
微課和慕課,作為近年來備受關(guān)注的新型在線學(xué)習(xí)資源,在不斷推廣和發(fā)展的過程中得到了廣泛的討論,這些新概念被熱議,用“火烹油,盛世極難復(fù)”來形容大概不為過,“微課”、“慕課”到底是什么?你想通了嗎?當(dāng)我第一次了解慕課和微課的時(shí)候,我在網(wǎng)上瀏覽過相關(guān)資料,但并沒有深入了解,那么慕課和微課有什么區(qū)別?今天就一起來了解一下這兩個(gè)問題。
一、什么是慕課
慕課就是 MOOC(海量開放在線課程),它是一種將學(xué)習(xí)資源、系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡(luò)資源巧妙的融合在一起的一種新興的在線課程開發(fā)模式,任何想學(xué)習(xí)的人都可以進(jìn)來學(xué)習(xí),不分國籍,學(xué)習(xí)在網(wǎng)上完成,不用出差,不受時(shí)間和空間的限制,第四個(gè)字母“C”代表當(dāng)然,是當(dāng)然的意思,通俗地說,慕課是一門大規(guī)模的開放式網(wǎng)絡(luò)課程,是由個(gè)體組織為了增強(qiáng)知識(shí)傳播,以共享協(xié)作的精神,在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布的。
二、什么是微課
在概念上,“微課”是以學(xué)科核心知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ),以教學(xué)短片為核心,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰的結(jié)構(gòu)化、小型化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件,它的基本特征是:視頻性、簡潔性和互動(dòng)性,隨著技術(shù)的發(fā)展,微課的概念和形式并不是固定不變的,而是會(huì)根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要進(jìn)行改進(jìn)和變化,所以微課其實(shí)可以把它看做是一種新的教學(xué)理念和教學(xué)課件設(shè)計(jì),它本身是具有獨(dú)特的功能,例如它可以混合多種學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)模式,而且特點(diǎn)比較突出:首先是內(nèi)容上比較短,但都是干貨滿滿的知識(shí)點(diǎn),且重點(diǎn)知識(shí)比較多,一般都是視頻學(xué)習(xí)的形式,對學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)態(tài)度的反饋要求較及時(shí),而且課程的技術(shù)性和交互性要求高。
三、慕課和微課的區(qū)別
一般情況下,將微課和慕課之間的差異從下面幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
1、在課程規(guī)模上
慕課是大規(guī)模,微課是小規(guī)模;慕課,作為一門大型的在線開放課程,已經(jīng)在世界各地開展起來,受到廣泛歡迎,但是微課的規(guī)模還是很小的,至今只在國內(nèi)很火。
2、針對目標(biāo)受眾
慕課涉及多個(gè)領(lǐng)域,包括k12教育,大學(xué)教育,職業(yè)教育,重點(diǎn)是在大學(xué)課程上,慕課與眾多世界知名高校合作開展課程,包括斯坦福、杜克、耶魯?shù)?,但微課還只是針對中小學(xué)生。
3、在互動(dòng)性方面
慕課交互性強(qiáng),一般課程結(jié)束后會(huì)有隨堂測驗(yàn)和線下作業(yè),要求以小組為單位,對學(xué)生的測試及作業(yè)進(jìn)行評(píng)分,學(xué)生之間還要進(jìn)行交流討論,而且學(xué)生都是有成績的,要根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)和考試成績進(jìn)行打分;但微課就不同了,它只是象征性的布置一下作業(yè),對于作業(yè)的完成度上沒有嚴(yán)格的要求,甚至很多同學(xué)都會(huì)忽視它。
4、得到結(jié)果
上面我們已經(jīng)講到慕課與多所高校聯(lián)合創(chuàng)建課程,學(xué)生在慕課學(xué)習(xí)完成并且通過一門課程后都會(huì)獲得相應(yīng)的課程完結(jié)證書,如果是大學(xué)生,在自己的大學(xué)修慕課課程,可以獲得相應(yīng)的學(xué)分;然而看完微課,學(xué)生只學(xué)相應(yīng)的知識(shí),沒有證書,沒有學(xué)分。
5、商業(yè)性
全球最著名的三大網(wǎng)站慕課中的Coursera和edx都已經(jīng)實(shí)行了付費(fèi)認(rèn)證的制度,雖然現(xiàn)在平臺(tái)的注冊和觀看課程都是免費(fèi)的,將來可能會(huì)走向付費(fèi)階段,而微課目前發(fā)展趨勢很小,商業(yè)性質(zhì)不明顯。
6、評(píng)價(jià)體系
慕課平臺(tái)支持學(xué)生對老師進(jìn)行評(píng)價(jià),微課目前沒有這個(gè)功能。
推薦閱讀:
微信公眾號(hào)在線課堂系統(tǒng)小程序_在線教學(xué)小程序開發(fā)
網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)開發(fā)_網(wǎng)校定制開發(fā)_網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)公司
教育公共服務(wù)平臺(tái)解決方案_在線教育解決方案
企業(yè)培訓(xùn)體系-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)-企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)
中小學(xué)教育平臺(tái)在線課堂_中小學(xué)在線教育平臺(tái)
上網(wǎng)課用什么軟件_老師上網(wǎng)課用什么軟件
云教育教學(xué)平臺(tái)_線上授課平臺(tái)有哪些?
網(wǎng)校網(wǎng)課系統(tǒng)開發(fā)_網(wǎng)課軟件開發(fā)_網(wǎng)課平臺(tái)開發(fā)
網(wǎng)上直播教學(xué)用什么軟件_網(wǎng)絡(luò)直播課軟件有哪些?
網(wǎng)上補(bǔ)課平臺(tái)哪個(gè)好_網(wǎng)上補(bǔ)課app哪個(gè)好?
網(wǎng)絡(luò)上課軟件哪個(gè)好_上網(wǎng)課哪個(gè)軟件比較好?
在線課程直播和錄播平臺(tái)_線上課程直播平臺(tái)及使用方法
#moodle網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)##MOOC慕課#

相關(guān)問題
- 03-18 網(wǎng)上在線教育_網(wǎng)上授課平臺(tái)_網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建方案
- 01-25 mooc是什么意思_MOOC有什么特點(diǎn)
- 01-18 云課堂mooc_云課堂mooc課程入口
- 01-11 moodle-moodle平臺(tái)是什么?moodle在線學(xué)習(xí)平臺(tái)介紹
- 01-05 慕課-什么是慕課?慕課是什么意思
- 12-29 免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)-云平臺(tái)課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺(tái)
- 12-23 mooc慕課_mooc慕課系統(tǒng)怎么快速搭建?
- 12-22 慕課是什么_慕課是什么意思?
- 12-21 MOOC是什么意思_MOOC平臺(tái)有什么特點(diǎn)?
- 12-20 慕課mooc_什么是慕課?慕課是什么意思
-
訪客
- 慕課_慕課是什么_慕課和微課的區(qū)別
慕課和微課都是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,是與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)方式的代表。在學(xué)生日常的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,只有將慕課與微課相結(jié)合才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。
首先,二者的受眾定位不同。 "慕課"的全稱是大型在線開放課程,目標(biāo)群體比傳統(tǒng)課堂更為廣泛,而微課的受眾群體遠(yuǎn)小于慕課。
傳統(tǒng)課堂或網(wǎng)絡(luò)直播課程的目標(biāo)群體是幾十人的班級(jí),微課的受眾主要以這些班級(jí)的學(xué)生為主,而慕課的受眾以興趣為導(dǎo)向,任何對相關(guān)課程感興趣的人都可以直接參與。最大觀看人數(shù)可達(dá)10萬以上。
其次,二者具有不同的時(shí)間要求。慕課的時(shí)長要長于微課。慕課無論講授什么內(nèi)容,基本上都是以1個(gè)課時(shí)為主,時(shí)間安排與傳統(tǒng)課堂相差不大,而微課的時(shí)長一般在8分鐘左右。
兩門課程的性質(zhì)不同。
慕課的課程體系相對完整且相對獨(dú)立,是網(wǎng)絡(luò)直播與錄播相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)開放課程的主要形式,因此學(xué)生需要在單一時(shí)間投入更多的精力。而微課的課程體系相對分散,一般作為常規(guī)課程的輔助或補(bǔ)充手段,一個(gè)微課視頻通常只講授一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
由于時(shí)間相對較短,學(xué)生學(xué)習(xí)微課的時(shí)間安排也較為靈活??梢岳盟槠臅r(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但是慕課不具備這一特點(diǎn)。
兩者的難易程度不同。由于慕課的受眾比微課更為廣泛,慕課的知識(shí)點(diǎn)也相對通俗易懂,以順應(yīng)更多學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
而微課程所教授的知識(shí)點(diǎn)一般是常規(guī)課程的重難點(diǎn)內(nèi)容,需要對知識(shí)點(diǎn)所在的單元整體有系統(tǒng)的了解,然后通過微課的方式查漏補(bǔ)缺,因此課程的難度一般高于微課程。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-31) 評(píng)論
- 最新回答
-
免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)-云平臺(tái)課程教學(xué)免費(fèi)-云教育平臺(tái) 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺(tái)。云朵課堂作為一個(gè)專業(yè)的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái),憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺(tái)。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色,幫助您快速掌握平臺(tái)的核心信息。 課程類型豐富,滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個(gè)學(xué)科的免費(fèi)課程,包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程,平臺(tái)都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣,您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法,提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課,采用互動(dòng)式教學(xué)模式,讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外,平臺(tái)還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題,幫助您鞏固所學(xué)知識(shí)。 靈活的學(xué)習(xí)方式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計(jì)非常靈活,您可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度。課程采用隨到隨學(xué)的方式,您可以在任何時(shí)候訪問課程內(nèi)容,不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。同時(shí),平臺(tái)支持隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)方式,讓您在工作、運(yùn)動(dòng)或其他活動(dòng)中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式,高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具,幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺(tái)提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能,隨時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況。此外,平臺(tái)還支持課程分享和交流,讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進(jìn)步。 總之,云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式,成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識(shí),提升自己的技能,不妨加入云朵課堂,享受免費(fèi)學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響?優(yōu)勢有哪些? 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,e-learning(電子學(xué)習(xí))已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢: 1. 推動(dòng)教育平等 e-learning打破了地域限制,使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候?qū)W習(xí)課程,從而縮小教育差距。 2. 個(gè)性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺(tái)提供了海量的學(xué)習(xí)資源,包括課程視頻、電子教材、互動(dòng)測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時(shí)訪問這些資源,靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺(tái)通常配備先進(jìn)的技術(shù)支持系統(tǒng),如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題,提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式,幫助員工在工作之余提升技能,同時(shí)企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之,e-learning以其靈活性、便利性和高效性,成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還推動(dòng)了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計(jì)分卡? 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,平衡計(jì)分卡(BSC)作為一種全面的績效管理工具,正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么,為什么要推行平衡計(jì)分卡?這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo),而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計(jì)分卡通過構(gòu)建多維度的評(píng)價(jià)體系,能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合,從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價(jià)值 1. 全面評(píng)估企業(yè)價(jià)值 BSC不僅關(guān)注財(cái)務(wù)業(yè)績,還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個(gè)維度,幫助企業(yè)在多個(gè)層面實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強(qiáng)戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo),并將這些指標(biāo)與組織的實(shí)際表現(xiàn)聯(lián)系起來,確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進(jìn) 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化,BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍,提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實(shí)施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前,企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo),并將其分解為具體的行動(dòng)步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI) 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實(shí)際情況,選擇合適的KPI來衡量每個(gè)維度的表現(xiàn)。 3. 定期評(píng)估與反饋 通過定期的評(píng)估和反饋機(jī)制,企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實(shí)踐,確保BSC的有效實(shí)施。 4. 建立激勵(lì)機(jī)制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤,激勵(lì)員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評(píng)價(jià)體系,企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance,并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進(jìn)組織文化的改善 BSC強(qiáng)調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化,有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進(jìn) 通過定期的評(píng)估和反饋,企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)管理實(shí)踐,從而實(shí)現(xiàn)長期的持續(xù)改進(jìn)。 案例:某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例,他們通過推行BSC,將原來的以財(cái)務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo),企業(yè)不僅提升了客戶滿意度,還顯著提高了內(nèi)部運(yùn)營效率。最終,該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課(Mass Open Access Course)是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫,指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向公眾提供免費(fèi)學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制,讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點(diǎn) 1. 在線學(xué)習(xí):學(xué)生無需到校,可隨時(shí)隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享:平臺(tái)匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源,學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個(gè)性化學(xué)習(xí):學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、進(jìn)度,享有高度的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 4. 全球 reach:慕課打破了地域限制,讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性: anytime anywhere learning,學(xué)生無需擔(dān)心交通和時(shí)間問題。 2. 資源豐富:匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程,學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果:靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機(jī)構(gòu):學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺(tái)提供在線課程,擴(kuò)大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn):企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn),提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí):慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助他們提升技能和知識(shí)。 總之,慕課以其獨(dú)特的優(yōu)勢,正在改變傳統(tǒng)教育模式,為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思?MOOC平臺(tái)有什么特點(diǎn)? MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模開放在線課程)是一種新型的在線教育模式,近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點(diǎn),為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺(tái)的核心特點(diǎn): 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺(tái)通常吸引了大量用戶,包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進(jìn)了知識(shí)的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程,滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺(tái)提供了高質(zhì)量的課程資源,包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等,用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容,重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識(shí)。 5. 個(gè)性化學(xué)習(xí) MOOC平臺(tái)通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑,用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí) 無需固定時(shí)間或地點(diǎn),用戶可以通過移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)訪問課程,極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺(tái)涵蓋課程、視頻、測驗(yàn)等多種學(xué)習(xí)形式,滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動(dòng)性強(qiáng) 課程通常包含討論區(qū)、測驗(yàn)和作業(yè),促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的互動(dòng)和知識(shí)分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺(tái) often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺(tái)提供了來自不同大學(xué)和機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源,內(nèi)容豐富且專業(yè)性強(qiáng)。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺(tái)通常具備完善的技術(shù)支持,如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具,幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費(fèi)模式 許多MOOC平臺(tái)提供免費(fèi)學(xué)習(xí)選項(xiàng),同時(shí)也為付費(fèi)學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化服務(wù)。 總之,MOOC平臺(tái)以其開放性、靈活性和豐富性,重新定義了在線教育,為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
訪客 回答于07-10
- 本月熱門
-
- 網(wǎng)課平臺(tái)排行榜前十名_2025 最新權(quán)威榜單解讀
- 付費(fèi)視頻課程平臺(tái)_會(huì)員體系與分成模式解析
- 教育軟件平臺(tái)排名_2025年用戶滿意度調(diào)查報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)課堂資質(zhì)_ICP備案與在線教育許可辦理指南
- 教育培訓(xùn)項(xiàng)目_在線化轉(zhuǎn)型方案/市場前景分析
- 網(wǎng)上教育教育平臺(tái)_資質(zhì)審核與內(nèi)容監(jiān)管要求
- 網(wǎng)校合作_機(jī)構(gòu)聯(lián)營模式 / 資源對接平臺(tái)
- 如何做教育類直播_直播策劃流程互動(dòng)功能與流量轉(zhuǎn)化策略
取消評(píng)論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€(gè)人信息吧