互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展迅速，線上直播或教育也受到了各行各業(yè)的關(guān)注，于是網(wǎng)上在線教育平臺(tái)也應(yīng)運(yùn)而生，下面具體分析一下關(guān)于網(wǎng)上在線教育平臺(tái)的開(kāi)發(fā)。

一、網(wǎng)上在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)準(zhǔn)備

1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

開(kāi)始學(xué)計(jì)算機(jī)，一般都是從硬件開(kāi)始，然后轉(zhuǎn)到軟件，最后再學(xué)硬件，網(wǎng)上在線教育平臺(tái)所需要的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言涉及的是國(guó)外開(kāi)發(fā)的，所以開(kāi)發(fā)者還需要掌握數(shù)學(xué)和英語(yǔ)知識(shí)，因?yàn)榇蟛糠执a都是英文的，而通常使用中文進(jìn)行解釋和說(shuō)明，如果企業(yè)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)會(huì)更容易，而數(shù)學(xué)能夠鍛煉邏輯性，也有利于編寫(xiě)代碼。

2、理論實(shí)踐

網(wǎng)上在線教育平臺(tái)通過(guò)編程開(kāi)發(fā)的，所以企業(yè)如果想開(kāi)發(fā)網(wǎng)上在線教育平臺(tái)必須要擁有一個(gè)專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，必須要會(huì)寫(xiě)程序，不僅要掌握這種專業(yè)技術(shù)知識(shí)，還需要閱讀大量的教材并結(jié)合開(kāi)發(fā)課程練習(xí)程序開(kāi)發(fā)，但是在企業(yè)開(kāi)發(fā)之前必須要做好計(jì)劃，規(guī)劃好網(wǎng)上在線教育平臺(tái)的功能，企業(yè)要把所有的想法和設(shè)計(jì)思想調(diào)整平臺(tái)中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，所以實(shí)踐和理論都很重要，這也為編程打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、學(xué)習(xí)編程

網(wǎng)上在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)需要掌握J(rèn)ava、C語(yǔ)言等基本的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，這些是編程語(yǔ)言是程序員及平臺(tái)開(kāi)發(fā)者的需要掌握的基本專業(yè)技術(shù)，雖然是很基礎(chǔ)的東西，但是對(duì)于開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)缺一不可。

在線教育軟件開(kāi)發(fā)特別難，但是只要企業(yè)愿意下定決心，企業(yè)就能完成一切，所以企業(yè)做不到意想不到的事情，軟件開(kāi)發(fā)者需要掌握熟練的技術(shù)能力，并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，掌握新的技術(shù)或知識(shí)時(shí)，多練習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)的好方法。

如果開(kāi)發(fā)不出來(lái)，可以選擇在線教育軟件開(kāi)發(fā)公司進(jìn)行合作，因?yàn)樗麄兊漠a(chǎn)品經(jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗(yàn)，技術(shù)上企業(yè)可以放心，可以按照我們的思路開(kāi)發(fā)，節(jié)省了我們很多時(shí)間，這樣我們就不用擔(dān)心自己開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品卡死加載不上了，只需要等技術(shù)人員來(lái)和我們對(duì)接，如果有問(wèn)題可以在后面修改，這給了我們更大的自由度。

二、網(wǎng)上在線教育平臺(tái)開(kāi)發(fā)

1、交互效果不能太多

一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)上在線教育平臺(tái)的開(kāi)發(fā)越交互，學(xué)習(xí)效果會(huì)越好，但同時(shí)我們的學(xué)習(xí)需求和老師講課的成本是有限的。

2、應(yīng)該是有效的

要錄播，其實(shí)技術(shù)很簡(jiǎn)單，符合隨時(shí)在線上課的那種狀態(tài)，如果規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間，技術(shù)更復(fù)雜，但是學(xué)習(xí)者沒(méi)有固定的時(shí)間可用，比如白天要工作上學(xué)，晚上可能有其他娛樂(lè)，規(guī)定時(shí)間顯然不現(xiàn)實(shí)，所以網(wǎng)上在線教育平臺(tái)在開(kāi)發(fā)中要避開(kāi)這個(gè)點(diǎn)。

3、還需要可持續(xù)性

在不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景下，我們對(duì)于學(xué)習(xí)的需求也是不同的，在職場(chǎng)和生活中，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要一個(gè)解決方案，要求是快+準(zhǔn)，那么這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)去學(xué)生問(wèn)答網(wǎng)站學(xué)習(xí)知識(shí)，這是后續(xù)知識(shí)的基礎(chǔ)和積累，當(dāng)然需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和科學(xué)的實(shí)踐，復(fù)習(xí)和測(cè)試。

學(xué)習(xí)本身就是樂(lè)趣，我相信大多數(shù)人都體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，網(wǎng)上在線教育平臺(tái)發(fā)展豐富了教育的方式，一方面是學(xué)校到地方來(lái)的傳統(tǒng)課堂的延伸，尤其是疫情期間，學(xué)生不能出門，都是通過(guò)在線教育app學(xué)習(xí)，這樣既耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)，又保證了學(xué)生的安全，同時(shí)還振興了教育。

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