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3點(diǎn)口碑營(yíng)銷(xiāo)的核心思路,做好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不到10%

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有人說(shuō)沒(méi)有口碑營(yíng)銷(xiāo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不被尊重,有人說(shuō)口碑營(yíng)銷(xiāo)是營(yíng)銷(xiāo)的最高境界,也有人把口碑營(yíng)銷(xiāo)比喻為“病毒營(yíng)銷(xiāo)”。

一、什么是口碑營(yíng)銷(xiāo)?

口碑——是指眾人口頭頌揚(yáng)的,泛指眾人議論,群眾的口頭傳說(shuō)(來(lái)自百度)。

營(yíng)銷(xiāo)——是指企業(yè)發(fā)掘消費(fèi)者需求,讓消費(fèi)者了解并購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或服務(wù)的過(guò)程。

我們可以結(jié)合兩者的意思,把口碑營(yíng)銷(xiāo)理解為:企業(yè)在市場(chǎng)需求的情況下,為消費(fèi)者提供產(chǎn)品或服務(wù),并通制定口碑傳播計(jì)劃,讓消費(fèi)者通過(guò)口碑傳播的方式了解產(chǎn)品、樹(shù)立品牌、最終達(dá)到銷(xiāo)售產(chǎn)品的目的。

二、口碑是如何產(chǎn)生的?

當(dāng)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)課程以后,到學(xué)生上課結(jié)束,在這整個(gè)使用過(guò)程中的好壞與否、是否滿(mǎn)意作出評(píng)價(jià),對(duì)課程的使用效果及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)進(jìn)行分享和傳播,這就是所謂的口碑。

口碑有好壞之分,好的口碑可以給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來(lái)新生源,老生續(xù)費(fèi)等,壞口碑不僅沒(méi)有新生源,還會(huì)流失已有學(xué)員,口碑的重要性不言而喻。

三、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的因素有哪些?

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),在給孩子選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,通常會(huì)參考機(jī)構(gòu)的整體品牌形象、課程設(shè)置、教學(xué)服務(wù)、師資背景、教學(xué)成果、設(shè)施與環(huán)境、課程價(jià)格、優(yōu)惠政策等因素。

眾所周知,不管是奧賽課程、一對(duì)一課程,基礎(chǔ)學(xué)科課程,價(jià)格都不低。而且市場(chǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,要想讓家長(zhǎng)心甘情愿掏錢(qián)給孩子在自己培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)課,就要針對(duì)以上那些因素做出系列的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,建立起自身的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

四、如何做好口碑營(yíng)銷(xiāo)

1、提升教學(xué)質(zhì)量

提升機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量可以通過(guò)打造專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、提供創(chuàng)新的教學(xué)服務(wù)方式、打造鮮明的辦學(xué)特色來(lái)體現(xiàn),而提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)則需要提供多種方式的教學(xué)模式(線上+線下),確保培訓(xùn)效果,盡可能提高學(xué)員的成績(jī),并且課程價(jià)格合理。

2、名師授課

對(duì)于新客戶(hù)來(lái)說(shuō),要么你是頭部教育機(jī)構(gòu),要么就是有名師授課。俗話說(shuō),冠軍只有一個(gè),頭部教育也寥寥無(wú)幾。既然沒(méi)有品牌效應(yīng)做后盾,那我們可以邀請(qǐng)知名的老師講課。

孩子年級(jí)越高,家長(zhǎng)的這種傾向越強(qiáng)烈。幾乎所有城市都會(huì)有這樣的機(jī)構(gòu)存在,尤其是在高中,靠幾個(gè)名師開(kāi)大班,學(xué)員續(xù)報(bào)率也說(shuō)不上多好,但每期學(xué)員新增也不少,班里面人數(shù)也穩(wěn)定。

3、提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)

俗話說(shuō):“客戶(hù)是上帝”,每位學(xué)生買(mǎi)了課程之后,后續(xù)教學(xué)服務(wù)必須跟上。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教務(wù)老師可以做以下貼心服務(wù):

開(kāi)課提醒:直播課,開(kāi)課前,通知每位學(xué)生,避免錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)。

郵寄資料:按時(shí)給學(xué)生郵寄課程講義等資料。

問(wèn)題解答:后期學(xué)生在錄播回放學(xué)習(xí)的時(shí)候,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)候,教務(wù)老師要及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題。

定期跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度:確保學(xué)生可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利學(xué)完課程。

五、口頭傳播的最佳實(shí)施途徑:

?權(quán)威人士或者組織的推薦

?可靠的咨詢(xún)服務(wù)機(jī)構(gòu)的最高排名

?朋友、學(xué)員、家長(zhǎng)之間相告

?在印刷品、線上軟文、學(xué)員手冊(cè)引用的老學(xué)員的反饋話術(shù)

總而言之,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑營(yíng)銷(xiāo)核心優(yōu)勢(shì)就是教學(xué)服務(wù),其次就是品牌推廣能力??诒疇I(yíng)銷(xiāo)與其他廣告不同,作為傳播者的老學(xué)員與準(zhǔn)學(xué)員間總是存在著某種聯(lián)系,具有與眾不同的親和力和感染力,加上親身體驗(yàn),容易引起消費(fèi)者的共鳴,其可信度是不容置疑的。所以,如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以做好口碑營(yíng)銷(xiāo),那么老生續(xù)費(fèi)和新生源都將不再是問(wèn)題。

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