已有4條答案
-
訪客
- 在線課程如何進行教學(xué)設(shè)計？
對于很多新手老師來說，開課前的準(zhǔn)備工作并沒有想象中的容易，尤其是設(shè)計一堂有趣又有料的課程。
在線課程的教學(xué)設(shè)計雖然與線下課堂有其共通的地方，但也因為線上的特點有其不同之處。
整理了一份在線課程的教學(xué)設(shè)計技巧，希望給還在處于迷茫中的新手一點點幫助，熟能生巧的大神們可以略過了。
一、整合教材內(nèi)容，結(jié)構(gòu)化重組內(nèi)容
在設(shè)計一堂課程之前，我們需要對教材的整體教學(xué)內(nèi)容有一定的把握和了解，明確教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點，分析整套課程應(yīng)該按照怎樣的順序來組織呈現(xiàn)，即教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該按照一定的邏輯順序呈現(xiàn)出來，比如由易到難，由簡單到復(fù)雜還是由主要到次要等等。
在這個過程中老師自己需要對各部分的教學(xué)內(nèi)容進行條理化、結(jié)構(gòu)化和整合化，把零散的知識進行整理，并以便于學(xué)生理解和應(yīng)用的方式呈現(xiàn)，才可有效地減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
建議在熟知整套教材后，可以用自己的方式畫出思維導(dǎo)圖，在教學(xué)設(shè)計時根據(jù)思維導(dǎo)圖設(shè)計具體的課程呈現(xiàn)方式、課程技巧以及課程內(nèi)容。
二、選擇教學(xué)知識點
教師確定課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍就是確定單元或課時教學(xué)時涉及的教學(xué)內(nèi)容，包括基本的事實、概念、定理、方法等知識點。
很多在線課程的特點之一是課程時間較短，一般為10-20分鐘，針對這種短時課程往往只需要講解透一個知識點，因此，知識點的選擇顯得尤為重要。
根據(jù)思維導(dǎo)圖選擇重難點知識、熱門考點，知識點盡量精細(xì)化，大的知識點應(yīng)該按照一定邏輯分割成小節(jié)知識點進行講述，比如上述知識點隨機抽樣中，我們可以分成簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣三節(jié)課進行講述，要確保每個小知識點能在10-20分鐘內(nèi)講述清楚透徹。
同時在選擇知識點時不妨多多反問自己：“學(xué)生學(xué)習(xí)該知識點需要提前掌握哪些概念？”“學(xué)習(xí)這一知識點對學(xué)生要求是‘記憶’‘運用’‘發(fā)現(xiàn)’？”“學(xué)生學(xué)會解一道題需要掌握怎樣的推論過程？”…… - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-06) 評論
-
訪客
- 在線課程如何進行教學(xué)設(shè)計？
確定課堂類型
確定了課堂內(nèi)容，接下來是確定課堂呈現(xiàn)的類型。為了讓學(xué)員高效理解消化并運用知識點，達到事半功倍的效果，熟能生巧的老師往往會根據(jù)知識點選擇不一樣的授課方式。
比如老師們可以參考下面授課方法：
1、認(rèn)知類知識點：講授法、演示法、討論法、練習(xí)法、實驗法；
2、動作技能類知識點：示范-模仿法、練習(xí)-反饋法；
3、情感、態(tài)度、價值觀類：直接強化法、間接強化法。
具體的方法如下：
1、講授法——教師運用口頭語言直接向?qū)W生傳授知識。
2、演示類——教師通過展示實物，或?qū)嶒?，或通過視頻、圖片等現(xiàn)代手段，讓學(xué)生獲得直觀體驗或感性知識以說明和印證所傳授知識。
3、討論類——在教師指導(dǎo)下，由全班或小組圍繞某一種中心問題發(fā)表各自意見和看法，共同研討，相互啟發(fā)，集思廣益。
4、練習(xí)類——在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生反復(fù)地完成一定動作或活動方式，借以形成技能、技巧或行為習(xí)慣。
5、實驗類——學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，使用一定的設(shè)備和材料，通過控制條件的操作過程，引起實驗對象的某些變化，從觀察這些現(xiàn)象的變化中獲取新知識或驗證知識。
6、示范-模仿法——在教師的示范下，組織學(xué)生對示范內(nèi)容進行模仿表演和再現(xiàn)，以達到學(xué)習(xí)交流和練習(xí)的目的。
7、練習(xí)-反饋法——學(xué)生經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后，教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)結(jié)果進行學(xué)情分析后，再反饋給學(xué)生家長。
8、直接強化法——學(xué)生經(jīng)過內(nèi)部思考后選擇某一期望的行為時，給予及時的肯定和鼓勵，或者是在某些期望行為產(chǎn)生后幫助學(xué)生去完成目標(biāo)，使他們獲得被肯定的喜悅。
9、間接強化法——讓學(xué)生親眼看到或通過電影、電視、書報等媒體觀察到模范人物在產(chǎn)生期望行為后，得到的表揚和獎勵，使他們間接感受到了對正確態(tài)度的強化。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-06) 評論
-
訪客
- 在線課程如何進行教學(xué)設(shè)計？
構(gòu)建完整精煉的教學(xué)過程
教學(xué)過程就是一次完整的課堂教學(xué)安排，包括導(dǎo)入、講述、結(jié)尾等，老師在課程設(shè)計中必須考慮好整個過程，通過把教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段進行合理的鏈接后精彩呈現(xiàn)給學(xué)生。
1、導(dǎo)入問題。包括提出或創(chuàng)設(shè)問題背景，教師要以新鮮、有趣的形式引發(fā)學(xué)生的好奇心和積極性，比如問題、故事、歌曲導(dǎo)入，引出相關(guān)話題。
2、解決問題。圍繞學(xué)生已有的經(jīng)驗、體驗來展開，教師要設(shè)置合適的臺階，從易到難，層層遞進，引導(dǎo)學(xué)生主動參與與交流討論，凸顯解決問題的過程。
3、得出結(jié)論。引導(dǎo)學(xué)生自主得出結(jié)論，允許不同的結(jié)論存在。
4、開展評價。教師通過評價，分析彼此的長短處，總結(jié)反思發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，找到解決方案，促進學(xué)生的發(fā)展。
五、制作實用的教學(xué)課件
完成上面內(nèi)容后，最后一步就是制作教學(xué)課件。由于在線教育的特點，我們課件一般都會用ppt展現(xiàn)。因此，在制作教學(xué)課件時遵循兩個原則：
1、能用圖的就不用表格，能用表格的就不用文字。圖片必須和課程內(nèi)容有關(guān)，不能為了放圖而放圖。
2、如果沒有可用的圖或表，那么盡量將文字分成條目，最好控制在5行以內(nèi)，切忌一大段文字堆砌在一起。
老師在理清一堂課的邏輯順序后，標(biāo)注好課件的目錄、標(biāo)題欄、頁碼等，讓學(xué)生一目了然。課件制作時格式、字體、色調(diào)統(tǒng)一，一個頁面盡量控制1-2種字體，色調(diào)可以采用同一背景色的不同漸變。
一堂好課程的呈現(xiàn)都需要一套完善的教學(xué)設(shè)計，對于在線的新星老師而言，教學(xué)設(shè)計更是不可忽視的一個環(huán)節(jié)，一堂充足的課前準(zhǔn)備往往會讓老師的課程呈現(xiàn)出意想不到的效果。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-12-06) 評論
-
云朵課堂-馬老師
- 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方案主要包括：目標(biāo)設(shè)計；根據(jù)實際發(fā)展水平確定起點設(shè)計；內(nèi)容設(shè)計；時間設(shè)計；措施設(shè)計；評價設(shè)計。
1.研究大綱，分析教材：大綱是以大綱形式編制的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和過程指導(dǎo)文件，規(guī)定了學(xué)科的目的和任務(wù)、內(nèi)容的知識范圍、時間分配和教學(xué)方法的要求，教材是大綱的進一步豐富。
目標(biāo)不是任意確定的，設(shè)計必須首先基于大綱和仔細(xì)的分析。通過研究大綱，分析教材，可以把握整體結(jié)構(gòu)，明確教材體系。
如果是在線教育平臺的課程，則需要根據(jù)大綱和考核內(nèi)容進行設(shè)置。
2.分析現(xiàn)有的狀態(tài)：在充分研究大綱和內(nèi)容的同時，目標(biāo)的制定應(yīng)以特點和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。就是教不懂的東西，已經(jīng)具備的技能是進一步的基礎(chǔ)，所以目標(biāo)不能脫離以前的狀態(tài)。
目標(biāo)應(yīng)該是在現(xiàn)有準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，通過力可以實現(xiàn)的目標(biāo)，也就是說，目標(biāo)必須與現(xiàn)有的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)有關(guān)。對于群體教學(xué)來說，班級的一般準(zhǔn)備狀態(tài)和一些共同特點是確定目標(biāo)時應(yīng)考慮的主要方面。
3.確定目標(biāo)分類：完成兩項工作后，目標(biāo)設(shè)計進入提出的目標(biāo)，確定分類的實質(zhì)性階段。從不同的角度和標(biāo)準(zhǔn)度和標(biāo)準(zhǔn)進行不同的分類，分類的實施主要是提高目標(biāo)的可操作性，方便教師更好地指導(dǎo)和評價教學(xué)。
事實上，網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方案主要是課程的整體內(nèi)容概況，包括目標(biāo)、內(nèi)容、構(gòu)思、評價等方面的設(shè)計。
一門好的課程需要教師制定周到的計劃，這也可以看出教師對課程的關(guān)注和責(zé)任。
? - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-10-31) 評論
相關(guān)問題
- 09-11 網(wǎng)校商城系統(tǒng)方案有哪些_課程銷售功能設(shè)計
- 08-21 如何制作網(wǎng)絡(luò)課件_網(wǎng)絡(luò)課件制作全流程指南
- 07-25 教育方案設(shè)計_在線教學(xué)體系搭建指南
- 07-18 怎樣開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程_從0到1開課指南/內(nèi)容籌備清單
- 06-18 網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計案例_實戰(zhàn)案例拆解教學(xué)設(shè)計與交互邏輯優(yōu)化
- 06-16 在線課程開發(fā)方案_SCORM標(biāo)準(zhǔn)適配指南
- 06-03 網(wǎng)絡(luò)知識課程_內(nèi)容策劃與包裝方法論
- 05-19 微課設(shè)計與制作_微課設(shè)計制作的技巧與流程
- 05-18 線上課程設(shè)計軟件_助力線上課程設(shè)計的軟件工具
- 04-29 線上課程設(shè)計方案_如何為機構(gòu)設(shè)計合理的課程結(jié)構(gòu)
- 最新回答
-
免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺-云平臺課程教學(xué)免費-云教育平臺 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注在線教育平臺。云朵課堂作為一個專業(yè)的免費網(wǎng)絡(luò)課程平臺，憑借其多樣化的課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的首選平臺。本文將為您詳細(xì)介紹云朵課堂的優(yōu)勢和特色，幫助您快速掌握平臺的核心信息。 課程類型豐富，滿足不同學(xué)習(xí)需求 云朵課堂提供涵蓋多個學(xué)科的免費課程，包括語言學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、興趣愛好等。無論是基礎(chǔ)課程還是專業(yè)技能提升課程，平臺都能滿足您的學(xué)習(xí)需求。課程內(nèi)容豐富多樣，您可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合的學(xué)習(xí)方向。 專業(yè)的教學(xué)方法，提升學(xué)習(xí)效果 云朵課堂的教學(xué)方法注重專業(yè)性和趣味性相結(jié)合。課程由經(jīng)驗豐富的教師授課，采用互動式教學(xué)模式，讓學(xué)習(xí)過程更加有趣和高效。此外，平臺還提供了豐富的學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，幫助您鞏固所學(xué)知識。 靈活的學(xué)習(xí)方式，隨時隨地學(xué)習(xí) 云朵課堂的課程設(shè)計非常靈活，您可以根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí)進度。課程采用隨到隨學(xué)的方式，您可以在任何時候訪問課程內(nèi)容，不受時間和地點的限制。同時，平臺支持隨時隨地的學(xué)習(xí)方式，讓您在工作、運動或其他活動中也能繼續(xù)學(xué)習(xí)。 便捷的學(xué)習(xí)方式，高效復(fù)盤 云朵課堂提供多種學(xué)習(xí)工具，幫助您高效復(fù)盤課程內(nèi)容。您可以通過平臺提供的學(xué)習(xí)記錄和測試功能，隨時檢查自己的學(xué)習(xí)進度和掌握情況。此外，平臺還支持課程分享和交流，讓您與更多學(xué)習(xí)者共同進步。 總之，云朵課堂憑借其多樣化的課程內(nèi)容、專業(yè)的教學(xué)方法和靈活的學(xué)習(xí)方式，成為眾多學(xué)習(xí)者的理想選擇。如果您想掌握更多知識，提升自己的技能，不妨加入云朵課堂，享受免費學(xué)習(xí)的樂趣。
訪客 回答于07-10
elearning_它有什么影響？優(yōu)勢有哪些？ 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，e-learning（電子學(xué)習(xí)）已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。它不僅改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，還為教育工作者和學(xué)生提供了更多便利。以下是e-learning的主要影響及其優(yōu)勢： 1. 推動教育平等 e-learning打破了地域限制，使教育資源廣泛 accessible to anyone with internet access. 學(xué)生可以在任何地點、任何時候?qū)W習(xí)課程，從而縮小教育差距。 2. 個性化學(xué)習(xí) 通過大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，e-learning能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣，提供個性化的學(xué)習(xí)路徑。這使得學(xué)習(xí)過程更加高效和有趣。 3. 資源豐富性 在線平臺提供了海量的學(xué)習(xí)資源，包括課程視頻、電子教材、互動測試和在線討論社區(qū)。學(xué)生可以隨時訪問這些資源，靈活安排學(xué)習(xí)時間。 4. 技術(shù)支持 e-learning平臺通常配備先進的技術(shù)支持系統(tǒng)，如虛擬教室、在線答疑和智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這些工具幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的難題，提升學(xué)習(xí)體驗。 5. 滿足企業(yè)培訓(xùn)需求 e-learning為企業(yè)提供了靈活的學(xué)習(xí)方式，幫助員工在工作之余提升技能，同時企業(yè)也可以通過定制化課程提高員工素質(zhì)。 總之，e-learning以其靈活性、便利性和高效性，成為現(xiàn)代教育的重要工具。它不僅改變了學(xué)習(xí)方式，還推動了教育的普及和發(fā)展。
訪客 回答于07-10
為什么推行平衡計分卡？ 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，平衡計分卡（BSC）作為一種全面的績效管理工具，正在被越來越多的企業(yè)所采用。那么，為什么要推行平衡計分卡？這是因為傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法往往過于關(guān)注財務(wù)指標(biāo)，而忽視了顧客需求、內(nèi)部流程和員工能力等其他重要方面。平衡計分卡通過構(gòu)建多維度的評價體系，能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略與執(zhí)行的有效結(jié)合，從而在競爭激烈的市場環(huán)境中占據(jù)更有優(yōu)勢的地位。 BSC的核心價值 1. 全面評估企業(yè)價值 BSC不僅關(guān)注財務(wù)業(yè)績，還考慮顧客滿意度、內(nèi)部流程效率以及學(xué)習(xí)與增長能力等四個維度，幫助企業(yè)在多個層面實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 2. 增強戰(zhàn)略與執(zhí)行的關(guān)聯(lián)性 BSC通過將戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可衡量的指標(biāo)，并將這些指標(biāo)與組織的實際表現(xiàn)聯(lián)系起來，確保戰(zhàn)略的執(zhí)行更加精準(zhǔn)和有效。 3. 支持組織文化的改進 通過關(guān)注員工的參與度和組織的創(chuàng)新文化，BSC能夠幫助企業(yè)在內(nèi)部營造積極向上的氛圍，提升員工的忠誠度和創(chuàng)造力。 推行BSC的實施步驟 1. 明確企業(yè)戰(zhàn)略 在推行BSC之前，企業(yè)需要先制定清晰的戰(zhàn)略目標(biāo)，并將其分解為具體的行動步驟。 2. 選擇關(guān)鍵績效指標(biāo)（KPI） 根據(jù)企業(yè)的目標(biāo)和實際情況，選擇合適的KPI來衡量每個維度的表現(xiàn)。 3. 定期評估與反饋 通過定期的評估和反饋機制，企業(yè)可以不斷優(yōu)化戰(zhàn)略和管理實踐，確保BSC的有效實施。 4. 建立激勵機制 將BSC的成果與員工績效、薪酬和晉升掛鉤，激勵員工積極履行職責(zé)。 BSC帶來的好處 1. 提升決策質(zhì)量 通過多維度的評價體系，企業(yè)能夠更全面地了解組織的 performance，并據(jù)此做出更科學(xué)的決策。 2. 促進組織文化的改善 BSC強調(diào)員工的參與和組織的創(chuàng)新文化，有助于提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。 3. 支持持續(xù)改進 通過定期的評估和反饋，企業(yè)可以不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進管理實踐，從而實現(xiàn)長期的持續(xù)改進。 案例：某企業(yè)通過BSC提升客戶滿意度 以某企業(yè)為例，他們通過推行BSC，將原來的以財務(wù)為導(dǎo)向的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥蛻艉徒M織整體績效為導(dǎo)向的模式。通過引入顧客滿意度指標(biāo)、內(nèi)部流程效率指標(biāo)以及學(xué)習(xí)與增長指標(biāo)，企業(yè)不僅提升了客戶滿意度，還顯著提高了內(nèi)部運營效率。最終，該企業(yè)的績效指標(biāo)
訪客 回答于07-10
慕課是什么_慕課是什么意思? 一、慕課的定義 慕課（Mass Open Access Course）是大規(guī)模開放訪問課程的縮寫，指通過互聯(lián)網(wǎng)平臺向公眾提供免費學(xué)習(xí)的在線課程。其核心理念是打破傳統(tǒng)教育的地域和資源限制，讓更多人能夠接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源。 二、慕課的主要特點 1. 在線學(xué)習(xí)：學(xué)生無需到校，可隨時隨地通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。 2. 資源共享：平臺匯聚全球頂尖高校的優(yōu)質(zhì)課程資源，學(xué)生可自由訪問和學(xué)習(xí)。 3. 個性化學(xué)習(xí)：學(xué)生可根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)時間、進度，享有高度的個性化學(xué)習(xí)體驗。 4. 全球 reach：慕課打破了地域限制，讓優(yōu)質(zhì)教育 accessible to 全世界。 三、慕課的優(yōu)勢 1. 便利性： anytime anywhere learning，學(xué)生無需擔(dān)心交通和時間問題。 2. 資源豐富：匯聚全球優(yōu)質(zhì)課程，學(xué)生可接觸到頂尖教育內(nèi)容。 3. 提升學(xué)習(xí)效果：靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的學(xué)習(xí)資源有助于提升學(xué)習(xí)效果。 四、慕課的應(yīng)用場景 1. 教育機構(gòu)：學(xué)校和 colleges 可通過慕課平臺提供在線課程，擴大教育 reach。 2. 企業(yè)培訓(xùn)：企業(yè)可利用慕課為員工提供專業(yè)技能培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)。 3. 終身學(xué)習(xí)：慕課為終身學(xué)習(xí)者提供持續(xù)學(xué)習(xí)的機會，幫助他們提升技能和知識。 總之，慕課以其獨特的優(yōu)勢，正在改變傳統(tǒng)教育模式，為更多人提供 access to quality education。
訪客 回答于07-10
MOOC是什么意思？MOOC平臺有什么特點？ MOOC（Massive Open Online Course，大規(guī)模開放在線課程）是一種新型的在線教育模式，近年來在全球范圍內(nèi)迅速興起。它以大規(guī)模、開放性和可訪問性為特點，為學(xué)習(xí)者提供了靈活的學(xué)習(xí)方式和豐富的教育資源。 以下是一些MOOC平臺的核心特點： 1. 多用戶學(xué)習(xí)環(huán)境 MOOC平臺通常吸引了大量用戶，包括學(xué)生、教師和學(xué)習(xí)愛好者。這種多用戶環(huán)境促進了知識的共享與交流。 2. 多學(xué)科交叉 MOOC課程通常涉及多個學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)興趣選擇不同領(lǐng)域的課程，滿足個性化學(xué)習(xí)需求。 3. 資源豐富 MOOC平臺提供了高質(zhì)量的課程資源，包括視頻、音頻、文字材料、討論區(qū)等，用戶可以靈活選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。 4. 可重復(fù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)者可以方便地回看課程內(nèi)容，重復(fù)學(xué)習(xí)或鞏固已掌握的知識。 5. 個性化學(xué)習(xí) MOOC平臺通常支持自定義學(xué)習(xí)路徑，用戶可以根據(jù)自身需求選擇學(xué)習(xí)順序和節(jié)奏。 6. 隨時隨地學(xué)習(xí) 無需固定時間或地點，用戶可以通過移動設(shè)備隨時訪問課程，極大地方便了學(xué)習(xí)者。 7. 學(xué)習(xí)形式多樣 MOOC平臺涵蓋課程、視頻、測驗等多種學(xué)習(xí)形式，滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。 8. 互動性強 課程通常包含討論區(qū)、測驗和作業(yè)，促進了學(xué)習(xí)者之間的互動和知識分享。 9. 社區(qū)氛圍濃厚 MOOC平臺 often fostered a strong sense of community among learners, allowing them to connect and collaborate. 10. 多樣化資源 平臺提供了來自不同大學(xué)和機構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程資源，內(nèi)容豐富且專業(yè)性強。 11. 技術(shù)支持 MOOC平臺通常具備完善的技術(shù)支持，如客服、技術(shù)支持和學(xué)習(xí)工具，幫助用戶解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。 12. 靈活的收費模式 許多MOOC平臺提供免費學(xué)習(xí)選項，同時也為付費學(xué)習(xí)者提供更深入的學(xué)習(xí)資源和個性化服務(wù)。 總之，MOOC平臺以其開放性、靈活性和豐富性，重新定義了在線教育，為學(xué)習(xí)者提供了前所未有的學(xué)習(xí)機會。
訪客 回答于07-10
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€人信息吧