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線上培訓(xùn)一般如何進行？搭建專屬網(wǎng)校直播平臺進行培訓(xùn)！

網(wǎng)校系統(tǒng)搭建云朵課堂：陌飛最后更新于：2020年04月16日 20:43:25 2 4678

隨著目前線上培訓(xùn)的不斷發(fā)展，越來越多的機構(gòu)和個人老師紛紛加入到了線上課堂直播的行列，開展線上業(yè)務(wù)就成了必經(jīng)之路,那么，線上培訓(xùn)一般如何進行呢，云朵課堂告訴您。

做線上培訓(xùn)必須先有自己的線上教學(xué)平臺,如果自身沒有財力搭建直播平臺,選擇第三方平臺就成了適合的途徑.云朵課堂正是為教育機構(gòu)提供直播平臺的。

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進行線上培訓(xùn)要選擇好的平臺

云朵課堂大多數(shù)員工都是來自于尚德機構(gòu)、新東方，對啊網(wǎng)等教育機構(gòu)，擁有著非常豐富的運營經(jīng)驗和技術(shù)研發(fā)能力。

并且該課堂還是一家專業(yè)的企業(yè)直播平臺技術(shù)提供商，其搭建的企業(yè)直播功能是使用的獨立域名，公司可以擁有自己的獨立版權(quán)。

并且該平臺還可以實現(xiàn)員工的學(xué)習(xí)記錄，做題、分數(shù)、考試人數(shù)、測驗記錄、通過率數(shù)據(jù)。

還具有員工積分獎勵設(shè)置、積分兌換規(guī)則、獲取規(guī)則，可以幫助公司更加的管理員工的培訓(xùn)情況。

利用云朵課堂系統(tǒng)更好地開展培訓(xùn)

一、線上培訓(xùn)開展方便，節(jié)約成本

傳統(tǒng)培訓(xùn)方式要求員工聚集到同一個地方面對面培訓(xùn)，培訓(xùn)工作難度較大，消耗人力物力大，不易開展。

而線上培訓(xùn)作為一個目前非常熱門的學(xué)習(xí)模式，不但能夠跨越空間的限制，同時也讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)也更加有趣和有效，云朵課堂就是一個優(yōu)秀的一站式企業(yè)培訓(xùn)平臺。

二、品牌口碑，獨立版權(quán)

云朵課堂是一家最懂培訓(xùn)業(yè)務(wù)的在線教育培訓(xùn)技術(shù)提供商，傳統(tǒng)線下培訓(xùn)向線上培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的拓荒者，無需技術(shù)研發(fā)，即刻擁有自己的內(nèi)訓(xùn)平臺，國內(nèi)在線教育培訓(xùn)的領(lǐng)航者。

打造了中稅網(wǎng)、中天運、雅潔五金等大型公司線上培訓(xùn)平臺。

云朵課堂打造屬于企業(yè)自己的私有網(wǎng)校平臺，使用獨立域名，擁有自己的獨立版權(quán);

三、個性化設(shè)計、打造專屬風(fēng)格

網(wǎng)頁自己設(shè)計，頁頭頁尾、輪播圖、網(wǎng)頁模板完全自主網(wǎng)校風(fēng)格;

管理權(quán)限的多級劃分，區(qū)分不同等級的管理者。

四、直播錄播，多形式教學(xué)

多形式教學(xué)功能穩(wěn)定流暢的在線學(xué)習(xí)。三分屏直播、桌面共享直播、攝像機直播，幾大直播場景應(yīng)有盡有文字、音頻、視頻互動，隨時溝通ppt、點名、隨堂測試，完全場景化教學(xué);

錄播轉(zhuǎn)碼、存儲、分發(fā)、播放、章節(jié)劃分、筆記、評論、練習(xí)、課程測驗、錄播彈題;從員工維度(學(xué)習(xí)記錄，課程上課統(tǒng)計，上課時長統(tǒng)計);

五、題庫測試，數(shù)據(jù)運營兩不誤

題庫維度(做題、測驗記錄、考試人數(shù)、分數(shù)、通過率數(shù)據(jù));

運營維度(課程評論數(shù)據(jù)、論壇員工討論心得);

獎勵維度(員工積分獎勵設(shè)置、獲取規(guī)則、積分兌換規(guī)則)四大維度出發(fā)去進行運營管理。

幫助需要線上培訓(xùn)的機構(gòu)搭建一個私有化的內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺。

線上培訓(xùn)一般如何進行，選擇平臺很關(guān)鍵。云朵課堂是北京昱新科技開發(fā)的一套在線教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)可以提供諸如直播教學(xué)，錄播授課，考試題庫，學(xué)員管理，財務(wù)管理，招生營銷，問答社區(qū)，教學(xué)網(wǎng)站等多種需求，無論是教育機構(gòu)還是個人老師均可通過該系統(tǒng)搭建自己的獨立網(wǎng)校平臺，如有其他疑問，請聯(lián)系在線客服。

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訪客

線上培訓(xùn)一般如何進行，員工培訓(xùn)有以下幾個流程：
(1)培訓(xùn)需求評估。培訓(xùn)需求評估分為三個層面：組織層面分析、工作狀況層面分析、員工層面分析。
(2)制定與實施培訓(xùn)計劃。制定培訓(xùn)計劃包括制定培訓(xùn)目標、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)媒體、培訓(xùn)地點、課程內(nèi)容簡介、相關(guān)案例和各種活動。
在完成了培訓(xùn)計劃的制定后，就可以進行對培訓(xùn)要解決的問題制定詳細的培訓(xùn)計劃、設(shè)置課程，選擇培訓(xùn)方式、落實培訓(xùn)人員及地點。
(3)培訓(xùn)效果評估與轉(zhuǎn)化。主要包括對課程設(shè)計、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)效果的評估，以及對受訓(xùn)者回到工作崗位后工作狀況的定期跟蹤反饋，
測定受訓(xùn)者能否明顯改善自己的工作態(tài)度與效率，能否將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的工作績效；
對比受訓(xùn)者在受訓(xùn)前后的工作情況，建立受訓(xùn)員工的素質(zhì)檔案，為下一步培訓(xùn)做好準備工作。

贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-29) 評論

訪客

線上培訓(xùn)一般如何進行
1、組織架構(gòu)
一場培訓(xùn)的開始需要有方案亦需要有組織人員，用人單位首先確定該培訓(xùn)的參加人員，細化至部門、組織、崗位等等。一場在線培訓(xùn)的主體是“參加培訓(xùn)的人”，系統(tǒng)平臺為此而服務(wù)。
2、人員調(diào)查
培訓(xùn)前用人單位了解各部門的職責與職能的程度，根據(jù)工作情況確立工作缺漏點，哪一塊需要查缺補漏的地方，開始計劃培訓(xùn)方案，加速職員教育。
3、培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)需求調(diào)查——培訓(xùn)方案制定——培訓(xùn)計劃實施——培訓(xùn)效果評估——培訓(xùn)結(jié)果量化。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)人心所向的需求制定對應(yīng)的培訓(xùn)，杜絕低質(zhì)無效的培訓(xùn)。整合線上線下培訓(xùn)，線上管理所有的培訓(xùn)數(shù)據(jù)。
4、線上培訓(xùn)
職員通過平臺開始線上培訓(xùn)，用人單位管理員或平臺運營專員對每位職員的情況發(fā)放必修課，另可在公共課堂與實時課堂學(xué)習(xí)其他知識。平臺課程課件包含視頻（MP4、flv、swf等）、文檔（word、PPT、Excel等）等等形式課件供學(xué)。

贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-09-29) 評論

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