等問題，給眾多學(xué)員有良好的上課體驗(yàn)。

另外直播課程還分精品大班課，2-6人小班課程，或者職業(yè)教育1對(duì)1以及公開課等，滿足不同人群的上課需求。

2、自帶錄課功能

雖然直播是主要的上課形式，但并不是所有的學(xué)生都可以及時(shí)參與上課，所有自帶錄課功能可以解決學(xué)員因?yàn)樘厥庠驘o法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)容上課，同時(shí)學(xué)員還可以隨時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，云朵課堂恰恰可以滿足這一點(diǎn)，并且還支持講師隨時(shí)上傳自己的視頻，形成系列課程，幫助學(xué)員更有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)知識(shí)。

3、教務(wù)管理系統(tǒng)

對(duì)于講師以及學(xué)員的管理上，云朵課堂有專門的教務(wù)管理系統(tǒng)，通過排課軟件能隨時(shí)隨地管理課程、班級(jí)、成績(jī)、檔案，進(jìn)行排課、退費(fèi)、報(bào)名等工作。另外對(duì)于講師的上課頻率等也有統(tǒng)計(jì)，方便教育機(jī)構(gòu)計(jì)算薪酬。

4、多類營(yíng)銷工具

教育機(jī)構(gòu)長(zhǎng)久發(fā)展的前提是有不斷的生源，而云朵課堂現(xiàn)在有多樣化的營(yíng)銷工具使用，其中包括優(yōu)惠卷碼、拼團(tuán)活動(dòng)、分享課程、簽到打卡等，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己的情況利用這些工具策劃出不同的營(yíng)銷玩法，從而可以很好的增加課程對(duì)用戶的吸引力，順帶直接提升活動(dòng)的轉(zhuǎn)化效果，實(shí)現(xiàn)在同樣的成本下策劃出不同的營(yíng)銷活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)成本的高效利用。

5、多終端

云朵課堂支持手機(jī)、電腦、平板全終端覆蓋，且老師學(xué)生可以通過APP、微信小程序、微信H5等多渠道登錄教學(xué)，不需要擔(dān)心設(shè)備原因無法上課，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的愿望，且數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步、切換靈活，不管是學(xué)生還是老師都可以隨時(shí)進(jìn)入網(wǎng)校查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

當(dāng)然不僅如此，云朵課堂在其他方面也非常有自己的優(yōu)勢(shì)，比如系統(tǒng)安全性、學(xué)員的隱私保護(hù)等，這些都考慮在內(nèi)，為教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展需求提供了諸多方便，在未來的教育市場(chǎng)中，云朵課堂將會(huì)繼續(xù)利用自己的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，推動(dòng)整體的教育領(lǐng)域的發(fā)展。

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