1、9月教育行業(yè)融資報告：9家企業(yè)共融資5.94億元，并購事件頻發(fā)

2022 年 9 月份教育行業(yè)共發(fā)生 9 起融資事件，融資總金額為 5.94 億元，其中最大金額的一筆融資來自幼教產(chǎn)品策劃服務提供商「榮信教育」，該公司在深交所創(chuàng)業(yè)板上市共計募得 5.38 億元，是 9 月融資的大頭。從 2022 年下半年開年的這三個月看，9 月教育行業(yè)融資水平雖不及此前的7月，但與上月相比已有明顯改觀，事件數(shù)量減少的同時融資總額卻不降反升，是 8 月份（8 月教育行業(yè)共融資 2.56 億元）的兩倍有余。

2、武漢印發(fā)全民健身實施計劃，到2025年體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達1100億元

近日，武漢市人民政府發(fā)布《市人民政府關(guān)于印發(fā)武漢市全民健身實施計劃（2022—2025年）的通知》，通知明確，到2025年，全市經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)比例達到50%以上，國民體質(zhì)監(jiān)測合格率達到95%以上，城鄉(xiāng)居民“12分鐘體育健身圈”更加完善，每千人擁有社會體育指導員保持在4名以上，人均體育場地面積達到2.7平方米，體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達到1100億元，體育消費規(guī)模達到260億元。

3、江蘇開展1+X證書制度典型專業(yè)學分互認試點工作，構(gòu)建中高職一體化課程體系

10月11日，江蘇省教育廳發(fā)文，將選取若干典型專業(yè)開展課程學分互認試點工作。試點目標為圍繞“十四五”期間江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)技能人才的需求，立足全省1+X證書制度試點工作推進的實際情況，確定10個左右典型專業(yè)，研制試點專業(yè)學分互認標準體系，建立專業(yè)課程與職業(yè)技能等級證書間的融通機制，開展試點專業(yè)學習成果的認定、積累和轉(zhuǎn)換，以及與學分銀行對接的實踐探索，暢通技術(shù)技能人才成長通道，為構(gòu)建全民終身教育體系提供典型經(jīng)驗。

4、網(wǎng)傳某劇本殺或涉變相培訓，學而思辟謠：“無任何業(yè)務關(guān)聯(lián)”

根據(jù)10月10日的北京流調(diào)信息顯示，有一名新冠肺炎感染者的行動軌跡涉及前門大街某劇本館。同時，有傳聞稱，有超過10所小學的學生曾在國慶期間到訪這家劇本殺店，這或間接導致相關(guān)學生在家隔離，相關(guān)學校停課。

 很快，網(wǎng)絡上有傳言稱，“這家劇本殺館劇本設(shè)計是學而思語文組，主持人是前學而思名師?！睂Υ耍瑢W而思培優(yōu)官方微博發(fā)布了辟謠聲明。

5、伊頓善育聯(lián)合a2推出自然力養(yǎng)育樂園，已落地天津、重慶、北京

10月10日，伊頓善育集團近日宣布與乳制品企業(yè)a2達成合作，雙方面向0-3歲寶寶及家庭推出自然力養(yǎng)育樂園。截至目前，自然力養(yǎng)育樂園已在天津、重慶、北京三地陸續(xù)開園，近期還將登陸濟南、南京、上海、成都等地。

6、2022年全國招收11418名“優(yōu)師計劃”師范生

2022年全國共招收“優(yōu)師計劃”師范生11418人，比2021年增長19.8%，其中6所部屬師范大學招生增長61%，生源質(zhì)量良好。教育部日前印發(fā)通知，要求招生高校應增設(shè)鄉(xiāng)村振興相關(guān)課程，實行覆蓋城鄉(xiāng)兩種教學環(huán)境的“雙實踐”制度，支持“優(yōu)師計劃”師范生輔修其他專業(yè)或其他專業(yè)核心課程模塊（微專業(yè)），進一步做好“優(yōu)師計劃”師范生培養(yǎng)工作。

7、四川首批立項建設(shè)90所中等職業(yè)教育名校名單公布

近日，教育廳、人力資源社會保障廳、財政廳印發(fā)《關(guān)于公布四川省中等職業(yè)教育名校名專業(yè)名實訓基地建設(shè)工程立項建設(shè)名單和開展項目建設(shè)工作的通知》（以下簡稱《通知》，公布了我省首批立項建設(shè)的90所中等職業(yè)教育名學校、180個名專業(yè)和90個名實訓基地名單。

8、河南：“一校一品”助力職業(yè)教育“質(zhì)”“量”雙發(fā)展

目前，河南共有職業(yè)院校571所，其中中職學校440所、高職院校99所、職業(yè)本科學校1所、技師學院31所，在校生共289.39萬人，其中中職（含技師學院）150.72萬人、高職137.79萬人、職教本科8764人，中高職總體規(guī)模和校均規(guī)模均居全國首位。

 如何將“規(guī)模第一”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百|(zhì)、量雙第一”？河南在發(fā)展職業(yè)教育的過程中，做強“精而?！?，集中打造各具特色的專業(yè)群。

 2021年11月，河南省委、省政府與教育部舉行省部聯(lián)席會議，進一步明確了河南職教高地建設(shè)時間表、路線圖和工作清單。各地、各學校印發(fā)了職教高地建設(shè)“一地一策”“一校一品”實施方案，21個省直單位積極制訂配套政策文件，進一步明確河南職業(yè)教育特色化、專業(yè)化發(fā)展的道路，一批批特色鮮明的職教學校迅速成長起來。

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