隨著疫情的爆發(fā)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行直播上課已經(jīng)成為了一種普遍且火爆的方式，網(wǎng)上上課相對(duì)而言更加便捷、傳播途徑也更廣闊，而且成本也會(huì)更低。所以不少機(jī)構(gòu)都將原本的線下教育轉(zhuǎn)移到了線上。但是想進(jìn)行線上教育需要有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)。那么網(wǎng)絡(luò)上課平臺(tái)哪個(gè)好呢？

怎么判斷網(wǎng)絡(luò)上課平臺(tái)好不好?

1、看規(guī)模。盡量選擇知名的線上教育機(jī)構(gòu)，如新東方。因?yàn)橐?guī)模越大，意味著機(jī)構(gòu)牢固穩(wěn)定，師資力量有保障。

 2、看介紹。選擇有熟人或者信得過的人介紹的，最好他上過一定課程，并有一定成效。同時(shí)也要多去網(wǎng)上看看網(wǎng)友的經(jīng)歷與評(píng)價(jià)，不要選擇沒有什么名氣的機(jī)構(gòu)，不僅教師權(quán)威性不能保證，說不定還有跑路風(fēng)險(xiǎn)。

 3、看服務(wù)體系是否完善。由于網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)時(shí)間、需求有很大區(qū)別，優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教育大學(xué)中應(yīng)該有完善的助學(xué)支持服務(wù)體系。從各地學(xué)習(xí)中心及總部的老師、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、助學(xué)熱線等各個(gè)方面為學(xué)生提供線上、線下的服務(wù)。

 4、看教學(xué)管理體系是否健全。在選擇網(wǎng)絡(luò)大學(xué)時(shí)要看其教學(xué)理念、教學(xué)方法、課程內(nèi)容、課程考核及教學(xué)評(píng)估是否提供了標(biāo)準(zhǔn)化管理，是否給學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和教學(xué)。

 5、體驗(yàn)教學(xué)情況。線上線上教育機(jī)構(gòu)都推出了試聽課，我們沒有辦法選擇的話，可以試聽一節(jié)課，如果能喜歡課程或者老師的講課方式那最好不過了。

通過上述條件，我們?yōu)榇蠹彝扑]云朵課堂這款軟件。

1、還原線下教學(xué)體驗(yàn)

云朵課堂通過高效應(yīng)用的SaaS模式為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，知識(shí)付費(fèi)從業(yè)者和企業(yè)管理者提供還原線下教學(xué)體驗(yàn)的互動(dòng)直播課堂、簡(jiǎn)單易用的在線教學(xué)系統(tǒng)、智能高效的線下排課系統(tǒng)、完善有序的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系和可數(shù)據(jù)化的專業(yè)營(yíng)銷體系。

2、多種內(nèi)容付費(fèi)形式

云朵課堂SaaS產(chǎn)品集合了視頻、音頻、圖文、文字、直播、錄播、活動(dòng)、社群、問答、商城等主流內(nèi)容付費(fèi)形式，幫助客戶輕松搭建品牌獨(dú)立、可用性高和方便快捷的小程序產(chǎn)品，讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理交互、交易收入變得更加簡(jiǎn)單。

3、提供教育OMO服務(wù)完整解決方案

根據(jù)教育機(jī)構(gòu)自身的資源優(yōu)勢(shì)及場(chǎng)景需求，提供教育OMO服務(wù)完整解決方案。篩選所需功能模塊，自由組合出適合自身經(jīng)營(yíng)策略的專屬個(gè)性化線下線上融合教育系統(tǒng)。為教育機(jī)構(gòu)打造提高教學(xué)服務(wù)，擴(kuò)大口碑傳播、高效數(shù)據(jù)反饋的OMO教育服務(wù)平臺(tái)。

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