1、北京市政府工作報告全文發(fā)布：2023年將新增中小學學位2萬個

日前，北京市政府工作報告全文發(fā)布。報告回顧了過去五年政府工作，對2023年工作提出建議。

報告提到，過去五年，北京連續(xù)實施學前教育行動計劃，普惠性幼兒園覆蓋率達到 88%。堅定有序推動義務教育階段“雙減”工作，深入推進集團化辦學、學區(qū)化改革，累計增加 18萬個中小學學位。支持 34所高校、 162個學科開展“雙一流”建設(shè)。

2、歐洲教育科技的2022：融資18億美元，企業(yè)學習逆勢增長，學前墊底

近日，歐洲教育科技風投Brighteye Ventures發(fā)布The European Edtech Funding Report 2023，總結(jié)分析2022年全球及歐洲教育科技的投融資情況。

隨著全球宏觀經(jīng)濟進入緊縮時代，教育科技融資也大幅下降，從2021年的201億美元跌至2022年的91億美元。全年僅6家教育科技公司躋身獨角獸之列。其他行業(yè)也是如此現(xiàn)狀。

聚焦歐洲，2022年歐洲教育科技共進行256筆融資交易，較2021年的299筆下降14.38%；融資總額18億美元，比2021年減少8億美元。在全球教育科技市場中，雖然歐洲也遭遇了逆風，但下降幅度并沒有那么明顯，說明具備較強的韌性。

3、江蘇：“十四五”期間，遴選30個左右地區(qū)培育建設(shè)省智慧教育樣板區(qū)

近日，江蘇省教育廳、省委網(wǎng)信辦、省工業(yè)和信息化廳印發(fā)《江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)指南》，提出在“十四五”期間，遴選30個左右的地區(qū)培育建設(shè)省智慧教育樣板區(qū)。

4、河南啟動2023高中畢業(yè)生赴俄留學支持計劃：俄方免學費，國家留學基金委補旅費

2月2日消息，為促進中俄兩國人文交流，鼓勵更多中學生選學俄語，為中俄合作培養(yǎng)各類專業(yè)人才，國家留學基金委2023年擬從河南省開設(shè)俄語的普通高級中學選拔優(yōu)秀應屆高中畢業(yè)生，通過俄羅斯政府獎學金渠道派往俄羅斯留學。為此，河南省教育廳日前發(fā)出通知，決定啟動2023年優(yōu)秀高中畢業(yè)生赴俄羅斯留學支持計劃。

5、多所高?；謴托Ｓ殉鋈胄?quán)限

目前，清華大學、北京大學、中國人民大學、北京科技大學、武漢大學、哈爾濱工程大學等高校陸續(xù)發(fā)布通知：結(jié)合疫情防控政策調(diào)整和校園實際，學?；謴托Ｓ衙忸A約出入校本部的權(quán)限。

大學校友可通過出示電子校友卡、實體校友卡或有效身份證件，經(jīng)工作人員核驗確認后，步

6、事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定全文公布

中共中央組織部 人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》的通知：為準確評價事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，規(guī)范事業(yè)單位工作人員考核工作，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》等法律法規(guī)，中央組織部、人力資源社會保障部共同研究制定了《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本部門實際認真貫徹執(zhí)行。

7、山東一校違規(guī)推薦學生買教輔軟件 官方通報

2022年9月，聊城市冠縣第一中學高二年級教師以家委會的名義推薦學生購買“提分寶”，用于布置作業(yè)和學生線上答疑，每個“提分寶”價格為550元，涉及學生1255人次，金額69.025萬元。聊城市冠縣第一中學上述行為違反了教育部等五部門《關(guān)于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》（教財〔2020〕5號）中“不得強制或者暗示學生及家長購買指定的教輔軟件或資料”的規(guī)定。

經(jīng)督促，聊城市冠縣第一中學已向購買“提分寶”的1255名學生全額清退了違規(guī)收取的69.025萬元。冠縣教育體育局對冠縣第一中學相關(guān)責任人進行了問責。聊城市教育體育局對冠縣第一中學及相關(guān)責任人在全市進行通報批評，并印發(fā)相關(guān)通知，要求各縣（市、區(qū)）教育體育局全面排查，堅決杜絕類似問題再次發(fā)生。

8、想去三、四線城市就業(yè)大學生占比呈上升趨勢

中國社會科學院社會學研究所與社會科學文獻出版社近日聯(lián)合發(fā)布了《社會藍皮書：2023年中國社會形勢分析與預測》（以下簡稱“藍皮書”）。藍皮書指出，大學生就業(yè)地域偏好明顯，想去北上廣深等一線大城市和二線經(jīng)濟發(fā)達城市的大學生仍占大多數(shù)，不過這一占比呈緩慢下降趨勢。想去三、四線城市以及小縣城、基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作的大學生占比雖然相對較少，但呈上升趨勢。