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多端適用教育直播1v1平臺(tái)-助力教育機(jī)構(gòu)招生增收服務(wù)營(yíng)銷

教育直播平臺(tái) 王雪 最后更新于:2021年07月29日 17:20:01 3 2541
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在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有招生的困擾,怎么快速獲取生源,傳統(tǒng)的招生方法現(xiàn)在肯定是行不通了。面對(duì)招生困局,中小機(jī)構(gòu)應(yīng)該做些什么才能更好地生存下去?

做好口碑:提升教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)

教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)是家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)可機(jī)構(gòu)的根本,教學(xué)質(zhì)量好,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就好,機(jī)構(gòu)的口碑就好;教學(xué)服務(wù)好,家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得受到重視,更愿意幫機(jī)構(gòu)宣傳和轉(zhuǎn)介紹,這樣就能夠形成一種良好的口碑效應(yīng)。

提升機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量可以通過(guò)打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、提供創(chuàng)新的教學(xué)服務(wù)方式、打造鮮明的辦學(xué)特色來(lái)體現(xiàn),而提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)則需要提供多種方式的教學(xué)模式(線上+線下),定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,接受家長(zhǎng)的批評(píng)和建議,在節(jié)假日進(jìn)行回訪等,逐步與家長(zhǎng)建立信任。

多端適用教育直播1v1平臺(tái)-助力教育機(jī)構(gòu)招生增收服務(wù)營(yíng)銷 線上教育平臺(tái)開發(fā)公司 第1張

其實(shí)無(wú)論是線上還是線下,做教育傳道受業(yè)解惑的表象也改變不了服務(wù)的本質(zhì)。 要真的做好線上教育,就需要保證服務(wù)到位。優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容,讓學(xué)員有收獲有變化,真正的滿意,才能讓學(xué)員自主傳播,減少售后事故;設(shè)立專門的課程助教,讓學(xué)員課程體驗(yàn)的流程更完美,助教可以建立專屬學(xué)員的社群,提醒學(xué)員課程開課,提供課程答疑以及各種課程福利。

云朵課堂超全營(yíng)銷功能

常見(jiàn)的推廣方式有以下幾種:搜索引擎推廣、信息流廣告、自媒體平臺(tái)推廣、短視頻推廣、微信生態(tài)推廣。除此之外,使用云朵課堂SAAS工具打造的專屬線上教育平臺(tái),也會(huì)有豐富的營(yíng)銷功能,幫助推廣和引流。

不僅可以定制專屬的優(yōu)惠券、優(yōu)惠套餐吸引用戶購(gòu)買,還可以用拼團(tuán)、好友助力、推薦有獎(jiǎng)等方式進(jìn)行用戶裂變。

多端適用教育直播1v1平臺(tái)-助力教育機(jī)構(gòu)招生增收服務(wù)營(yíng)銷 線上教育平臺(tái)開發(fā)公司 第2張

功能交付多元化

用戶可篩選所需功能模塊,自由組合出教育場(chǎng)景、適合自身經(jīng)營(yíng)策略的專屬個(gè)性化線下線上融合教育系統(tǒng),避免了平臺(tái)功能上、用戶資金上的浪費(fèi),讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理交互、交易收入變得更加簡(jiǎn)單。

云朵課堂作為專注于教育培訓(xùn)的SaaS型工具的技術(shù)服務(wù)提供商,可一站式滿足內(nèi)容承載、用戶管理、付費(fèi)轉(zhuǎn)化、社群運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析五大核心需求。

可以快速搭建屬于自己的網(wǎng)校,線上實(shí)現(xiàn)教學(xué)、課程、題庫(kù)、營(yíng)銷、拉新等諸多功能。簡(jiǎn)單易用的界面,強(qiáng)大的功能+極強(qiáng)的穩(wěn)定性,讓內(nèi)容的生產(chǎn)發(fā)布、推廣分發(fā)、管理都變得更加簡(jiǎn)單。

線上線下結(jié)合,打造屬于自己的線上課程平臺(tái),學(xué)員裂變無(wú)憂招生,助力企業(yè)獲客盈收。

相關(guān)閱讀:創(chuàng)建獨(dú)立品牌的網(wǎng)校系統(tǒng)-機(jī)構(gòu)課后服務(wù)個(gè)性化

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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“直播招生”,比你想象中簡(jiǎn)單
“直播帶貨”,這個(gè)新興的營(yíng)銷模式近幾年一躍成為電商最愛(ài)的賣貨方式。2020年,疫情影響下,更是一把火點(diǎn)燃了各行各業(yè)疫后的復(fù)工熱情。萬(wàn)物皆可“直播賣貨”,從彩妝到農(nóng)產(chǎn)品,再?gòu)膶?shí)體貨物到專屬服務(wù),只有想不到?jīng)]有賣不了。
今年,也是在線教育風(fēng)風(fēng)火火的一年,受電商“直播賣貨”的啟發(fā),也有不少人在嘗試“直播賣課”。
給瓜瓜龍英語(yǔ)直播帶課的羅永浩,售價(jià)19元的5000份教育產(chǎn)品不到10秒售罄,他也為斑馬AI課、網(wǎng)易有道詞典筆2.0等教育產(chǎn)品帶過(guò)貨;
除此外,在線英語(yǔ)啟蒙品牌-嘰里呱啦也邀請(qǐng)了高級(jí)家庭教育導(dǎo)師常駐其淘寶直播間,為新手媽媽解決英語(yǔ)啟蒙及育兒難題,順帶直播賣課。
這另類的賣課形式,不得不讓教育從業(yè)者開始重新思考在線教育、直播及短視頻對(duì)教育行業(yè)的影響。但總的來(lái)說(shuō),“直播帶課”對(duì)教育行業(yè)來(lái)說(shuō),是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
于普通電商來(lái)說(shuō),帶貨更看重主播的影響力和產(chǎn)品的價(jià)格優(yōu)勢(shì)。但教育產(chǎn)品重要的是服務(wù),所以在直播帶課的過(guò)程中,只有優(yōu)質(zhì)的課程產(chǎn)品,科學(xué)的課程體系,專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì),才有意義和價(jià)值。
值得肯定的是直播帶課確實(shí)能夠給在線教育帶來(lái)不少“流量”,但教育始終是一件嚴(yán)肅的事情,所以不能單純的靠直播帶貨的話術(shù)和類似的優(yōu)惠券刺激消費(fèi)者購(gòu)買,那么教育行業(yè)應(yīng)該怎么做直播帶課呢?
我們?yōu)槔蠋焸兲峁┝艘韵聝煞N思路:
01免費(fèi)公開直播課引流賣課
利用相關(guān)行業(yè)的知名專家,或機(jī)構(gòu)名師進(jìn)行免費(fèi)的公開課引流。直播的內(nèi)容不是單純的介紹機(jī)構(gòu)的課程有多好,而是用干貨內(nèi)容的形式讓學(xué)員認(rèn)可機(jī)構(gòu)的實(shí)力,感受到自身迫切的學(xué)習(xí)需求,進(jìn)而促進(jìn)課程的成交。
02入門課到進(jìn)階課的升級(jí)
之前有介紹過(guò)很多類似線上課程價(jià)格體系搭建的思路,這是一種類似的方式。例如用一堂9.9元的一門低價(jià)入門課,吸引學(xué)員購(gòu)買后,再介紹進(jìn)階版的正價(jià)課;亦或是在階段性的課程結(jié)束后,附帶上下一階段的課程購(gòu)買入口。
為了助力機(jī)構(gòu)們線上售課,云朵課堂上線了直播帶(貨)課功能。
直播帶課(貨)功能,是云朵課堂最新推出的營(yíng)銷工具,配合現(xiàn)有豐富的直播教學(xué),商家通過(guò)在直播間添加需要售賣的商品,設(shè)置直播間專屬價(jià)格,用戶在直播過(guò)程中可以優(yōu)惠購(gòu)買直播間推薦的商品,直播帶貨(課)支持線上課程、直播課程、會(huì)員卡售賣。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-25) 評(píng)論
訪客 訪客
教育機(jī)構(gòu)如何借助直播平臺(tái)招生
在暑假招生來(lái)臨之際,教育機(jī)構(gòu)要做的就是實(shí)現(xiàn)新老學(xué)員兩手抓的準(zhǔn)備,利用好一系列的直播平臺(tái)和營(yíng)銷工具,帶動(dòng)用戶,做精細(xì)化的管理和運(yùn)營(yíng),做好口碑和服務(wù),并提高續(xù)費(fèi)率,讓老客戶帶來(lái)更多新客戶。
面對(duì)如今市面上各種直播平臺(tái),部分教育機(jī)構(gòu)會(huì)選擇入駐公域流量平臺(tái)獲取生源,雖然公域平臺(tái)上的流量很大,但是對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),獲客卻不夠精準(zhǔn),教育機(jī)構(gòu)要想尋求突破,就需要往私域流量平臺(tái)方向去發(fā)展了。
一般比較適合教育機(jī)構(gòu)的方法就是與第三方技術(shù)服務(wù)提供商合作完成線上轉(zhuǎn)型,搭建自己的私域流量池。云朵能夠?yàn)橛脩艨焖俅罱▽I(yè)的線上課堂,集合圖文、視頻、音頻、文字、直播、錄播、社群、問(wèn)答、商城等主流內(nèi)容的付費(fèi)形式。
教育機(jī)構(gòu)搭建好在線教育平臺(tái)后,可以通過(guò)線上的活動(dòng)通知,或者是好友助力體驗(yàn)課程,吸引現(xiàn)有學(xué)生家長(zhǎng),幫忙轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)頁(yè)面或是優(yōu)惠頁(yè)面,進(jìn)而形成裂變。
直播免費(fèi)試聽課是最備受歡迎的一種推廣方式,直播引流課門檻低,無(wú)論是大型機(jī)構(gòu)還是中小型機(jī)構(gòu)都可以快速開啟。另外,教育機(jī)構(gòu)還可以邀請(qǐng)知名的高校老師進(jìn)行授課,能幫助教育機(jī)構(gòu)獲得足夠的生源,提高轉(zhuǎn)化效率。
在直播過(guò)程中,講師可以鼓勵(lì)學(xué)員在評(píng)論區(qū)互動(dòng),方便了解學(xué)員的基本信息,有針對(duì)性地講解課程內(nèi)容,同時(shí)可以提升直播間氛圍。
此外,還可以用免費(fèi)送資料“吸引”用戶,當(dāng)有學(xué)員咨詢,引導(dǎo)他們到免費(fèi)的學(xué)習(xí)社群中,讓用戶參與課程的學(xué)習(xí),只要用戶進(jìn)了群,就意味著轉(zhuǎn)化的開始。
贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-09) 評(píng)論
訪客 訪客
如何選擇職業(yè)教育直播平臺(tái)?解決招生問(wèn)題
在“雙減”之下,學(xué)科類校外培訓(xùn)已基本銷聲匿跡,取而代之的是職業(yè)教育和其他教育賽道的轉(zhuǎn)型。職業(yè)教育機(jī)構(gòu)想要發(fā)展得更好,拓展生源是機(jī)構(gòu)首要的工作,這就需要機(jī)構(gòu)發(fā)展線上直播來(lái)招生引流。
在線上招生引流之際,職教機(jī)構(gòu)也同樣需要做線上直播云課堂的服務(wù),機(jī)構(gòu)要先選擇到一個(gè)專業(yè)的職業(yè)教育云課堂平臺(tái),打造專業(yè)的直播方案,還沒(méi)選好云課堂平臺(tái)的機(jī)構(gòu)看這邊,云朵這些解決方案一定要看全。
1、直播前宣傳要鋪滿全網(wǎng)
為了能夠完成引流招生的目的,機(jī)構(gòu)要先選好合作的在線教育直播公司,做好宣傳。在直播開始之前。
機(jī)構(gòu)可以在云朵中設(shè)置好邀請(qǐng)海報(bào)并上架課程商品,分享直播內(nèi)容,在公眾號(hào)推文、微博、自媒體平臺(tái)等渠道中進(jìn)行廣為宣傳,以吸引更多有意向的學(xué)員關(guān)注直播間。
2、直播中互動(dòng)要促進(jìn)轉(zhuǎn)化
在做職業(yè)教育招生直播的過(guò)程中,為了促進(jìn)用戶的轉(zhuǎn)化報(bào)名,機(jī)構(gòu)需要在直播間中設(shè)置好LOGO、暖場(chǎng)視頻、引導(dǎo)圖等能夠樹立品牌的信息,并在直播中設(shè)置好優(yōu)惠券、紅包、抽獎(jiǎng)等定時(shí)禮包的福利活動(dòng),提起用戶的興趣,讓他們更加了解課程。
同時(shí),機(jī)構(gòu)還可以嵌入原有的課程業(yè)務(wù)系統(tǒng),直接促成轉(zhuǎn)化,為用戶在直播間直接下單提供更便利的操作。
3、直播后蓄流量要及時(shí)
在直播結(jié)束之后,機(jī)構(gòu)可以在線上發(fā)放問(wèn)卷和課程資料,發(fā)掘用戶的更多需求并及時(shí)改進(jìn)招生方案,同時(shí)引導(dǎo)用戶關(guān)注機(jī)構(gòu)的二維碼或下載機(jī)構(gòu)的APP,拓展更多的客戶。
與此同時(shí),機(jī)構(gòu)也可同樣可以將直播中的干貨課程剪輯成精品課,并發(fā)布到抖音、微博、微信公眾號(hào)等流量龐大的平臺(tái)上,吸引更多人觀看,提升品牌知名度并提高用戶對(duì)品牌的信任感。
云朵已經(jīng)為眾多知名的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)提供線上云課堂服務(wù),包括專業(yè)的直播軟件、云點(diǎn)播、云直播等服務(wù),加快職業(yè)教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型線上的步伐,并提高機(jī)構(gòu)在線上教育的競(jìng)爭(zhēng)力。
贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-11-26) 評(píng)論
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