疫情以來，網絡課堂成為學生在家學習的重要形式然而，網絡課堂，無論是直播還是錄播，都沒有那么容易如何提高學生 專注于網絡課程，并使他們取得真正的進步和成長？如何實現屏幕分離而沒有分離感、讓冰冷的屏幕在沒有愛的師生之間傳遞“遠在天邊”又“近在眼前”的可觸、可感的溫度？如何進行網絡教學，如何上網絡課？

一、如何進行網上教學

1、課堂知識豐富有趣

上線上課的學生往往比上線下課的學生目的性更強，對課程的要求也會更嚴格，所以要想讓網絡課程普及，網絡課程的內容首先要有邏輯性，然后才是更多的干貨上完這堂課，學生覺得學到了知識，對課程的認可度也會提高。

2、精美的ppt動畫課件

網絡課比網絡課更依賴課件，因為所有的教學內容都是展示在課件上的如果課件全是文字，或者排版很亂，那么學生看起來會比較費力，也會影響他們對知識點的獲取。如果效果不好，自然網絡課程也不會受歡迎。

3、加強課堂互動

網絡課堂老師和學生不是面對面的，那么學生在干什么？是否有認真聽課？這些老師沒有一個能做到實時準確清晰，這時候就需要高頻互動了，比如點名、提問、先回答不僅可以幫助學生集中注意力，還有助于活躍課堂氣氛。

這是熱門網絡課程普遍具備的三個特征當然，除了這三個特點，老師還需要找一個多功能的、系統有強大的教學平臺，推薦使用云朵課堂網校系統搭建自己的教學平臺。

二、如何上網課

對于企業(yè)來說，搭建在線課程平臺通常不是一件容易的事情首先要對機構的業(yè)務發(fā)展進行分析評估，然后再考慮搭建在線課程平臺所需的資金、技術等方面問題。

1、選擇合適的在線課程平臺

對于在線課程平臺來說，不同的在線課程平臺有不同的功能，如果企業(yè)選擇基于網絡直播的在線課程平臺，需要配備直播功能，比如支持視頻點播、實時交互等功能，還需要配備智能搜索、后臺管理等功能。

2、準備好相關資料

網絡課程平臺的建設需要準備相關材料，包括網絡課程平臺使用的軟件，比較重要的是網址和網址，一般在線類平臺都是通過域名來搭建的，所以如果你想搭建一個網站，首先要注冊一個域名，另外，企業(yè)需要準備一些與網絡課程網站相對應的教材。

3、開發(fā)網課平臺

網絡課程平臺的開發(fā)主要包括前端和后端兩個部分對于企業(yè)來說，通常會選擇由專門的公司來開發(fā)，前端指的是網頁設計，首頁可以是產品頁、用戶管理功能頁面、商城等，后端指的是服務器，即數據存儲和處理的系統架構，服務器一般可以用阿里云、騰訊云或其他公共云主要用于存儲數據和用戶使用。

4、施工完成后的測試和維護

搭建好網絡課程平臺后，我們可以對網絡課程平臺進行測試，以確定整體運行狀況，然后解決測試中的問題，然后需要注意的是，測試時可以進行更多的模擬環(huán)境、服務器端測試等，另外，需要注意的問題企業(yè)要想讓網絡課堂更好地服務于客戶，就需要保證網絡課堂平臺中的課程內容是高質量的，在維護網課平臺、在維護網站用戶的時候，也要注意細節(jié)，如：及時更新最新課程內容、為注冊用戶提供多種方式引導注冊等。

5、在線操作和數據分析

在線課程平臺搭建完成后，可以進行課程上傳和推廣在它上線之前，需要對網絡課程平臺的數據進行分析，了解網絡課程平臺的數據，在線運行時，我們可以查看用戶 的行為路徑和通過后臺的訪問路徑，通過分析用戶的訪問路徑和頻率，我們可以了解用戶 偏好和需求，在線課程平臺搭建完成后，就可以進行下一步的推廣工作了，對于在線課程網站的建設，企業(yè)也可以選擇一些優(yōu)秀的線上平臺進行推廣和引流，提高線上業(yè)務轉化率。

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