現在直播進入各行各業(yè)，隨著互聯網的發(fā)展，不管是企業(yè)培訓、新聞發(fā)布、在線教學等都紛紛加入直播。直播并不是那么容易就完成，其中直播的背景就是我們需要考慮的事情，現在很多直播，特別是教育行業(yè)，會設置網課虛擬背景，讓學生將注意力更多的集中于網課的教學內容。那么，虛擬背景是什么？怎么設置網課的背景格式？
一、什么是虛擬場景直播?
虛擬場景直播是利用電影電視行業(yè)的色鍵雕刻技術，實時去除藍色、綠色幕布，實時取代直播所需的理想場景直播技術。
虛擬場景直播與實景直播相比，優(yōu)勢顯著：
首先，不需要實景構筑：制作虛擬場景計算機，方便，成本低。實景構筑是直播間的硬件和軟件，需要大量的財力、人力、時間，費用很大。
其次，虛擬場景更容易改變：實景直播間完成后，改變場景需要重新裝修，是一項復雜的工程，虛擬場景可以實時切換，完全可以根據商品種類選擇場景。在現場直播中，如果選項是烹飪器具的話，觀眾看到的畫面是清潔的廚房，如果選項是商務服裝的話，出現在觀眾面前的是更換后的播音員進入辦公室的場景總之，場景隨著貨物的移動，虛實地結合起來，商品出現的時候，可以給予其使用場景，讓粉絲實現沉浸式消費。
此外，對于直播行業(yè)來說，虛擬場景直播仍然是一種新技術，因為它新穎獨特，可以吸引更多的粉末，吸引觀眾。
最后，虛擬直播不受空間限制：第一，即使你的直播間很小，所呈現的場景也可以有無限的空間；第二，想創(chuàng)造天入地的場景，可以在直播間實現。
二、怎么設置網課的背景格式?
在上網課的時候，進行背景格式，主要是網課中老師們都會用到的幻燈片ppt ，在使用幻燈片的過程中可以根據場景的不同需要去設置不同的背景格式。
首先，在桌面上右鍵點擊【新建】，選擇創(chuàng)建一個新的ppt幻燈片文檔，雙擊打開點擊創(chuàng)建新的頁面。在演示界面輸入要使用的內容，點擊上方的【設計】選項。
然后找到【背景】菜單，選擇【設置背景格式】選項，根據提示進行設置。再就是可以點擊【另存為】選項，將當前的頁面保存為其他的格式來使用。
在右側顯示出來的【對象屬性】，選擇設置填充格式，也可以選擇使用顏色填充。使用其他的格式點擊上方的【打開】，選擇幻燈片格式，點擊【確定】使用。最后點擊【保存】選項，然后關閉退出幻燈片即可。
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訪客
- 設置網課的虛擬背景可以通過以下步驟進行：
軟件準備：首先確保你使用的視頻會議軟件支持虛擬背景功能，例如Zoom、Microsoft Teams等。
虛擬背景選擇：選擇合適的虛擬背景圖片或視頻?？梢赃x擇與教學內容相關的背景，或者使用專門設計的教育背景。
軟件設置：打開視頻會議軟件，并進入設置選項。在設置中找到虛擬背景選項，通常會有一個“虛擬背景”或“背景設置”的選項。
添加背景：在虛擬背景選項中，有一個“添加”或“選擇背景”按鈕。點擊該按鈕，選擇你事先準備好的虛擬背景圖片或視頻。
預覽和調整：在選擇背景后，視頻會議軟件會顯示虛擬背景的預覽效果。你可以在預覽界面上看到自己的視頻畫面和虛擬背景的效果。根據需要，可以調整虛擬背景的位置、大小和透明度等參數。
應用并啟用：調整完畢后，確認并應用虛擬背景設置。根據不同的視頻會議軟件，可能需要點擊“應用”、“保存”或“啟用”按鈕。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-07-10) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 網課虛擬背景_怎么設置網課的背景格式?
網課虛擬背景依賴于肖像分割技術，通過分割圖片中的肖像來替換背景圖片來實現。根據虛擬背景的應用場景，可分為以下三類：
直播場景：用于營造氛圍，如教育直播、網上年會等；
實時通訊場景：保護用戶隱私，如視頻會議等；
互動娛樂場景：增加趣味性，如影視編輯、抖音人物特效等。
實現虛擬背景需要哪些技術？
1、實時語義分割
語義分割旨在預測圖像的每個像素，廣泛應用于自動駕駛、場景理解等領域。隨著移動互聯網、5G等技術的發(fā)展，如何在計算能力有限的終端設備中進行高分辨率的實時語義分割日益迫切。
2、人像分割
肖像分割是語義分割的子任務，目標是將圖片中的肖像從背景中分割出來，屬于二級分割。與語義分割相比，肖像分割相對簡單，一般用于移動終端等端側設備。目前的研究目標大致可以分為兩類。一是通過改進網絡設計輕量級高效肖像分割模型，二是增強肖像分割的細節(jié)。
3、人像摳圖
一幅圖像可以簡單地看作是由兩部分組成的，即前景和背景，圖片挖掘是區(qū)分給定圖像的前景和背景，如上圖所示。由于圖片挖掘是一個不受約束的問題，傳統(tǒng)的挖掘算法和早期的基于深度學習的算法方法主要通過輸入額外的語義信息作為約束，最常見的是由前景、背景和不確定區(qū)域組成的推特。
摳圖算法的精度受到trimap精度的很大影響。當trimap較差時，基于trimap的算法的預測結果嚴重下降。trimap的獲取主要是通過其他算法生成(如語義分割)或人工標記生成的，但通過其他算法生成的trimap一般比較粗糙，而人工標記準確的trimap費時費力。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-21) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 虛擬在線課程背景可以很好地去除在線教學視頻圖片中的非教學元素，使整個課堂更加清新和嚴肅。同時，它也可以不知不覺地提醒教師注意在線教學的標準化。虛擬在線課程背景的使用將為學生創(chuàng)造一種儀式感，使在線課程更加專業(yè)，并為學習知識創(chuàng)造一個良好的氛圍。
虛擬背景依賴于肖像分割技術，通過分割圖片中的肖像來替換背景圖片。根據其應用程序場景，可分為以下三類：
直播場景：用于營造氛圍，如教育直播、網上年會等；
實時通訊場景：用于保護用戶隱私，如視頻會議等；
互動娛樂場景：用于增加趣味性，如影視編輯、抖音人物特效等。
實現虛擬背景需要哪些技術？
1、實時語義分割
語義分割旨在預測圖像的每個像素，廣泛應用于自動駕駛、場景理解等領域。隨著移動互聯網，5G隨著技術的發(fā)展，如何在計算能力有限的終端設備中進行高分辨率的實時語義分割越來越迫切。上圖列出了近年來的實時語義分割方法，本節(jié)將介紹部分方法。
2、人像分割
肖像分割是語義分割的子任務，目標是將圖片中的肖像從背景中分割出來，屬于二級分割。與語義分割相比，肖像分割相對簡單，一般用于移動終端等端側設備。目前的研究目標大致可以分為兩類。一是通過改進網絡設計，增強肖像分割的細節(jié)。
3、人像摳圖
圖像可以簡單地看作是由兩部分組成的，即前景和背景，圖片挖掘是區(qū)分給定圖像的前景和背景，如上圖所示。由于圖片挖掘是一個不受約束的問題，傳統(tǒng)的挖掘算法和早期的基于深度學習的算法主要通過輸入額外的語義信息作為約束，最常見的是由前景、背景和不確定的區(qū)域組成的trimap。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-27) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 網課虛擬背景有哪些優(yōu)勢？
1、突出直播主題
虛擬直播背景參考資料的選擇，一個選擇標準是突出整個虛擬直播活動的主題。在開始虛擬直播之前，我們需要制定虛擬直播活動的直播計劃計劃，選擇合適的虛擬直播背景，然后選擇虛擬直播系統(tǒng)，看看哪個虛擬直播背景，更突出直播活動的主題，做好搭配非常重要。
2、方便展示內容
虛擬背景的設置也應該有助于虛擬直播活動。虛擬直播活動的內容要豐富，選擇合適的虛擬直播背景可以讓主播更好地展示直播內容，虛擬直播背景也可以在直播過程中成為“道具”渠道助力直播活動。在選擇虛擬背景時，一定要綜合考慮比較。3、美化視頻效果
當我們拍攝的時候，畢竟它只是一個場景的記錄和呈現，我們放進去了哪些元素，哪些元素沒有進來，實際上是難以控制的。 如果一些元素不能被避免，但是也恰好位于背景的位置，則可以實現背景偽裝置的使用。
4、虛化背景可以通過巧妙留白
我們要實現企業(yè)某種教學目標，有的學生時候也只能適可而止，當不能沒有完全去除時，實現了對它的淡化、模糊、虛化，就是這樣一種具有很好的結局。畢竟拍攝工作不是繪畫，不能全“白”的時候，讓其盡量“虛”，也是作為一種異曲同工。
5、模糊背景可以增加美感
如果以人物為題材，采用側面背光或背光拍攝，人物背后的元素完全是虛擬的，會增加無限的夢幻感； 如果人物背后或遠處有相等的光線，當這些光線完全模糊時，點光源只會變成一個迷人的斑點，或六邊形，或彩色的星河，你可以想象這幅畫是非常好看的。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-19) 評論
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訪客
- 網課虛擬背景_網課虛擬背景怎么弄
在直播過程中，老師希望為網絡課程營造一種專業(yè)和學習的氛圍。除了課程內容外，他還將在網絡課程中設置課程背景。不過，對于網課虛擬背景設置，很多人都不太熟悉。
在網絡課堂中，背景格式，主要在網上課堂教師使用幻燈片 PPT，在使用幻燈片的過程中可以根據不同的需要設置。
1、在桌面上右鍵可以通過點擊“新建”，選擇我們自己企業(yè)創(chuàng)建中國作為研究一個新的ppt幻燈片文檔，雙擊需要打開學生信息點擊開始創(chuàng)建新的頁面。在展示系統(tǒng)界面輸入需要使用的信息，點擊上面的“設計”選項。
2、找到“背景”菜單，選擇“設置研究背景數據格式”選項，并按照提示學生進行系統(tǒng)設置。 然后單擊“另存為”以另一種格式保存當前頁。
3、在右邊顯示的對象屬性中，可以選擇格式化填充或使用顏色填充。使用另一種格式，單擊頂部打開，選擇幻燈片格式，然后單擊 OK 使用它。最后，單擊“保存”選項，然后進行關閉企業(yè)退出幻燈片內容即可。
除了ppt，有些老師為了保護隱私還會打開虛擬背景。有些網絡課堂平臺有虛擬背景，不需要設置，只要我們打開虛擬背景就可以了。
但是，有些平臺不支持虛擬背景。這個時候，如果你想為網絡課程設置虛擬背景，你就得通過第三方來完成?，F在有專門用來制作虛擬背景的產品，只要我們找到，按照說明添加就可以了。
網課背景以及對于學生專業(yè)的機構和平臺的老師們來說，并不是一個特別的需要，畢竟，機構有專業(yè)可以用來上網課的設備。
但是我們對于老師一般來說，在網課直播或是錄播的時候，能派上的用處就大的多了，它能減少企業(yè)老師在直播和錄制網課之前發(fā)展需要自己收拾房間的時間，也能讓老師們更好的在教育教學平臺上進行網絡直播或是錄制網課。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-19) 評論
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訪客
- 網課虛擬背景
好多中小學生現在上網課都喜歡設置自己的網課虛擬背景，那么圖片素材哪里找，建議可通過以下幾個平臺：
一、新浪微博
新浪微博有各種新的資訊熱點信息和圖片，你可以去找對應的博主，或者搜索網課虛擬背景，查找包含此類信息的微博，應該會有好多各種類型的圖片供選擇。
二、微信公眾號
公眾號有好多專門做頭像、背景圖、桌面壁紙、表情包等圖片素材的，你可以找到這類公眾號，找到自己喜歡的圖片保存即可。
三、免費圖片素材網站
這類網站有好多高清圖，但缺點是不夠跟熱點，缺少一些搞笑的，緊跟熱點素材的圖片，這里適合找一些有護眼功能的高清圖。
以上是網課虛擬背景圖片怎么找，除了以上平臺，最簡單的方法是找同學分享，因為通常一個班都有三四十個學生，哪個學生找到一個很喜歡的，分享出來，整個班就有了三四十張，這樣的數量足夠了，可以按自己心情隨時換背景。
下面來看下，在各個網課平臺，如何設置虛擬背景圖，具體如下：
一、如何用手機使用網絡課堂的虛擬背景圖
單擊設置功能中心，找到個人主頁，點擊背景設置，找到你想要的背景，單擊“完成”以成功設置。
二、微信在線課堂的虛擬背景圖怎么設置？
打開選項菜單，點擊右上角的“三”三條橫線圖標。點擊打開底部選項列表，然后點擊虛擬背景打開虛擬背景列表，再點擊宇宙背景。
三、騰訊會議如何設置虛擬背景圖：
打開騰訊大會，點擊左上角，然后可以看到設置，點擊打開，這里我們選擇虛擬背景，進入首頁，點擊下面的權限，設置權限，最后設置下面的背景。
以上是網課虛擬背景圖片查找平臺和如何設置的內容介紹，僅供參考。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-29) 評論
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免費網絡課程平臺-云平臺課程教學免費-云教育平臺 隨著互聯網技術的快速發(fā)展，越來越多的人開始關注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網絡課程平臺，憑借其多樣化的課程內容和便捷的學習方式，成為眾多學習者的首選平臺。本文將為您詳細介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色，幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富，滿足不同學習需求 云朵課堂提供涵蓋多個學科的免費課程，包括語言學習、職業(yè)培訓、興趣愛好等。無論是基礎課程還是專業(yè)技能提升課程，平臺都能滿足您的學習需求。課程內容豐富多樣，您可以根據自己的興趣和目標選擇適合的學習方向。 專業(yè)的教學方法，提升學習效果 云朵課堂的教學方法注重專業(yè)性和趣味性相結合。課程由經驗豐富的教師授課，采用互動式教學模式，讓學習過程更加有趣和高效。此外，平臺還提供了豐富的學習資料和練習題，幫助您鞏固所學知識。 靈活的學習方式，隨時隨地學習 云朵課堂的課程設計非常靈活，您可以根據自己的時間安排學習進度。課程采用隨到隨學的方式，您可以在任何時候訪問課程內容，不受時間和地點的限制。同時，平臺支持隨時隨地的學習方式，讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學習。 便捷的學習方式，高效復盤 云朵課堂提供多種學習工具，幫助您高效復盤課程內容。您可以通過平臺提供的學習記錄和測試功能，隨時檢查自己的學習進度和掌握情況。此外，平臺還支持課程分享和交流，讓您與更多學習者共同進步。 總之，云朵課堂憑借其多樣化的課程內容、專業(yè)的教學方法和靈活的學習方式，成為眾多學習者的理想選擇。如果您想掌握更多知識，提升自己的技能，不妨加入云朵課堂，享受免費學習的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響？優(yōu)勢有哪些？ 隨著信息技術的飛速發(fā)展，e-learning（電子學習）已經成為現代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學習方式，還為教育工作者和學生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢： 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制，使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學生可以在任何地點、任何時候學習課程，從而縮小教育差距。 2. 個性化學習 通過大數據和人工智能技術，e-learning能夠根據學生的學習進度和興趣，提供個性化的學習路徑。這使得學習過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學習資源，包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學生可以隨時訪問這些資源，靈活安排學習時間。 4. 技術支持 e-learning平臺通常配備先進的技術支持系統(tǒng)，如虛擬教室、在線答疑和智能學習系統(tǒng)。這些工具幫助學生解決學習中的難題，提升學習體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學習方式，幫助員工在工作之余提升技能，同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質。 總之，e-learning以其靈活性、便利性和高效性，成為現代教育的重要工具。它不僅改變了學習方式，還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡？ 在現代企業(yè)管理中，平衡計分卡（BSC）作為一種全面的績效管理工具，正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么，為什么要推行平衡計分卡？這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關注財務指標，而忽視了顧客需求、內部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構建多維度的評價體系，能夠幫助企業(yè)實現戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結合，從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關注財務業(yè)績，還考慮顧客滿意度、內部流程效率以及學習與增長能力等四個維度，幫助企業(yè)在多個層面實現可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關聯性 BSC通過將戰(zhàn)略目標分解為可衡量的指標，并將這些指標與組織的實際表現聯系起來，確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化，BSC能夠幫助企業(yè)在內部營造積極向上的氛圍，提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前，企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標，并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關鍵績效指標（KPI） 根據企業(yè)的目標和實際情況，選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制，企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐，確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤，激勵員工積極履行職責。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質量 通過多維度的評價體系，企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance，并據此做出更科學的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調員工的參與和組織的創(chuàng)新文化，有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋，企業(yè)可以不斷發(fā)現問題并改進管理實踐，從而實現長期的持續(xù)改進。 案例：某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例，他們通過推行BSC，將原來的以財務為導向的管理方式轉變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導向的模式。通過引入顧客滿意度指標、內部流程效率指標以及學習與增長指標，企業(yè)不僅提升了客戶滿意度，還顯著提高了內部運營效率。最終，該企業(yè)的績效指標
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課（Mass Open Access Course）是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫，指通過互聯網平臺向公眾提供免費學習的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制，讓更多人能夠接觸到優(yōu)質教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學習：學生無需到校，可隨時隨地通過互聯網學習課程內容。 2. 資源共享：平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質課程資源，學生可自由訪問和學習。 3. 個性化學習：學生可根據自身需求選擇學習時間、進度，享有高度的個性化學習體驗。 4. 全球 reach：慕課打破了地域限制，讓優(yōu)質教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性： anytime anywhere learning，學生無需擔心交通和時間問題。 2. 資源豐富：匯聚全球優(yōu)質課程，學生可接觸到頂尖教育內容。 3. 提升學習效果：靈活的學習方式和豐富的學習資源有助于提升學習效果。 四、慕課的應用場景 1. 教育機構：學校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程，擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓：企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓，提升員工素質。 3. 終身學習：慕課為終身學習者提供持續(xù)學習的機會，幫助他們提升技能和知識。 總之，慕課以其獨特的優(yōu)勢，正在改變傳統(tǒng)教育模式，為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思？MOOC平臺有什么特點？ MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模開放在線課程）是一種新型的在線教育模式，近年來在全球范圍內迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點，為學習者提供了靈活的學習方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點： 1. 多用戶學習環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶，包括學生、教師和學習愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學科交叉 MOOC課程通常涉及多個學科領域，學習者可以根據興趣選擇不同領域的課程，滿足個性化學習需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質量的課程資源，包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等，用戶可以靈活選擇學習內容。 4. 可重復學習 學習者可以方便地回看課程內容，重復學習或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學習 MOOC平臺通常支持自定義學習路徑，用戶可以根據自身需求選擇學習順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學習 無需固定時間或地點，用戶可以通過移動設備隨時訪問課程，極大地方便了學習者。 7. 學習形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學習形式，滿足不同學習者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè)，促進了學習者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學和機構的優(yōu)質課程資源，內容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術支持 MOOC平臺通常具備完善的技術支持，如客服、技術支持和學習工具，幫助用戶解決學習過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學習選項，同時也為付費學習者提供更深入的學習資源和個性化服務。 總之，MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性，重新定義了在線教育，為學習者提供了前所未有的學習機會。
訪客 回答于07-10
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